ทารกอายุ 1 ขวบควรทำอะไรได้บ้าง? พัฒนาการของเด็กอายุหนึ่งขวบ
เด็กอายุ 1 ขวบควรทำอะไรได้บ้าง? ก่อนที่จะประเมินทักษะและความสามารถของลูก คุณต้องแน่ใจว่าเขามีสุขภาพแข็งแรงและเต็มใจที่จะสื่อสาร สิ่งสำคัญคือทารกอายุ 1 ขวบต้องได้รับการตรวจป้องกันเป็นประจำโดยผู้เชี่ยวชาญ แม่อาจไม่สังเกตเห็นความเบี่ยงเบนใด ๆ จากบรรทัดฐานเสมอไป การพัฒนาทั่วไปเด็ก.
แต่ละวัยมีปัจจัยทางจิตใจ ร่างกาย อารมณ์ การพัฒนาทางปัญญา- และหากทารกอายุ 1 ขวบขาดบางจุดก็ไม่จำเป็นต้องกังวลทันที นอกจากนี้ นักจิตวิทยาไม่แนะนำให้เปรียบเทียบความสามารถและทักษะของทารกกับเด็กคนอื่นๆ กิจกรรมการเคลื่อนไหว, การได้ยิน, ภาพ, ปฏิกิริยาสัมผัส, อารมณ์, การคิดสามารถเชื่อมโยงกับได้ ลักษณะเฉพาะส่วนบุคคล: ลักษณะนิสัย ประเภทรูปร่าง น้ำหนัก หากทารกไม่รีบเดินหรือพูดคำแรก นี่อาจเป็นความผิดปกติทางพันธุกรรมด้วย
ทักษะยนต์
ทารกอายุ 1 ขวบควรทำอะไรได้บ้าง? มีการพัฒนาแค่ไหน ความแข็งแกร่งทางกายภาพ,ความคล่องตัว,การประสานงาน,ความสมดุล?
ไม่มีความแตกต่างพื้นฐานในการพัฒนาจิตของเด็กหญิงและเด็กชายตั้งแต่อายุหนึ่งขวบ ร่างกายของเด็กผู้หญิงสามารถแข็งแกร่งพอ ๆ กับเด็กผู้ชายได้ และทักษะยนต์ปรับของเด็กผู้ชายก็สามารถพัฒนาได้เช่นเดียวกับเด็กผู้หญิง ความแตกต่างในการพัฒนาทางสรีรวิทยาและจิตอารมณ์อาจเกิดขึ้นในภายหลังโดยเฉพาะในช่วงวัยรุ่น
เมื่ออายุได้ 1 ขวบ เด็กจะก้าวแรกและคลานได้ดี ทุ่งกว้างสำหรับการวิจัยและกิจกรรมเปิดกว้างต่อหน้าเขา การให้อิสระแก่ลูกน้อยเป็นสิ่งสำคัญ แต่คุณต้องคำนึงถึงความปลอดภัยด้วย หากมีเด็กอายุหนึ่งขวบอยู่ในบ้านทุกอย่าง อันตรายที่อาจเกิดขึ้นจำเป็นต้องกำจัดและซ่อนไว้: เสียบปลั๊กบนเต้ารับ ปิดกั้นตู้ ถอดสายไฟหนัก ๆ วัตถุมีคม, สารเคมีในครัวเรือน, ยารักษาโรค, เครื่องสำอางฯลฯ
พัฒนาการทางจิตและอารมณ์ของทารกอายุ 1 ปี
จุดเปลี่ยนในชีวิตของเด็กก็มาถึง ในวัยนี้ ทารกจะแสดงอุปนิสัย: เขาสามารถตีเพื่อนบ้านในกล่องทรายด้วยพลั่ว กัดแม่ คายกล้วยบด และลากหางแมว
เพื่อการพัฒนาทักษะการสื่อสารและการปรับตัวทางสังคมในวัยนี้อย่างกลมกลืน คุณสามารถเข้าเรียนในโรงเรียนการพัฒนาขั้นต้นได้
มีอะไรใหม่ในการพัฒนาคำพูด
ทารกได้ผ่านขั้นตอนของการพัฒนาก่อนการพูด และการพูดคุยของทารกก็ถูกทิ้งไว้ข้างหลัง แต่มันเป็นขั้นตอนนี้เองที่สร้างพื้นฐานสำหรับการดูดซึม ภาษาพื้นเมือง- ทักษะการพูดของเด็กจะดีขึ้นเมื่ออายุ 1 ปี ลูกไป เวทีใหม่- การพูด การเรียนรู้คำศัพท์แบบพาสซีฟและแอคทีฟ ความสำเร็จของเขาคืออะไร?
เพื่อให้ทารกอายุ 1 ขวบเชี่ยวชาญทักษะการพูดโดยเจ้าของภาษา นักบำบัดการพูดแนะนำ:
- พูดคุยกับทารกให้มาก และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการกระทำและสถานการณ์
- ออกเสียงคำได้อย่างถูกต้อง ไม่กระเพื่อม ช้าๆ มีเสียงที่ชัดเจน
- พูดด้วยพลังที่แตกต่างกัน (เงียบ, ดัง, กระซิบ, เสียงเบา, หยาบ);
- พูดตามอารมณ์และน้ำเสียงที่แตกต่างกัน
- อ่านหนังสือ
- ฟังเพลง เรื่องราวจากเสียง
- พัฒนา ทักษะยนต์ปรับ.
เด็กอายุ 1 ขวบควรทำอะไรได้บ้าง? เขาสามารถดำเนินการได้หลายอย่าง: ขึ้นสู่ตำแหน่งแนวตั้งโดยใช้อุปกรณ์รองรับ ก้าวแรกไปตามโซฟา เดินจับมือ; ปีนบันได ถือลูกบอลไว้ในมือแล้วขว้างไป รู้วิธีถือถ้วยและดื่มจากมันด้วย ม้วนรถ; วาดเส้นและจุดบนกระดาษ แทรกวัตถุขนาดเล็กลงในวัตถุที่ใหญ่กว่า ชี้นิ้วไปที่วัตถุที่ต้องการ ตอบสนองคำขอ; ตระหนักถึงข้อห้าม พูดคำแรกที่มีความหมาย
พิมพ์
เอคาเทรินา ราคิติน่า
ดร. ดีทริช บอนฮอฟเฟอร์ คลีนิคัม ประเทศเยอรมนี
เวลาในการอ่าน: 5 นาที
เอ เอ
บทความอัปเดตล่าสุด: 07/02/2019
อย่าท้อแท้หากลูกน้อยของคุณไม่สามารถทำสิ่งใดสิ่งหนึ่งต่อไปนี้ได้ เด็กบางคนพัฒนาเร็ว บางคนก็ช้ากว่า สิ่งเหล่านี้เป็นตัวบ่งชี้โดยเฉลี่ยว่าเด็กอายุ 1 ขวบควรทำอะไรได้บ้าง เป็นเรื่องปกติหากเด็กมีอายุเกินเกณฑ์ปกติเล็กน้อย
เด็กอายุ 1 ขวบควรทำอะไรได้บ้าง? โปรดจำไว้ว่าเด็กไม่ได้เป็นหนี้ใครเลย มันพัฒนาตามที่ตั้งใจไว้โดยธรรมชาติของมัน พยายามออกกำลังกายกับเขาใช้เวลามากขึ้นกับกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ด้านความรู้ความเข้าใจและการพัฒนา และอย่าด่วนสรุป อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ พูดได้ตอนอายุ 3 ขวบ และในวัยเด็กของเขา เขาไม่ได้ดูเหมือนเด็กอัจฉริยะเลย ดังนั้นข้อมูลที่ให้ไว้ด้านล่างไม่ควรมีอิทธิพลต่อความคิดเห็นของคุณเกี่ยวกับเด็กในทางใดทางหนึ่ง
เด็กสามารถทำอะไรได้บ้างเมื่ออายุสิบสองเดือน?
