afk แปลว่าอะไร? วัฒนธรรมทางกายภาพการปรับปรุงสุขภาพและการปรับตัว
สโลแกน: “กีฬาคือสุขภาพ” หรือ “การเคลื่อนไหวคือชีวิต” อาจจะคุ้นเคยกับสมาชิกที่กระตือรือร้นทุกคนในสังคมของเรา โดยไม่คำนึงถึงเชื้อชาติ เพศ สถานะทางสังคมและศาสนา ประชาชนมีความเห็นร่วมกันว่าสุขภาพของมนุษย์มีคุณค่าสูงสุด น่าเสียดายที่ในยุคของเทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์สมัยใหม่ คนรุ่นใหม่ประเมินความสำคัญของความสามารถทางกายภาพของตนเองที่ธรรมชาติมอบให้ต่ำเกินไป การนั่งอยู่หน้าจออุปกรณ์ต่างๆ เป็นเวลาหลายวัน เด็กๆ ทำให้ร่างกายอ่อนแอและเป็นอันตรายต่อสุขภาพ พฤติกรรมนี้จะเพิ่มระดับการเจ็บป่วยและความอ่อนแอโดยทั่วไปของคนรุ่นและเป็นผลให้คนทั้งประเทศ ประเทศที่พัฒนาแล้วได้เริ่มจัดสรรทรัพยากรและต้นทุนวัสดุให้กับโครงการด้านสุขภาพมากขึ้นเรื่อยๆ ซึ่งรวมถึงการแพร่กระจายและการพัฒนาของการปรับตัว วัฒนธรรมทางกายภาพ. ในบทความของเราเราจะพิจารณารายละเอียดกิจกรรมประเภทนี้: คืออะไร, เป้าหมาย, หน้าที่, ทฤษฎีและการดำเนินการในทางปฏิบัติ
พลศึกษาเพื่อสุขภาพที่ดีขึ้น: ลักษณะเฉพาะ
เราแต่ละคนเคยเจอแนวคิดเรื่องพลศึกษาเพื่อสุขภาพมาอย่างน้อยหนึ่งครั้งในชีวิต เริ่มต้นตั้งแต่วัยทารกแม่หรือพยาบาลอุปถัมภ์ดำเนินการยิมนาสติกเสริมความแข็งแกร่งและพัฒนาการทั่วไปเป็นพิเศษสำหรับทารกแรกเกิดจากนั้นเด็ก ๆ จะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับการออกกำลังกายและกีฬาต่างๆ และอุตสาหกรรมเอกชนยังให้ประโยชน์สูงสุดอีกด้วย รูปทรงต่างๆพลศึกษาที่ส่งเสริมสุขภาพ: ตั้งแต่โยคะไปจนถึงแอโรบิกแบบสเต็ป
พลศึกษาเพื่อสุขภาพที่ดีขึ้นคืออะไร? นี่คือซีรีส์ การแข่งขันกีฬาซึ่งมุ่งเป้าไปที่การเสริมสร้างร่างกายโดยทั่วไปและกระตุ้นพลังภูมิคุ้มกัน วัฒนธรรมทางกายภาพเพื่อการปรับปรุงสุขภาพและการปรับตัวเป็นแนวคิดที่คล้ายกัน แต่มีเป้าหมายและวิธีการนำไปปฏิบัติที่แตกต่างกัน ไม่ควรสับสนแนวคิดเรื่องพลศึกษาเพื่อปรับปรุงสุขภาพกับยิมนาสติกบำบัดและการฟื้นฟูสมรรถภาพ
คนที่มีสุขภาพแข็งแรงมีส่วนร่วมในการพลศึกษาทั่วไป คนที่แข็งแกร่งเพื่อรักษาและเสริมสร้างความเข้มแข็ง สมรรถภาพทางกาย, สุขภาพ.