- พูดเกี่ยวกับคำศัพท์ง่าย ๆ สิบห้าคำและการเลียนแบบ
- เดินโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือ
- เปลี่ยนพฤติกรรมเมื่อ คนละคน;
- ทำสิ่งที่เป็นอิสระ
- แสดงอารมณ์ด้านลบอย่างชัดเจน
- พับปิรามิดสร้างหอคอยจากหลายร่าง
- ทำไส้กรอกหรือเค้กจากดินน้ำมัน
- แสดงความสนใจในกิจกรรมบางอย่าง แสดงความรักหรือไม่ชอบกิจกรรมเหล่านั้น
- แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นขณะวาด
- กัดและเคี้ยวอาหารแข็ง
- ใช้ช้อนและถ้วยอย่างอิสระ
- หมอบยืนขึ้นด้วยตัวเอง
- ปีนขึ้นและลงจากโซฟา
- เปิดและปิดฝาขวด ใส่ของแล้วนำออกมา
- เลียนแบบพฤติกรรมของผู้ใหญ่ - ให้อาหาร, ดุ, ดูแลของเล่นของพวกเขา;
- เปิดและปิดตู้ นำสิ่งของออกมาเก็บไป
- แสดงอารมณ์ความรู้สึกที่แตกต่าง
- ตอบสนองต่อดนตรี
- เลียนแบบคำพูดของผู้ใหญ่
- โบกมือเหมือนลา พูดตกลงกับคุณ
- แยกแยะและชี้ไปที่วัตถุ
- ทำหน้า
ปีแรกมีความสำคัญที่สุด คนตัวเล็กที่ไม่ค่อยเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นมีความมั่นใจและเป็นอิสระมากขึ้น บัดนี้เด็กน้อยรู้ว่าเขาต้องการอะไรและเรียกร้องจากผู้อื่น ตอนนี้คุณกำลังสื่อสารกับเขาโดยใช้คำพูดแล้วเขามีสิบหรือสิบห้าคำ
โดยส่วนใหญ่แล้ว การออกเสียงของเด็กจะเป็นการใช้อารมณ์ ฝ่าฝืนกฎของไวยากรณ์ และเป็นเหมือนคำอุทานต่อเนื่องมากกว่า เด็กมักจะพูดกับตัวเอง แต่เมื่อหันไปหาผู้อื่น เขาคาดหวังความเข้าใจพร้อมการตอบสนองอย่างทันท่วงที เขาอาจทำท่าทางเพื่อให้คุณรู้ว่าเขาต้องการอะไร เขาทำทุกอย่างที่คุณขอให้เขาทำอย่างมีความสุข
เด็กรับรู้ถึงคำพูดที่ห้ามและให้กำลังใจ เข้าใจเมื่อเขาถูกดุและเมื่อเขาได้รับอิสรภาพในการกระทำ เขารู้ชื่อชั้นเรียนอยู่แล้ว เช่น เดิน กิน พักผ่อน และแสดงปฏิกิริยาตามนั้น เขาสามารถชื่นชมยินดีหรือต่อต้านได้
แสดงความดื้อรั้น
เด็กมักจะทำตัวเป็นอิสระ เขาภูมิใจและยืนกรานด้วยตัวเขาเอง หากพวกเขาไม่ตอบสนองเขา เขาอาจจะล้มลงกับพื้น กระทืบเท้า และส่งเสียงแหลม
คุณควรให้อภัยเด็กที่เป็นโรคฮิสทีเรียและช่วยให้เขาเรียนรู้ที่จะรับมือกับอารมณ์ของตนเอง หากเขาไม่เรียนรู้สิ่งนี้ด้วยความช่วยเหลือของคุณ เขาอาจจะมีปัญหาสุขภาพในอนาคต
เมื่อเด็กมีพฤติกรรมเช่นนี้ พยายามอธิบายให้เขาฟังว่าคุณเข้าใจสิ่งที่เขาต้องการ พยายามทำให้เขาสงบลงและเขย่าเขา เมื่อลูกของคุณอารมณ์ดีอีกครั้ง ให้กลับไปที่สถานการณ์นั้นและชี้แจงว่ามีอะไรผิดปกติและเหตุใดพฤติกรรมของเขาจึงไม่เป็นที่ยอมรับ ด้วยวิธีนี้คุณสามารถเรียนรู้ที่จะเอาชนะวิกฤติทางอารมณ์และช่วงการเปลี่ยนแปลงร่วมกับลูกของคุณได้
พยายามให้โอกาสลูกของคุณได้ใช้ความเป็นอิสระและตัดสินใจเลือกต่างๆ
ตัวอย่างเช่น คุณรู้ว่าคุณจะแต่งตัวลูกเร็วขึ้นหรือรีบ แต่อย่างน้อยก็ปล่อยให้เขาสวมหมวกหรือถุงเท้า ให้โอกาสลูกของคุณเลือกเสื้อผ้าที่เขาอยากใส่ในวันนี้ ถามว่าเขาต้องการไปที่ไหนหรือเล่นอย่างไร เสนอให้เลือกอาหารกลางวัน การตัดสินใจอย่างอิสระที่เรียบง่ายเหล่านี้จะช่วยให้เขาเข้าใจว่าเขามีความสำคัญและคำนึงถึง เขาจะพัฒนาในความเป็นอิสระของเขา
ไม่จำเป็นต้องบังคับให้ทารกทำสิ่งที่เขาไม่ต้องการทำ ภายในเหตุผล.
ตัวอย่างเช่น คุณไม่จำเป็นต้องบังคับให้เขาวาดหรือเพิ่มลูกบาศก์หากเขาไม่ต้องการทำตอนนี้ ไม่มีประโยชน์ใด ๆ จากการบีบบังคับดังกล่าว และเด็กอาจได้รับความทุกข์ทรมานจากความรุนแรงทางจิตใจจากผู้ปกครอง
เมื่ออายุได้ 1 ขวบ เด็กจะเดินโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือ พวกเขารักสิ่งที่สามารถกลิ้งไปต่อหน้าพวกเขาได้ นี่อาจเป็นรถเข็นเด็กเป็นต้น
หากลูกของคุณเดินไม่ได้เลยก็ไม่จำเป็นต้องอารมณ์เสีย คุ้มค่าที่จะใช้เวลากับยิมนาสติกด้วยการนวดมากขึ้น อีกไม่นานเขาก็จะเริ่มเดินแล้ว
ทดสอบความอดทนของแม่
ความก้าวหน้าประการหนึ่งของเขาคือความสามารถในการแสดงออกที่แตกต่างต่อหน้าผู้คน และยิ่งคนใกล้ชิดกับเขามากเท่าไร เขาก็ยิ่งขี้เล่นและขี้เล่นมากขึ้นเท่านั้น เมื่ออยู่กับคนแปลกหน้า เขาเป็นเด็กที่มีมารยาทดีและถ่อมตัวที่สุด
เมื่อแม่อยู่ใกล้ๆ ทารกจะทะเลาะกัน เล่นไปรอบๆ กระทืบเท้า และคายอาหารออกมา สำหรับแม่อาจดูเหมือนว่าเขากำลังทดสอบความแข็งแกร่งของความรักของเธอ
แท้จริงแล้ว เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กที่จะต้องแน่ใจว่าแม่ของเขาจะรักเขาในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้
และยิ่งเขาเข้าใจสิ่งนี้เร็วเท่าไร เขาก็จะยิ่งมีอันตรายน้อยลงเท่านั้น หากแม่มีปฏิกิริยาตอบสนองไม่เพียงพอต่อความเอาใจใส่ดังกล่าว พฤติกรรมของเด็กก็จะยิ่งแย่ลงเท่านั้น
เมื่ออายุครบ 1 ขวบ อาหารทั้งหมดสามารถนำมาเป็นอาหารของทารกได้แล้ว
แต่จำเป็นต้องห้ามของหวาน อาหารรสเผ็ด เครื่องปรุงรส มะเขือเทศ คอทเทจชีสทั่วไป และไส้กรอก
ข่าวดีก็คือเด็กสามารถถือช้อนและส้อมได้อย่างคล่องแคล่วและรู้วิธีใช้ ขวดที่มีจุกนมตามปกติสามารถแทนที่ด้วยถ้วยหรือถ้วยหัดดื่มได้ อย่างน้อยก็ที่บ้าน
เกมเพื่อพัฒนาการของเด็กอายุ 1 ขวบ
การผลักดัน – เกมเพื่อความมั่นใจและการประสานงาน
เมื่ออายุได้ 1 ขวบ เด็กๆ ชอบความสามารถในการผลักสิ่งของ พวกเขาชอบติดตามการเคลื่อนไหว พวกเขาชอบที่พวกเขาเป็นคนทำให้สิ่งเหล่านี้เคลื่อนไหว การผลักดันอย่างสนุกสนานทำให้เด็กๆ รู้สึกถึงพลังและ ความแข็งแกร่งของตัวเอง- นี่เป็นวิธีการที่ดีเยี่ยมในการสร้างความมั่นใจและพัฒนาการประสานงานของเด็กๆ
คุณสามารถนำบางสิ่งที่ผลักดันได้ง่าย สิ่งเหล่านี้อาจเป็นของเล่นรถยนต์ได้ทุกประเภท เมื่อนับถึงสาม ให้ผลักเธอและกระตุ้นให้เด็กทำเช่นเดียวกัน เมื่อทารกนับซ้ำไปเรื่อยๆ นั่นหมายความว่าเขาชอบเล่นแบบนี้
การดูแล - เลี้ยงลูกอย่างไรให้น่ารัก
เพื่อให้ลูกของคุณเติบโตขึ้นมาด้วยความรักใคร่ เล่นเกมนี้ นั่งบนพื้น วางของเล่นนุ่มๆ ไว้รอบๆ ทารก รับหนึ่งในนั้น ลูบไล้มัน โยกมัน พูดคุยกับมันอย่างกรุณา ให้คำชมเชยมันสองสามอย่าง แล้วค่อยลูบไล้ทารกด้วย จากนั้นให้ของเล่นชิ้นหนึ่งแก่เด็กแล้วขอให้เขาลูบมัน เล่นแบบนี้ต่อไปจนกว่าเขาจะเบื่อ จากนั้นคุณจะเห็นว่าเด็กเริ่มเล่นด้วยตัวเองอย่างไร นี่คือวิธีที่คุณปลูกฝังความสามารถในการแสดงความรักต่อผู้อื่น
Squeakers - เกมสร้างสรรค์
ลองร้องเพลงโปรดของคุณด้วยเสียงที่นุ่มนวล อุ้มเขาไว้ในอ้อมแขนของคุณ ร้องเพลงด้วยน้ำเสียงปกติ จากนั้นด้วยเสียงแผ่วเบา ความสนใจของเด็กจะสูงขึ้นในครั้งที่สอง หากคุณพูดคำด้วยน้ำเสียงแผ่วเบา เด็กก็จะมุ่งความสนใจไปที่คำเหล่านั้นมากขึ้น
บูม!
วางลูกของคุณบนตักโดยหันหน้าเข้าหาคุณ ในการนับ: หนึ่ง... สามบูม เอนหน้าผากเข้าหาตัวคุณอย่างระมัดระวัง จากนั้นให้กดจมูกของเขาพร้อมกันและกดส่วนใหม่ของร่างกายทุกครั้ง
ความไว้วางใจและความรัก
อุ้มทารกไว้ในอ้อมแขนของคุณแล้วโยกเขาเข้านอน ร้องเพลงกล่อมเด็กหรือเพลงผ่อนคลายอื่น ๆ เช่น "Bayushki" การเคลื่อนไหวดังกล่าวจะทำให้ทารกสงบและกระชับความสัมพันธ์ที่ไว้วางใจระหว่างคุณ ในตอนท้ายของเพลง อย่าลืมกอดเขาให้แน่นและจูบเขา
ลงหลุม - พัฒนาทักษะยนต์ปรับและความชำนาญ
คุณต้องมีภาชนะที่มีคอขนาดใหญ่หรือแม้แต่กระทะ ให้ลูกของคุณใส่สิ่งของเข้าไป และแต่ละครั้งให้เลือกภาชนะที่มีคอแคบลงจนไปถึง ขวดพลาสติก- ผูกสิ่งของเข้ากับเชือกยาว 20 เซนติเมตร แล้วแสดงให้เด็กดูวิธีการติดสิ่งของเข้าและออกจากขวด ในแบบฝึกหัดนี้ คุณจะพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือเด็ก รวมถึงความคล่องแคล่วและความระมัดระวัง
คุณสามารถซื้อของที่คล้ายกันได้ในร้านค้า เช่น โต๊ะตกปลาแบบตั้งโต๊ะ ซึ่งคุณสามารถใช้แม่เหล็กเพื่อจับปลาด้วยคันเบ็ด แต่ถ้าคุณสร้างของเล่นด้วยมือของคุณเอง ประการแรกคุณก็สามารถแสดงจินตนาการของคุณและประการที่สอง อัพเกรดมันเป็นระยะเพื่อให้เด็กไม่เบื่อกับเกม
เด็กทุกคนเป็นปัจเจกบุคคล อย่าลืม! อย่าปรับลูกของคุณเป็นรูปแบบทั่วไป แต่จงดูแลบุคลิกภาพของเขา
อ่านเพิ่มเติม:
วันเกิดปีแรกผ่านไป ปีที่สองของชีวิตเริ่มต้นขึ้น ทารกเริ่มอยากรู้อยากเห็นมากขึ้นเรื่อยๆ และพัฒนาการของเขาก็ไม่น้อยไปกว่าในปีแรกของชีวิต
ลูกของคุณรู้อยู่แล้วว่า...
เด็กชาย:
71.8-84.9 ซม.9.1-13.6 กก.
45.3-51.3 ซม.
46.0-55.0 ซม.
72.2-83.6 ซม.
8.8-12.7 กก.
44.2-50.5 ซม.
46.4-53.9 ซม.
พัฒนาการทางร่างกายของเด็กอายุ 1 ปี 3 เดือน
เมื่อเด็กโตขึ้น อัตราการเจริญเติบโตจะช้าลงซึ่งเป็นเรื่องปกติ
ในการกำหนดน้ำหนักตัวที่เหมาะสมของเด็กหลังจากผ่านไปหนึ่งปี ให้ใช้สูตร:
10.5 กก. (น้ำหนักตัวเฉลี่ยของเด็กอายุ 1 ปี) + 2 x n,
ที่ไหน n– อายุที่แท้จริงของเด็ก (ปี)
หากจำเป็นเพิ่มเติม คำจำกัดความที่แม่นยำน้ำหนักตัวที่เหมาะสมจากนั้นจึงหันไปใช้ตารางพิเศษของการกระจายน้ำหนักตัวตามอายุ
อัตราการเติบโตของเด็กก็ลดลงตามอายุเช่นกัน
โดยเฉลี่ยแล้วอายุสูงสุด 4 ปี ความยาวลำตัวจะเพิ่มขึ้น 8 ซม. ต่อปี
เส้นรอบวงศีรษะของเด็กอายุต่ำกว่า 5 ปีเพิ่มขึ้น 1 ซม. ต่อปี
เส้นรอบวงหน้าอกเพิ่มขึ้นปีละ 1.5 ซม. จนกระทั่งเด็กอายุ 10 ปี
เมื่ออายุ 12-14 เดือน ฟันกรามซี่แรกของทารก (ฟันกรามใหญ่) จะปะทุ ขั้นแรกฟันกรามล่างจะปะทุแล้วจึงฟันกรามบน
ในวัยนี้ เด็กทารกมักจะสลับงีบหลับในระหว่างวัน
พัฒนาการทางระบบประสาทของเด็กอายุ 1 ปี 3 เดือน
ในวัยนี้ ทารกจะหุนหันพลันแล่น ขับเคลื่อนด้วยอารมณ์และความอยากรู้อยากเห็น
ทักษะการเคลื่อนไหวของเด็กอายุ 1 ปี 3 เดือน
ทารกกำลังพัฒนาทักษะการเดินของเขา หากคุณจับมือลูก เขาสามารถขึ้นลงบันไดและก้าวข้ามสิ่งกีดขวางเล็กๆ ได้
เมื่ออายุ 1 ปี 3 เดือน ทารกสามารถเดิน นั่งยอง งอตัว และยืนได้อย่างมั่นคงได้แล้ว
หลายๆ คนรู้วิธีใช้ช้อนด้วยตัวเองอยู่แล้ว
ทารกสามารถดำเนินการง่ายๆ ได้ - ยกแขนขึ้นไปข้างหน้า ขึ้น กางแขนออกจากด้านหนึ่งไปอีกด้าน ขยับไปทางด้านหลัง ขยับนิ้ว หมุนมือ ยิ่งกว่านั้นเขาสามารถทำได้ทั้งแบบอิสระและตามคำร้องขอของผู้ใหญ่
กิจกรรมทางปัญญาของเด็กอายุ 1 ปี 3 เดือน
ในระยะนี้ ทารกจะเริ่มเข้าใจว่าการเล่นด้วยกันหมายถึงอะไร มีความสนใจในตัวเด็ก ๆ ปรากฏขึ้นโดยเฉพาะในกลุ่มเพื่อน
เมื่ออายุ 1 ปี 3 เดือน ทารกจำนวนมากสนใจไม่เพียงแต่ดูภาพในหนังสือเท่านั้น แต่ยังสนใจฟังเรื่องราวด้วย ในขณะเดียวกัน มันจะทำให้เขามีความสุขมากขึ้นถ้าคุณปล่อยให้เขาเปิดหน้าเอง
ลูกน้อยของคุณเริ่มออกกำลังกายอย่างค่อยเป็นค่อยไป กิจกรรมการวิจัยเริ่มเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผล ดังนั้นทารกจะเข้าใจหากคุณสร้างมากเกินไป หอคอยสูงทำจากลูกบาศก์ มันก็จะหล่นลงมา ถ้าคุณดันอะไรสักอย่างลงจากโต๊ะ มันก็จะหล่นลงมาด้วย
หลังจากผ่านไปหนึ่งปีควรสอนเด็กให้มีระเบียบและพัฒนา นิสัยที่ดี- ทำซ้ำการกระทำเดิมวันแล้ววันเล่า
เช่น การเก็บของเล่นหลังเล่นและก่อนนอน พับเสื้อผ้า ซักผ้า หวีผม และอื่นๆ
เมื่ออายุ 1 ปี 3 เดือน เด็กสามารถนำทางได้สองรูปแบบแล้ว (ลูกบอล, ลูกบาศก์) แยกแยะวัตถุตามขนาดและสี
รู้วิธีร้อยและถอดวงแหวนออกบนแกนของปิรามิด และซ้อนลูกบาศก์ซ้อนกัน
สามารถสร้างการกระทำซ้ำได้อย่างอิสระด้วยวัตถุและของเล่นที่เรียนรู้มาก่อนหน้านี้ (ให้อาหารตุ๊กตา กลิ้งรถ สร้างหอคอยจากลูกบาศก์)
การเล่นกับสิ่งของในบ้านเป็นเรื่องสนุก เขาชอบเลียนแบบผู้ใหญ่: “ทำอาหารเย็นเหมือนแม่” “คุยโทรศัพท์เหมือนพ่อ” “อ่านเหมือนคุณยาย”
การพัฒนาคำพูดใน 1 ปี 3 เดือน
- ในวัยนี้จะเพิ่มขึ้นอย่างมาก คำศัพท์คำพูดที่เข้าใจได้ ทารกสนุกกับการเรียนรู้คำศัพท์และเสียงใหม่ๆ โดยท่องซ้ำอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยตลอดทั้งวัน
- เข้าใจคำศัพท์มากมาย รู้จักชื่อของเล่นที่คุ้นเคย สิ่งของ ชื่อคนที่คุณรัก ส่วนต่างๆ ของร่างกาย ชื่อเสื้อผ้า อาหาร
- สามารถทำตามคำแนะนำง่ายๆ จากผู้ใหญ่ได้ (ค้นหาและนำสิ่งของที่คุ้นเคย ตบมือ ฯลฯ)
- เขาฟังนิทาน บทกวี เพลงกล่อมเด็ก และเพลงด้วยความสนใจอย่างมาก
- สามารถออกเสียงคำศัพท์ได้มากถึง 20 คำ ทั้งแยกอิสระและตามคำขอของผู้ใหญ่
การพัฒนาทางอารมณ์
- เมื่ออายุ 1 ปี 3 เดือน เด็กจะมีความสมดุลทางอารมณ์มากขึ้นในระหว่างวัน
- ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก ควรขอความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่
- แสดงอารมณ์ระหว่างเกม
- ในวัยนี้ เป็นเรื่องปกติที่เด็กจะ “ติดเชื้อ” กับความรู้สึกและอารมณ์ของเพื่อน (เขาก็ร้องไห้หรือหัวเราะด้วย)
- มีปฏิกิริยาแตกต่างออกไปกับคนคุ้นเคยและไม่คุ้นเคย
- เป็นเรื่องง่ายที่จะเปลี่ยนความสนใจของทารกจากวัตถุหรือการกระทำอย่างหนึ่งไปยังอีกวัตถุหนึ่งเพื่อเบี่ยงเบนความสนใจของเขา
- การรับรู้ของสิ่งแวดล้อม ความสงบสุขกำลังมาผ่านการรับรู้ทางอารมณ์และความรู้สึก - ถ้าล้มก็ตีตัวเองได้ถ้าแตะแบตเตอรี่ก็จะร้อน
- ประหลาดใจกับสิ่งใหม่ๆ หวาดกลัวกับการกระทำที่ไม่คาดคิด
- เขามีความสุขเมื่อประสบความสำเร็จในบางสิ่ง แต่จะรู้สึกเสียใจหากไม่บรรลุเป้าหมาย
- แสดงออกถึงการเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยกับการแสดงออกทางสีหน้าและท่าทาง
เด็กอายุ 1 ปี 3 เดือน ทำอะไรได้บ้าง?