เป้าหมายและหน้าที่ของพลศึกษาเพื่อการปรับปรุงสุขภาพ
เป้าหมายหลักของวัฒนธรรมทางกายภาพเพื่อการปรับปรุงสุขภาพมีดังต่อไปนี้:
- การจัดหาและการเก็บรักษา ระดับสูงสาธารณสุข;
- การพัฒนาทักษะทางกายภาพ
- เพิ่มภูมิคุ้มกัน
- การตอบสนองความต้องการทางจิตวิทยาใน การออกกำลังกายการแข่งขัน การบรรลุเป้าหมาย
- ระเบียบข้อบังคับ น้ำหนักปกติร่างกายและสัดส่วน
- การพักผ่อนหย่อนใจการสื่อสาร
พลศึกษาแบบปรับตัวมีเป้าหมายอื่น ๆ ดังนั้นจึงใช้สำหรับผู้ที่มีปัญหาสุขภาพเรื้อรังเท่านั้น
วิธีการระบุหน้าที่หลักต่อไปนี้ของพลศึกษาพัฒนาการทั่วไป:
- สุขภาพ: ชุดของการออกกำลังกายถูกเลือกโดยคำนึงถึงความสามารถส่วนบุคคลของร่างกายมนุษย์อายุและปัจจัยอื่น ๆ
- ทางการศึกษา: ดำเนินการในการเผยแพร่และการโฆษณาชวนเชื่อ ภาพลักษณ์ที่ดีต่อสุขภาพชีวิต;
- หน้าที่ด้านการศึกษาคือการนำเสนอเนื้อหาทั้งภาคทฤษฎีและปฏิบัติสำหรับหลักสูตรพลศึกษาเพื่อปรับปรุงสุขภาพโดยผู้ฝึกสอนมืออาชีพโดยอาศัยข้อมูลด้านระเบียบวิธีและการทดลองที่ได้รับการพิสูจน์แล้ว
ประเภทของพลศึกษาเพื่อปรับปรุงสุขภาพ
พลศึกษาเพื่อปรับปรุงสุขภาพแบ่งตามอายุของหอผู้ป่วย ได้แก่ เด็ก วัยรุ่น เยาวชน และผู้สูงอายุ มีระบบสุขภาพหลากหลายเชื้อชาติ เช่น โยคะ และอายุรเวท วิธีการของผู้เขียนกำลังได้รับการพัฒนาตาม Ivanov หรือ Strelnikova มีความซับซ้อน กิจกรรมสันทนาการหรือมีทิศทางเฉพาะ และยังเป็นที่รู้จักอีกด้วย แนวโน้มสมัยใหม่: แอโรบิก ฟิตเนส และอื่นๆ
พลศึกษาแบบปรับตัวคืออะไร?
ย้อนกลับไปในปี 1996 รัฐลงทะเบียนลักษณนามพิเศษสำหรับ อุดมศึกษามีการแนะนำพลศึกษาสำหรับผู้ที่มีปัญหาสุขภาพ ปัจจุบันความเชี่ยวชาญนี้เรียกว่า "วัฒนธรรมทางกายภาพแบบปรับตัว" การเกิดขึ้นของแนวโน้มนี้เกี่ยวข้องกับการเสื่อมสภาพอย่างมากในด้านสุขภาพของประชากรในประเทศและการเพิ่มขึ้นของระดับความพิการ
พลศึกษาแบบปรับเปลี่ยนมีความแตกต่างกันในทางทฤษฎีและการนำไปปฏิบัติในทางปฏิบัติตั้งแต่สุขภาพหรือ กายภาพบำบัด. หากเป้าหมายแรกมุ่งเป้าไปที่ การปรับปรุงสุขภาพโดยทั่วไปและเป้าหมายอีกประการหนึ่งคือการฟื้นฟูการทำงานของร่างกายที่บกพร่อง จากนั้นระบบการปรับตัวได้รับการออกแบบมาเพื่อการเข้าสังคมของผู้ที่มีปัญหาสุขภาพร้ายแรงซึ่งส่งผลต่อการปรับตัวและการตระหนักรู้ในตนเองของผู้พิการในสังคม
พลศึกษาแบบปรับตัวเป็นวิทยาศาสตร์บูรณาการ ซึ่งหมายความว่าจะรวมหลายทิศทางที่เป็นอิสระเข้าด้วยกัน พลศึกษาสำหรับคนพิการผสมผสานความรู้จากสาขาต่างๆ เช่น พลศึกษาทั่วไป การแพทย์และการสอนราชทัณฑ์ และจิตวิทยา ระบบการปรับตัวมีจุดมุ่งหมายเพื่อปรับปรุงสุขภาพของมนุษย์ไม่มากนัก ความพิการการคืนค่ามันราคาเท่าไหร่? ฟังก์ชั่นทางสังคม, การปรับสภาพจิตใจ
เป้าหมายและวัตถุประสงค์