สามารถดื่มจากถ้วยหรือถ้วยจิบได้
เขาใช้ช้อน ถือมันไว้ในกำปั้น จิ้มอาหาร ตักขึ้นมา หยิบเข้าปาก (นิดหน่อย) กิน
เลียนแบบการกระทำของผู้ใหญ่ - เช็ดมือ ใบหน้า ล้างหน้า หวีผม
เด็กหลายคนในวัยนี้เริ่มที่จะขอไปกระโถนแล้ว
การดูแลเด็กอายุ 1 ปี 3 เดือน
การดูแลทารกหลังจากผ่านไปหนึ่งปีก็ไม่แตกต่างกันมากนัก ข้อดีคือความถี่ในการถ่ายปัสสาวะและถ่ายอุจจาระจะน้อยลง จึงไม่จำเป็นต้องล้างทารกให้บ่อยเหมือนเมื่อก่อน
การดูแลทารกประกอบด้วยมาตรการสุขอนามัยรายวัน การดูแลช่องปาก การเดิน อากาศบริสุทธิ์, ขั้นตอนการใช้น้ำ- ขั้นตอนการแบ่งเบาบรรเทาและยิมนาสติกเป็นสิ่งจำเป็นในชีวิตประจำวัน
โภชนาการของเด็กอายุ 1 ปี 3 เดือน
หลังจากปีแรกของชีวิต จะมีการเปลี่ยนแปลงจากการให้อาหารเด็กไปสู่โภชนาการอย่างค่อยเป็นค่อยไป
จนถึงอายุ 1.5 ปี เด็กส่วนใหญ่จะรับประทานอาหาร 5 ครั้งต่อวัน
ในวัยนี้จำเป็นต้องปฏิบัติตามชั่วโมงการให้อาหารอย่างเคร่งครัด
มื้อสุดท้ายควรเป็น 1.5-2 ชั่วโมงก่อนนอน
เมื่ออายุ 1 ปี 3 เดือน ทารกมีความกระตือรือร้นและมีความต้องการสูง จำนวนมากพลังงานและส่งผลให้อาหารมีปริมาณมากขึ้น ปริมาณอาหารต่อวันสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 1 ถึง 1.5 ปีคือประมาณ 1100 - 1200 มล. ยิ่งไปกว่านั้น 25% ของปริมาณนี้เป็นอาหารเช้า อาหารกลางวัน 35%; 15% - ของว่างยามบ่าย 25% - อาหารเย็น ปริมาณแคลอรี่ของอาหารตลอดทั้งวันคือประมาณ 1,500 กิโลแคลอรี
ในเรื่องนี้ด้วย อายุกำลังจะมาการเจริญเติบโตของฟันและกระดูก ดังนั้นอาหารของเด็กจะต้องมีนมและผลิตภัณฑ์นมเปรี้ยวที่อุดมไปด้วยแคลเซียม ปริมาณนมและส่วนผสมนมเปรี้ยวประมาณ 600 มล. ต่อวัน
อาหารสำหรับเด็กอายุ 1 ปี 3 เดือนควรมีความนุ่มสม่ำเสมอหรือบดละเอียด จากนั้นคุณสามารถค่อยๆ รับประทานอาหารที่มีความหนามากขึ้นได้ หากเด็กเริ่มเคี้ยวฟันแล้ว คุณสามารถให้อาหารที่หั่นเป็นชิ้นเล็กๆ ให้เขาเป็นครั้งคราว
ในวัยนี้ ทารกเริ่มมีพัฒนาการด้านรสนิยมแล้ว ดังนั้นควรรวบรวมเมนูของทารกตามรสนิยมเหล่านั้น อาหารสำหรับเด็กไม่เพียงแต่จะอร่อยเท่านั้น แต่ยังดีต่อสุขภาพอีกด้วย
โปรตีนมีความสำคัญมากต่อการเจริญเติบโตของร่างกายของเด็ก และประมาณ 70% ของโปรตีนที่ได้รับควรมาจากสัตว์ อาจเป็นเนื้อสัตว์ ตับ ปลาไม่ติดมัน ไข่
อย่าลืมเกี่ยวกับไขมันพืชซึ่งมีความสำคัญเช่นกัน การพัฒนาตามปกติเด็ก.
ทุกวันเด็กควรได้รับโจ๊กซีเรียลหลากหลายชนิด (ข้าว ข้าวโอ๊ต บัควีท เซโมลินา) คุณสามารถเพิ่มพาสต้าลงในอาหารของทารกได้
ปริมาณผักและผลไม้สามารถเข้าถึง 350 กรัมต่อวัน และสามารถขยายช่วงได้ทีละน้อย
ในระหว่างมื้ออาหารแต่ละมื้อ เด็กควรรับประทานอาหารร้อน (อุ่น) เนื่องจากอาหารเย็นจะรบกวนการย่อยอาหาร
การตรวจที่จำเป็นของเด็กอายุ 1 ปี 3 เดือน
ในปีที่สองของชีวิต การตรวจเด็กในคลินิกจะดำเนินการทุกไตรมาสนั่นคือทุกๆ 3 เดือน
การตรวจทางห้องปฏิบัติการของเด็กที่มีสุขภาพแข็งแรงในปีที่สองของชีวิตจะดำเนินการปีละครั้ง
นอกจากนี้ตั้งแต่ปีที่สองของชีวิตเด็กจะได้รับการตรวจโดยทันตแพทย์ปีละครั้ง
วิธีเล่นกับเด็กอายุ 1 ปี 3 เดือน
เด็กในวัยนี้ชอบเล่น เกมที่ใช้งานอยู่- ในการเล่นคุณจะต้องมี: ของเล่น, ห่วง, ลูกบอล (ใหญ่, เล็ก), ไม้ยิมนาสติก, กล่อง (กล่อง)
เพื่อพัฒนาทักษะการเดินอย่างอิสระ คุณสามารถกระตุ้นลูกน้อยของคุณด้วยของเล่นที่สดใส เมื่อทารกยืนบนเท้าของเขา (เขาสามารถจับสิ่งของบางอย่างได้) กวักมือเรียกเขาด้วยของเล่นที่สดใส ยื่นมือของคุณไปหาเขา และปล่อยให้เขาพยายามก้าวเดินด้วยตัวเองสองสามก้าว
ถือห่วงแล้วนั่งยองกับลูกได้ ในขณะเดียวกัน การทำตามคำสั่งก็น่าสนใจกว่า
เพื่อเสริมสร้างระบบกล้ามเนื้อและกระดูกของทารก การทำสิ่งต่าง ๆ กับเขามีประโยชน์มาก การออกกำลังกายแบบยิมนาสติกเพื่อให้ลูกน้อยของคุณมีความสุข จงทำให้พวกเขาสนุกสนาน
ในวัยนี้จำเป็นต้องมีการออกกำลังกายต่อไปนี้: squats, งอและยืดร่างกาย, คลานใต้และเหนือสิ่งกีดขวาง, ปีนขึ้นไปบนวัตถุยกระดับ, เดินบนพื้นผิวที่ จำกัด (กระดาน), ก้าวข้ามสิ่งกีดขวาง
เด็กในช่วงวัยนี้ชอบกลิ้งลูกบอล โยนลงห่วงหรือตะกร้า
นอกจากนี้ยังเป็นประโยชน์ในการเล่นเกมเรื่องราวง่ายๆ กับลูกน้อยของคุณอีกด้วย เกมเล่นตามบทบาทซึ่งเขาได้เรียนรู้ทักษะการบริการตนเองและการสื่อสาร (ให้อาหารตุ๊กตา อาบน้ำ แต่งตัว กลิ้งรถ เยี่ยมเยียน เดินเล่น และอื่นๆ)
ในวัยนี้ทารกต้องการที่จะทำอะไรได้มากมายแต่เขาไม่ประสบความสำเร็จในทุกสิ่ง ดังนั้นพยายามอุทิศเวลาและความสนใจให้กับเด็กให้มากขึ้น สอนเขาผ่านเกม บอกเขา แสดงให้เขาเห็น อธิบายให้เขาฟังทุกอย่างที่เขาสนใจ แล้วความสำเร็จจะไม่ทำให้คุณรออีกต่อไป
ปีแรกของชีวิตของทารกมักจะผ่านไปอย่างรวดเร็วสำหรับพ่อแม่ในทันที พ่อแม่ก็นำกระเป๋าใบเล็กๆ น่าสัมผัสจากโรงพยาบาลคลอดบุตรมาไม่ช้าก็เร็ว กว่าที่ผู้ชายตัวเล็กที่มีบุคลิกและนิสัยของตัวเองจะวิ่งไปรอบๆ บ้านอย่างรวดเร็ว ตามที่นักจิตวิทยากล่าวไว้ เมื่ออายุได้หนึ่งปี เด็กไม่เพียงแต่พัฒนาลักษณะนิสัยที่สำคัญที่สุดเท่านั้น แต่ยังวางรากฐานสำหรับทัศนคติของเขาต่อโลก ผู้คนรอบตัวเขาและตัวเขาเองด้วย ผู้ปกครองส่วนใหญ่เห็นด้วยอย่างยิ่งกับข้อสรุปเหล่านี้ - ในช่วงปีแรกของชีวิต ทารกไม่เพียงเพิ่มน้ำหนัก 3-4 เท่าเท่านั้น แต่ยังรวมถึง หัดนั่ง เดิน กินอาหารแข็ง และอื่นๆ อีกมากมาย
เมื่อทารกอายุ 1 ขวบ ครั้งสุดท้ายจะมาตรวจสุขภาพประจำเดือน ตรวจร่างกายโดยแพทย์ผู้เชี่ยวชาญ และบอกลาคลินิกเด็กไปอีก 2-3 เดือนข้างหน้า แต่ความคาดหวังของผู้ปกครองจากการตรวจดังกล่าวมักจะยังไม่ยุติธรรม - กุมารแพทย์จะประเมินเฉพาะส่วนสูงและน้ำหนักของเด็กเท่านั้น และนักประสาทวิทยาแทบจะไม่ใช้เวลาในการประเมินพัฒนาการทางร่างกายและจิตประสาทอย่างละเอียดถี่ถ้วน เพื่อไม่ต้องกังวลว่าลูกน้อยของคุณจะพัฒนาได้อย่างถูกต้องหรือไม่ คุณสามารถทำความคุ้นเคยกับตารางพิเศษที่บอกรายละเอียดว่าเด็กอายุ 1 ขวบควรทำอะไรได้บ้าง ต่อไปนี้เป็นเกณฑ์หลักในการประเมินพัฒนาการของเด็กในวัยนี้
พัฒนาการทางร่างกายของเด็ก
เมื่ออายุหนึ่งปีน้ำหนักของเด็กจะอยู่ที่ 10-12 กิโลกรัมต่อเดือนเขาจะเพิ่มขึ้นประมาณ 200-300 กรัมและส่วนสูงจะเพิ่มขึ้น 1-2 ซม. ดังนั้นเมื่ออายุ 1 ปีความสูงของเด็กจึงถือว่าปกติจาก 70 ซม. โดยเฉลี่ย - 72-75 ซม. .
เมื่อถึงวัยนี้กระหม่อมขนาดใหญ่ควรจะปิดสนิทและฟันซี่แรกควรปรากฏในปาก - ตั้งแต่ 2 ถึง 12 ซี่ หากไม่มีฟันหรือการปะทุช้าก็ควรทบทวนอาหารของเด็กบางทีเขาอาจขาด แคลเซียม ฟอสฟอรัส หรือความต้องการเพิ่มปริมาณวิตามินดี3
สูตรวิดีโอปีใหม่:
เด็กส่วนใหญ่อายุ 1 ปี สามารถยืน นั่ง ยืน และเดินได้อย่างอิสระ โดยยึดที่พยุงหลายคนเดินอย่างอิสระและวิ่งไปแล้ว ส่วนคนอื่นๆ ยังคงคลานหรือชอบเดินโดยได้รับการสนับสนุนจากผู้ใหญ่เท่านั้น แต่พ่อแม่ของทารกที่เคลื่อนไหวอย่างแข็งขันไม่ควรบังคับให้เขาเดินมากโดยเฉพาะอย่างยิ่งบนถนน - การเดินบนยางมะตอยเรียบซึ่งแปลกพอสมควรทำให้กล้ามเนื้อขาตึงอย่างมาก - เนื่องจากพื้นผิวเรียบกล้ามเนื้อเดียวกันจึงทำงานตลอดเวลา อาจนำไปสู่การทำงานหนักเกินไป และในกรณีที่รุนแรงที่สุด กระดูกที่อ่อนแอของทารกจะไม่สามารถรับน้ำหนักได้และขาอาจงอได้
เมื่อถึงวันเกิดปีแรก การเคลื่อนไหวของเด็กจะประสานกันมากขึ้น เขาหมุนรถเข็นหรือรถเข็นไว้ข้างหน้า สามารถปีนขั้นบันได ปีนขึ้นไปบนโซฟา โต๊ะและเก้าอี้ และสำรวจวัตถุทั้งหมดที่ตกอยู่ในขอบเขตการมองเห็นของเขาอย่างแข็งขัน
ในวัยนี้ เด็กๆ มักจะชอบของเล่นที่มีเสียงเมื่อคุณกด รุ่นต่างๆบนล้อหรือของเล่นเพื่อการศึกษา - ปิรามิด ไข่อีสเตอร์ แหวนที่สามารถร้อยบนเชือกและสิ่งที่คล้ายกัน
ทารกสามารถจับสิ่งของได้ด้วยมือเดียวหรือสองมือ ถือของเล่นไว้ในมือ ย้ายจากมือหนึ่งไปอีกมือหนึ่ง, กลิ้งรถและลูกบอล, วางแหวนบนปิรามิด, พับลูกปัด, บีบของเล่นให้ส่งเสียงแหลม, ขว้างสิ่งของโดยเล็งไปที่พื้น และยังทำลายทุกสิ่งอีกด้วย รายการที่น่าสนใจและศึกษามันตามรสนิยม อย่าไปโกรธเรื่อง. เด็กอายุหนึ่งปีถ้าเขาพังและขว้างของเล่นและของใช้ในครัวเรือนลงบนพื้น เขาก็ยังไม่เข้าใจผลลัพธ์ของการกระทำของเขา และด้วยความช่วยเหลือของวิธี "ป่าเถื่อน" ดังกล่าว เขาจึงศึกษาโครงสร้างของวัตถุและกฎของฟิสิกส์ เป็นต้น , ถ้าคุณโยนแก้วน้ำลงพื้น, น้ำจะหกและกระจกจะแตก. ในขณะเดียวกันก็ไม่สามารถเพิกเฉยต่อการกระทำดังกล่าวได้ คุณต้องอธิบายให้เด็กฟังอย่างใจเย็นว่าของเล่นสามารถแตกหักได้และพฤติกรรมของเขาทำให้คุณเสียใจมาก และเพื่อหลีกเลี่ยงไม่ให้สถานการณ์ดังกล่าวเกิดขึ้นอีกในอนาคต และเพื่อปกป้องเด็กจากการบาดเจ็บและความเสียหาย คุณต้องกำจัดวัตถุที่เป็นอันตราย มีค่า หรือแตกหักง่ายทั้งหมดให้พ้นมือเด็ก ยิ่งไปกว่านั้น คุณต้องจำไว้ว่า ลูกวัยหนึ่งขวบเป็นนักปีนเขาที่ยอดเยี่ยมและสามารถปีนป่ายได้ทุกที่ บนขอบหน้าต่าง โต๊ะ ตู้เสื้อผ้า และเอื้อมไปยังชั้นวางและที่จับด้านบนด้วยการยกเก้าอี้ขึ้น ดังนั้น จงเคลียร์ขอบหน้าต่างจากกาต้มน้ำไฟฟ้าและไมโครเวฟ ล็อคประตูตู้ และอย่าออกไปไหน เปิดหน้าต่างและชุดปฐมพยาบาล
พัฒนาการทางระบบประสาทของเด็ก
ทุกปีจะมีการพัฒนาการก้าวกระโดดครั้งแรกของเด็กอีกครั้งหนึ่ง วิกฤตอายุ- เขารู้สึกเป็นอิสระอย่างสมบูรณ์แล้วพยายามเลียนแบบพ่อแม่ของเขาในทุกสิ่งและปกป้องสิทธิ์ของเขาอย่างสิ้นหวัง ในวัยนี้ พ่อแม่ชื่นชมยินดีกับความสำเร็จครั้งแรกของเด็ก: เขาเริ่มเดิน พูด พยายามแต่งตัว เริ่มขอไปกระโถน และพาพ่อแม่ไป ความร้อนสีขาวตีโพยตีพายและไม่ได้ตั้งใจ
ในช่วงสิ้นปีแรกของชีวิต ทารกควรเข้าใจคำพูดที่จ่าหน้าถึงเขา ปฏิบัติกิจวัตรประจำวันที่ง่ายที่สุด - พยายามกินด้วยช้อน ล้างหน้า สวมเสื้อผ้า รู้วัตถุประสงค์ของสิ่งของในครัวเรือนทั้งหมด ตอบสนองต่อคำพูดของผู้ใหญ่ด้วยคำแรกหรือชุดเสียงที่มีความหมายต่อเด็ก
กิจกรรม "เลียนแบบ" ของเด็กก็มีความสำคัญไม่แพ้กัน เด็กอายุ 1 ขวบควรพยายามมีส่วนร่วมในเหตุการณ์ทั้งหมดที่เกิดขึ้นในชีวิตของคนรอบข้าง "ตอกตะปู" กับพ่อ "ทำซุป" กับแม่ หรือพยายาม “ถัก” กับคุณยาย
เมื่ออายุได้หนึ่งปี ทารกจะเต็มใจทำตามคำขอของผู้ใหญ่ ตอบสนองต่อน้ำเสียงของพวกเขาเมื่อพวกเขาพูดกับเขา รู้ความหมายของคำว่า "ทำได้" และ "ทำไม่ได้" และรู้วิธีแสดงอารมณ์ด้วยการหัวเราะ ตะโกน การแสดงท่าทางหรือการแสดงออกทางสีหน้า
ในวัยนี้ เด็ก ๆ ควรเรียนรู้ที่จะควบคุมทักษะตามธรรมชาติ ไม่จำเป็นต้องฟังคำแนะนำของผู้ผลิตผ้าอ้อมสำเร็จรูปจากต่างประเทศ และเก็บทารกไว้ในผ้าอ้อมจนกว่าพวกเขาจะอายุ 2-3 ขวบ เมื่ออายุ 1 ขวบ เด็กๆ เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างกางเกงเปียกกับความต้องการของตนเองแล้วจึงไม่มีประโยชน์ที่จะเลื่อนการฝึกกระโถนไปจนอายุมากขึ้น แน่นอนว่าการกำหนดให้เด็กอายุ 1 ขวบตัวแห้งอยู่เสมอนั้นโง่และไม่สมจริง และการฝึกกระโถนบ่อยๆ มากเกินไปอาจทำให้เกิดความรังเกียจและปฏิกิริยาเชิงลบในเด็กได้ ทารกก็เพียงพอแล้วที่จะรู้ว่าเหตุใดจึงต้องมีกระโถน และในขณะที่ตื่นอยู่ ก็สามารถแสดงออกผ่านคำพูดหรือพฤติกรรมว่าเขาต้องไปเข้าห้องน้ำได้
ผู้ปกครองส่วนใหญ่ไม่ชอบการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของเด็กอายุ 1 ขวบอีกต่อไปในตอนนี้ เด็กมีปฏิกิริยาทางลบอย่างมากต่อข้อห้ามและข้อจำกัดใดๆ- การร้องไห้อย่างตีโพยตีพาย กรีดร้อง พยายามล้มลงกับพื้นแล้วทุบหัว ขา และแขนทับ ทั้งหมดนี้เป็นสิ่งที่แม่และพ่อรุ่นเยาว์ส่วนใหญ่คุ้นเคยโดยตรง ยิ่งไปกว่านั้น ไม่ใช่เรื่องง่ายเลยที่จะทำให้เด็กสงบและเงียบ และ "การแสดง" ดังกล่าวในร้านค้าหรือสถานที่แออัดไม่ได้สร้างประโยชน์สูงสุด ประสบการณ์ที่ดีที่สุดกับคนอื่น ๆ
เนื่องจากลักษณะของเด็กที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะ ระบบประสาทเด็กส่วนใหญ่มักจะไม่สามารถสงบสติอารมณ์ได้ด้วยตัวเอง ดังนั้นผู้ปกครองจะต้องแสดงความอดทนและไหวพริบอย่างมาก ในเวลาเดียวกันช่วยให้ทารกสงบลงและยืนกรานต่อความต้องการของพวกเขาต่อไป ไม่เช่นนั้นอารมณ์ฉุนเฉียวดังกล่าวจะกลายเป็นนิสัยและจะ จะกลายเป็นแรงกดดันอันดีเยี่ยมต่อพวกเขาในอนาคต
ทักษะพื้นฐานของเด็กอายุ 1 ขวบ ได้แก่ :
- ความสามารถในการลุกขึ้นยืนและเดินโดยมีเครื่องช่วยพยุง
- ดื่มจากถ้วยและกินจากช้อนโดยได้รับความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่
- เข้าใจคำพูดของผู้ใหญ่ส่วนใหญ่ ตอบสนองคำขอและคำแนะนำง่ายๆ
- พยายามเลียนแบบผู้ใหญ่ในกิจกรรมประจำวัน
- รู้ความหมายของคำว่า "ทำไม่ได้" และ "เป็นไปได้"
- แสดงอารมณ์ของคุณผ่านเสียง การร้องไห้หรือการยิ้ม
- จดจำไม่เพียงแต่ญาติใกล้ชิดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคนที่เขาพบเห็นบ่อยๆด้วย
- รู้จักสัตว์ ของเล่น และของใช้ในบ้านจากรูปภาพ
“คุณหญิง” ตัวน้อย หรือ “สุภาพบุรุษ” วัย 1 ขวบ
เมื่อถึงวันครบรอบสำคัญครั้งแรกในชีวิตของเด็ก ความแตกต่างระหว่างเด็กชายตัวเล็ก ๆ และเด็กผู้หญิงก็เริ่มเห็นได้ชัดเจนขึ้นแล้ว เด็กผู้ชายจะสูงและหนักกว่าเล็กน้อย - โดยเฉลี่ย 500-600 กรัม และสูง 2-4 ซม. ในขณะที่เด็กผู้หญิงจะมีอารมณ์มากกว่าและมีพัฒนาการเร็วขึ้นเล็กน้อย
ดังนั้นเด็กหญิงอายุ 1 ขวบมักจะชอบเสื้อผ้าและเครื่องประดับที่สดใสอยู่แล้ว แสดงความรักต่อตุ๊กตาทารกและตุ๊กตาหมี ชอบเต้นรำกับแม่และนั่งในอ้อมแขนของพ่อ ในขณะที่เด็กผู้ชายในวัยนี้ชอบที่จะใช้เวลาทั้งหมด เวลาอยู่บนพื้น ศึกษาบางสิ่งบางอย่าง และทำลายของเล่น และความชื่นชอบในของเล่นของพวกเขาคือรถยนต์ "เคาะประตู" ต่างๆ เป็นต้น ในวัยนี้ พวกเขาสามารถหลบเลี่ยงการกอดและจูบที่เร่าร้อนเกินไปได้แล้ว และพยายามทำทุกอย่างด้วยตัวเอง แต่ในแง่ของความตั้งใจและตีโพยตีพายทั้งเด็กชายและเด็กหญิงต่างก็มีความกังวลใจของพ่อแม่ในลักษณะเดียวกันที่นี่ทุกอย่างขึ้นอยู่กับอารมณ์ของเด็กและลักษณะของการเลี้ยงดู
เด็กน้อยเฉลิมฉลองวันครบรอบปีแรกของเขาให้มีอายุมากขึ้น แข็งแกร่งขึ้น และมีสติมากขึ้น เขามีลักษณะนิสัยส่วนตัวที่ไม่เหมือนใคร มีความคิดเห็น ความชอบในเกมและอาหารเป็นของตัวเอง ทารกมุ่งมั่นที่จะสำรวจดินแดนใหม่อย่างแข็งขันและแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะรักษาเขาไว้เพราะคุณสมบัติเช่นความเพียรและความดื้อรั้นเริ่มปรากฏให้เห็น ตอนนี้พ่อแม่จะต้องคำนึงถึงความคิดเห็นของคนตัวเล็กและเมื่อรู้ว่าเด็กอายุ 1 ขวบควรทำอะไรได้บ้างให้พยายามชี้แนะเขาไปในทิศทางที่ถูกต้อง
เด็กอายุ 1 ขวบหนักประมาณ 10 กิโลกรัม และมีส่วนสูงประมาณ 76-78 เซนติเมตร เมื่อเทียบกับช่วงเดือนแรกของชีวิต เขามีขนาดเพิ่มขึ้นสามเท่า ตอนนี้เนื่องจากงานอดิเรกที่กระตือรือร้น ทารกจะเติบโตช้าลง แต่จะเริ่มพัฒนาความสามารถและรับทักษะใหม่ ๆ
คุณสมบัติของการเปลี่ยนแปลง:
- เมื่ออายุได้หนึ่งปี เด็กจำนวนมากจะมีฟันประมาณ 8-12 ซี่ โดยสี่ซี่เป็นฟันกราม แม้ว่าจะยังไม่มีใครปรากฏตัว แต่สิ่งนี้ควรจะเกิดขึ้นในอนาคตอันใกล้นี้
- ลักษณะเด่นของเด็กในเวลานี้คือเท้าของพวกเขาซึ่งยังแบนราบอยู่เนื่องจากยังมีแผ่นไขมันที่หายไปตามกาลเวลา อย่างไรก็ตาม เด็กๆ สามารถยืนขึ้นได้อย่างอิสระจากทุกตำแหน่ง และสามารถเดินได้โดยไม่ต้องมีคนช่วยหรือความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ โดยทั่วไปแล้ว เด็กส่วนใหญ่จะเชี่ยวชาญเรื่องการเดินได้เมื่ออายุหนึ่งปีครึ่ง
- เด็กๆ รู้จักญาติทุกคนเป็นอย่างดี เรียกชื่อ ตอบรับชื่อ แสดงความดีใจหรือเสียใจอย่างแรงกล้าหากกำลังจะจากกัน
- ทุกวันนี้ลูกจะมีอิสระมากขึ้นเรื่อยๆ และด้วยการเลียนแบบพฤติกรรมของรุ่นพี่ เขาจะพัฒนามารยาทของตัวเอง ดังนั้น พ่อแม่ควรติดตามการกระทำของพวกเขา ไม่ใช่นิสัยที่ดีที่สุด เพื่อไม่ให้เห็นการกระทำซ้ำๆ ในการกระทำของทารกในภายหลัง
เป็นสิ่งสำคัญในช่วงเวลานี้ การเลี้ยงดูที่เหมาะสม– หากเด็กดำเนินชีวิตตามระบอบการปกครองที่กำหนด พวกเขาจะเรียนรู้วินัยอย่างรวดเร็ว ในกรณีนี้ จะง่ายกว่าสำหรับพวกเขาจะอธิบายความหมายของข้อกำหนดและข้อห้ามในบางเรื่อง น่าเสียดายที่เป็นไปไม่ได้ที่จะทำโดยไม่มีข้อห้าม และยิ่งไปกว่านั้น ตัวเด็กเองก็รู้สึกได้รับการปกป้องมากขึ้นเมื่อมีพวกเขาอยู่ ในท้ายที่สุด กฎเกณฑ์ที่กำหนดขึ้นจะทำให้ชีวิตของทั้งครอบครัวง่ายขึ้นและปกป้องสุขภาพและจิตใจของเด็กๆ
ทางกายภาพและ การพัฒนาจิตเด็กอายุ 1 ขวบมีความสูงถึงระดับหนึ่งแล้ว แต่ยังเร็วเกินไปที่ผู้ปกครองจะผ่อนคลาย ยังมีงานอีกมากรออยู่ข้างหน้า ชายร่างเล็กเขาเติบโตขึ้นมาไม่เพียงแต่แข็งแกร่งและฉลาดเท่านั้น แต่ยังมีลักษณะนิสัยที่สำคัญของมนุษย์อีกด้วย เช่น ความมีน้ำใจ ความอ่อนไหว และความเห็นอกเห็นใจ
เด็กอายุ 1 ขวบควรทำอะไรได้บ้าง?
ทางร่างกาย เด็กอายุหนึ่งปีก้าวไปข้างหน้าและในความหมายที่แท้จริง ทารกวัยแรกเริ่มบางคนแม้จะพบไม่บ่อยนัก แต่ก็เลือกวิธีการเคลื่อนไหวทันที เช่น การเดิน และในความเป็นจริง ข้ามการคลาน
แต่เมื่อพิจารณาตัวเลือกโดยเฉลี่ยแล้ว เราควรแสดงรายการทักษะต่อไปนี้ที่ใช้ได้กับเด็กส่วนใหญ่:
- เด็กอายุหนึ่งปีมีความคล่องตัวมาก - พวกเขาคลานมาก, นั่งได้ดี, รู้วิธีลุกขึ้นนั่ง, ทำมันได้อย่างคล่องแคล่ว;
- เด็กเดินจับมือพ่อและแม่หรือพิงโซฟา
- หลายๆ คนสามารถหมอบและลุกขึ้นได้ด้วยตัวเอง
- น้องๆ เชี่ยวชาญการขึ้นบันไดได้ค่อนข้างดี และสามารถลงได้อย่างระมัดระวัง รวมถึงลงจากที่สูง
- ทักษะการพูดของเด็กดีขึ้นอย่างมากเมื่ออายุ 1 ขวบ - คำศัพท์ของเขาอยู่ที่ประมาณ 15-20 คำ แม้ว่าบางครั้งเขาจะสับสนพยางค์ก็ตาม
- เด็กเข้าใจคำพูดของผู้ปกครองอย่างไม่มีที่ติและพยายามพูดซ้ำคำที่ไม่คุ้นเคยทั้งหมดตามพวกเขา
- เด็กวัยหัดเดินวัย 1 ขวบสามารถตอบคำถาม "ที่ไหน" และ "ใคร" ที่จ่าหน้าถึงเขาได้แล้วโดยการพูดชื่อหรือชี้นิ้ว
- เด็กยังสามารถมอบหมายงานบางอย่างได้ เช่น เช็ดฝุ่น ช่วยแม่จัดโต๊ะ หรือล้างผลไม้
- เด็กจะสร้างหอคอยอย่างรวดเร็วจากลูกบาศก์หลาย ๆ อันและด้วยมือของเขาเขาสามารถนำวัตถุเล็ก ๆ สองชิ้นได้แล้วโดยใช้สองนิ้วในการจัดการ
- หนึ่งปีเด็กๆ ชอบที่จะค้นหาและซ่อนของเล่น โยน และแยกออกจากกัน
- เด็กในวัยนี้รู้จักชื่อและ รูปร่างสัตว์ ต้นไม้ ของใช้ในครัวเรือนมากมาย
- พวกเขาจำเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเมื่อ 4-5 วันก่อนได้
- ใช้ช้อนส้อม ถ้วย แปรงสีฟัน และหวีแยกกัน
เพิ่มขึ้นและ กิจกรรมทางสังคมเด็กๆ พวกเขาจะเข้าสังคมได้มากขึ้นและถูกดึงดูดให้สื่อสารกับเพื่อนฝูง ผู้ใหญ่มีความสุขอย่างแท้จริงเมื่อสังเกตเห็นการแสดงอารมณ์ - ตอนนี้พวกเขาสามารถยิ้ม หัวเราะ และเรียนรู้ที่จะกอดและจูบแม่และพ่อได้ เมื่อมีความรู้สึกมากเกินไป พวกเขาจะจูบของเล่นของพวกเขาด้วยซ้ำ เช่น หมีและตุ๊กตาตัวโปรด บางครั้งความรู้สึกของเด็กอายุ 1 ขวบอาจมองเห็นได้จากท่าทางและการแสดงออกทางสีหน้า และญาติๆ มักจะเข้าใจภาษานี้ได้ดี
อย่างไรก็ตาม เด็กๆ สามารถแสดงออกได้ไม่เพียงแต่ความพึงพอใจและอารมณ์เชิงบวกเท่านั้น แต่ยังอาจโกรธและขุ่นเคืองเกี่ยวกับข้อห้าม ดูอารมณ์เสียเมื่อพ่อออกไปทำงาน แสดงความไม่พอใจหากพวกเขาเข้านอนเร็ว เด็กเองก็ค่อนข้างจะเข้าใจได้ดี สภาวะทางอารมณ์พ่อและแม่ระบุได้ด้วยน้ำเสียงและการแสดงออกทางสีหน้า และเนื่องจากความทรงจำระยะยาวในตัวพวกเขาเกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว มักจะแสดงความขุ่นเคืองโดยจดจำเหตุการณ์อันไม่พึงประสงค์ที่เกิดขึ้นเมื่อเร็วๆ นี้
เมื่อนึกถึงสิ่งที่เด็กอายุ 1 ขวบควรทำ เรามาเสริมว่าเขาสามารถเต้นและร้องเพลงได้ ศึกษาภาพสะท้อนในกระจกด้วยความสนใจ รู้จุดประสงค์ของอุปกรณ์ในครัวเรือนมากมาย และดำเนินการคำขอและงานง่ายๆ จาก ผู้ใหญ่ สิ่งที่เหลืออยู่คือการมอบให้กับพวกเขา ตัวอย่างที่ดีเพื่อให้เด็กซึมซาบเร็ว ข้อมูลที่เป็นประโยชน์และทำให้มันมีชีวิตขึ้นมา
พัฒนาการของเด็กชายและเด็กหญิงเมื่ออายุ 12 เดือน
จริงๆ แล้วความแตกต่างระหว่างความสามารถของเด็กทั้งสองเพศนั้นแยกไม่ออก แต่รูปแบบพฤติกรรมเริ่มแตกต่างกันอย่างมาก เมื่อมีคำถามเกิดขึ้นว่าเด็กอายุ 1 ขวบควรทำอะไรได้บ้าง ก็สมเหตุสมผลที่จะตอบ "ทุกอย่าง" โดยความแตกต่างคือเขาจะอ่อนไหวน้อยกว่า มีอิสระมากกว่า และมักจะประท้วงเมื่อได้รับความช่วยเหลือ เด็กเริ่มรู้สึกไม่เพียงแค่เป็นคน แต่รู้สึกเหมือนผู้ชายคนหนึ่งซึ่งจริงๆ แล้วยุ่งอยู่กับเรื่องของผู้ชายเป็นส่วนใหญ่ เขาเล่นด้วยตัวเองมาก รักรถยนต์ อุปกรณ์ก่อสร้าง และเกมกลางแจ้งกับลูกบอล
เด็กหญิงอายุ 12 เดือนจำเป็นต้องทำสิ่งนี้หรือไม่ แน่นอน แต่ทารกจะชอบใช้เวลาที่เงียบสงบกว่าในการให้อาหารและแต่งตัวตุ๊กตา ดูแลสัตว์ และกิจกรรมที่คล้ายกัน
แต่ความเห็นแก่ตัวตามธรรมชาติได้รับการพัฒนาในเด็กทั้งสองเพศ - พวกเขาไม่เข้าใจว่าทำไมพวกเขาจึงควรมอบของเล่นให้คนอื่น และนักจิตวิทยาไม่แนะนำให้บังคับให้ทำเช่นนี้ เพื่อหลีกเลี่ยงเรื่องอื้อฉาวและฮิสทีเรียจะเป็นการดีกว่าที่จะหันเหความสนใจของเด็กด้วยสิ่งที่น่าสนใจกว่า
เมื่ออายุครบหนึ่งปี เด็กๆ ก็จะคุ้นเคยกับทักษะการดูแลตนเองมากขึ้น นอกจากการใช้ช้อนและถ้วยแล้ว พวกเขายังใช้ส้อม กัดและเคี้ยวชิ้นแข็งๆ ล้างมือด้วยการเช็ดด้วยผ้าขนหนู และฝึกฝนการใช้กระโถน เด็กๆ สามารถถอดหมวก ชุดตัวนอก ถุงเท้า และรองเท้าตีนตุ๊กแกได้แล้ว และเพื่อให้แต่งตัวเร็วขึ้น พวกเขาต้องการการฝึกฝน
เด็กควรทำอะไรได้บ้างในหนึ่งปี? แน่นอนว่าพ่อแม่ของเขาเองจะสอนอะไรเขาเมื่อพบเวลาที่เหมาะสมสำหรับสิ่งนี้และสนใจลูก โดยพื้นฐานแล้วความสำเร็จและความล้มเหลวของเด็กอายุ 1 ขวบขึ้นอยู่กับพวกเขา
เกมและกิจกรรมร่วมกัน
เด็กอายุ 1 ขวบควรพัฒนาทักษะและความสามารถที่แตกต่างกันโดยให้ความสนใจในแต่ละจุด ในวัยนี้ทุกสิ่งมีความสำคัญ - การปรับปรุงทางร่างกายและความคิดสร้างสรรค์ของเด็กการพัฒนาของเขา การคิดเชิงตรรกะการฝึกความจำและความสนใจ
กิจกรรมและเกมกับลูกน้อยของคุณอาจมีเป้าหมายที่แตกต่างกัน แต่สิ่งเหล่านี้ล้วนจำเป็น:
- การพัฒนาการทำงานของมอเตอร์อาจเป็นหนึ่งในเป้าหมายหลัก เพื่อช่วยทารกในงานที่ยากลำบากนี้เราสามารถแนะนำให้ผู้ปกครองซื้อเตียงสำหรับทารกในรูปแบบของรถที่สวยงามขนาดใหญ่หรือรถเข็นเด็กของเล่นซึ่งจะกระตุ้นความปรารถนาที่จะเดินในขณะเดียวกันก็ทำหน้าที่เป็นตัวสนับสนุน สำหรับทารก
- ในบรรดาเกมที่พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวขั้นสูง เช่นเดียวกับตรรกะและความจำ เราสามารถเน้นภาพโมเสกและปริศนาขนาดใหญ่ ชุดก่อสร้าง เกมผูกเชือก ถ้วย ขวดโหล และ รายละเอียดเล็กๆ น้อยๆสำหรับการพับและการเท
- เด็กอายุหนึ่งปีเหมาะสำหรับของเล่นเพื่อการศึกษาที่ซับซ้อนมากขึ้นแล้ว - ตัวเลขแทรก เขาวงกต การใช้งานที่เรียบง่าย
- เพื่อพัฒนาการประสานงานและความคล่องแคล่วของมือและนิ้วของทารก ให้ใช้ แป้งเกลือหรือดินน้ำมัน แน่นอนว่าเด็กยังไม่สามารถสร้างหุ่นจากวัสดุนี้ได้ แต่เขายินดีที่จะตกแต่งเค้กที่รีดออกมาด้วยองค์ประกอบเล็ก ๆ เช่นเปลือกหอยกระดุมลูกปัดสี
- การอ่านเป็นองค์ประกอบที่จำเป็นไม่เพียงแต่ในการพัฒนาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการศึกษาด้วย ดังนั้นเด็กจึงต้องอ่านหนังสือทุกวัน ประการแรก เขาสามารถจำคำศัพท์ใหม่ๆ ได้ และประการที่สอง เขาจะเรียนรู้ การออกเสียงที่ถูกต้อง- นอกจากนี้การศึกษาข้อมูลที่น่าสนใจและจำเป็นจะช่วยเพิ่มสติปัญญาและเปิดโลกทัศน์ของเขาให้กว้างขึ้น
- เด็ก ๆ จะมีความสุขที่ได้ "เล่น" เครื่องดนตรีหากคุณให้กลอง เปียโนเด็ก ระนาด มาราคัส กลองของเล่น หรือพิณแก่พวกเขา
- เด็กๆ ชอบวาดรูป และนี่เป็นกิจกรรมที่มีประโยชน์มากสำหรับพวกเขา ในกระบวนการสร้างผลงานชิ้นเอกที่ไม่ธรรมดา เด็กๆ จะปรับปรุงการทำงานของการมองเห็น ฝึกนิ้วมือ เรียนรู้ที่จะรับรู้การผสมสีอย่างถูกต้อง พัฒนาจินตนาการ ความจำ และการคิด นอกจากนี้สีและดินสอยังเป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมสำหรับการทดลองของเด็ก ๆ สิ่งสำคัญคือพ่อและแม่อยู่ใกล้ ๆ
- โรงละคร Finger จะเป็นการออกกำลังกายที่ดีและในขณะเดียวกันก็เป็นเกมด้วย ในกรณีนี้ เด็กมีโอกาสที่จะสร้างตัวละครจากกระดาษ กระดาษแข็ง หรือวัสดุอื่นๆ ได้อย่างอิสระ จากนั้นจึงแสดงจริง เกมนี้เกี่ยวข้องกับพัฒนาการของเด็กหลายด้านในคราวเดียว
คุณไม่ควรเข้าใจตัวบ่งชี้มาตรฐานอย่างแท้จริงว่าเด็กวัยหัดเดินอายุ 12 เดือนควรทำอะไรได้บ้าง เพราะหลายอย่างขึ้นอยู่กับความปรารถนาและความสนใจที่แท้จริงของผู้ปกครองในความสำเร็จของลูก และที่นี่ควรจำไว้ว่าจะช่วยหาเวลาสำหรับบทเรียนร่วมกันและเกม - ตารางประจำวันที่รวบรวมไว้อย่างถูกต้องสำหรับคนตัวเล็ก
กิจวัตรประจำวันของทารกอายุ 1 ขวบ
เมื่อสร้างกิจวัตรประจำวันให้กับเด็ก ควรคำนึงถึงเด็กที่ชอบนอนวันละครั้งด้วย ตอนกลางวัน,ต้องตื่นทีหลัง. แน่นอนว่านี่ไม่ใช่ความตั้งใจของทารก แต่ความไม่ชอบมาพากลของร่างกายและหนึ่งชั่วโมงอันเงียบสงบในระหว่างวันก็เพียงพอแล้วสำหรับเขาที่จะคงความร่าเริงและร่าเริง โดยรวมแล้วเด็กต้องการพักผ่อนประมาณ 13-14 ชั่วโมงต่อวัน ในขณะที่ในเวลากลางคืนเขาสามารถนอนหลับได้ตั้งแต่ 9 ถึง 10 ชั่วโมง และในระหว่างวัน 3-4 ชั่วโมง ตอนนี้เป็นเวลาที่จะสอนเด็กๆ ให้หลับได้ด้วยตัวเอง
เด็กอายุ 1 ขวบรับประทานอาหารร่วมกับผู้ใหญ่ แต่ห้ามรับประทานอาหารบางชนิด เช่น ผักดอง น้ำหมัก ไส้กรอก และผลิตภัณฑ์รมควัน อาหารที่อ่อนเกินไปซึ่งเตรียมด้วยวิธีเก่าๆ ในช่วงเริ่มต้นของการแนะนำอาหารเสริม อาจทำให้เกิดอาการผิดปกติและอาหารไม่ย่อยได้ ดังนั้นเด็กๆ จึงต้องได้รับอาหารที่ค่อนข้างแข็งเป็นชิ้นเล็กๆ เมื่ออายุได้หนึ่งปี ก็สามารถค่อยๆ ให้ลูกกินนมแม่ได้สี่มื้อต่อวัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าเขาไม่กินนมแม่อีกต่อไป
กฎการดูแลยังคงเหมือนเดิมเมื่อเดือนก่อนและรวมถึงขั้นตอนสุขอนามัยขั้นพื้นฐานทั้งหมด สำหรับการออกกำลังกายและการนวด เด็กทารกต้องการสิ่งเหล่านี้ เนื่องจากช่วยเสริมสร้างโครงสร้างของเนื้อเยื่อของกล้ามเนื้อ ช่วยให้เลือดไหลเวียนเป็นปกติ และช่วยให้ร่างกายได้รับออกซิเจนมากขึ้น นอกจากนี้ การนวดยังช่วยคลายความตึงเครียดหลังจากตื่นตัวอย่างกระฉับกระเฉง
พัฒนาการของเด็กเมื่ออายุ 12 เดือน: วิดีโอ
เมื่อจินตนาการถึงสิ่งที่เด็กควรจะทำได้ตั้งแต่อายุ 1 ขวบ และเมื่อรู้กฎเกณฑ์ของการเลี้ยงดูและการศึกษา แน่นอนว่า พ่อแม่ควรส่งเสริมให้เด็กทำอย่างต่อเนื่อง กิจกรรมการเรียนรู้และความปรารถนาที่จะทำทุกอย่างอย่างอิสระ แต่คุณต้องไม่ลืมสิ่งนั้นที่อยู่ตรงหน้าคุณ เด็กเล็กผู้ซึ่งต้องการความรักและความเสน่หาจากพ่อแม่เหมือนเมื่อก่อน และน้ำเสียงที่แห้งเหือดของครูก็ไม่สามารถแทนที่พวกเขาได้