บ่อยครั้งที่พลศึกษาแบบปรับตัวกลายเป็นโอกาสเดียวสำหรับคนพิการที่จะเป็นสมาชิกของสังคม ด้วยการออกกำลังกายและแข่งขันกับผู้ที่มีความสามารถทางกายภาพคล้ายคลึงกัน บุคคลจึงสามารถตระหนักรู้ถึงตนเองในฐานะปัจเจกบุคคล พัฒนา บรรลุความสำเร็จ และเรียนรู้ที่จะมีปฏิสัมพันธ์ในสังคม นั่นเป็นเหตุผล เป้าหมายหลักวัฒนธรรมทางกายภาพพิเศษคือการปรับตัวของบุคคลที่มีความสามารถจำกัดในสังคมและการทำงาน
ขึ้นอยู่กับความสามารถทางกายภาพส่วนบุคคลของบุคคล ระดับของอุปกรณ์ที่มีบุคลากรมืออาชีพและวัสดุ งานต่างๆ ของวัฒนธรรมทางกายภาพแบบปรับตัวจะถูกกำหนด แต่กิจกรรมหลักยังคงไม่เปลี่ยนแปลง เป้าหมายทั่วไปคือ:
- งานแก้ไขและชดเชยความเบี่ยงเบนทางกายภาพที่ระบุ ในกรณีส่วนใหญ่กิจกรรมดังกล่าวจะดำเนินการทั้งเกี่ยวกับโรคหลักและปัญหาที่เกี่ยวข้อง ตัวอย่างเช่น ในภาวะสมองพิการ ไม่เพียงแต่ให้ความสนใจกับการพัฒนากล้ามเนื้อ ข้อต่อ และการประสานงานของการเคลื่อนไหวเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการมองเห็น คำพูด และปัญหาสุขภาพอื่น ๆ ที่ตรวจพบด้วย
- งานป้องกันคือการดำเนินมาตรการที่มุ่งปรับปรุงความเป็นอยู่ที่ดีโดยทั่วไปของบุคคล เพิ่มความแข็งแกร่งและความสามารถ และเสริมสร้างระบบภูมิคุ้มกัน
- งานด้านการศึกษา การศึกษา และการพัฒนาของวัฒนธรรมทางกายภาพแบบปรับตัวก็มีความสำคัญเช่นกัน เป้าหมายคือเพื่อปลูกฝังให้คนพิการมีแนวคิดเรื่องการออกกำลังกายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตในแต่ละวัน สอนวัฒนธรรมการกีฬา กฎของพฤติกรรมในทีม และในระหว่างการแข่งขัน
- งานด้านจิตวิทยาเป็นองค์ประกอบสำคัญของพลศึกษาสำหรับคนพิการ ไม่ใช่เรื่องแปลกที่บุคคลจะไม่เข้าสังคมมากนักเนื่องจากความเบี่ยงเบนด้านสุขภาพ แต่เป็นเพราะความไม่แน่นอนเกี่ยวกับ ความแข็งแกร่งของตัวเองไม่สามารถโต้ตอบกับผู้อื่น ขาดความเข้าใจในสถานะของตนในสังคม
ชนิด
เป็นเรื่องปกติที่จะต้องเน้น ประเภทต่อไปนี้วัฒนธรรมทางกายภาพแบบปรับตัว:
- การศึกษาพิเศษเกี่ยวข้องกับการสอนคนพิการถึงพื้นฐานทางทฤษฎีและปฏิบัติของการพลศึกษา
- ทิศทางการฟื้นฟูรวมถึงการพัฒนาชุดฝึกกีฬาแบบบูรณาการที่มุ่งเป้าไปที่การเข้าสังคมกับคนพิการโดยการพัฒนาและปรับปรุงทักษะทางกายภาพ
- ชั้นเรียนพลศึกษาแบบปรับตัวอาจรุนแรงมาก สิ่งเหล่านี้ก่อให้เกิดอันตรายทั้งทางอัตวิสัยหรือทางวัตถุ
- ควรกล่าวถึงเป็นพิเศษเกี่ยวกับกีฬาที่ปรับเปลี่ยนได้ ทุกปีการพัฒนาในทิศทางนี้จะถูกเร่งและปรับปรุงอย่างมาก มีประเภทพาราลิมปิก ประเภทพิเศษ และประเภทคนหูหนวก ต้องขอบคุณกีฬาสำหรับผู้พิการที่ทำให้คนพิการหลายหมื่นคนทั่วโลกสามารถตระหนักถึงศักยภาพของตนเองและกลายเป็นสมาชิกที่กระตือรือร้นทางสังคมของสังคม
กีฬาที่ปรับเปลี่ยนได้
แนวคิดของการเล่นกีฬาแบบปรับตัวไม่ใช่เรื่องใหม่ เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าย้อนกลับไปในศตวรรษที่ 19 ในดินแดนแห่งนี้ รัสเซียสมัยใหม่พิเศษ องค์กรการศึกษาสำหรับคนตาบอด โปรแกรมของพวกเขานอกเหนือจากความรู้ทางปัญญาทั่วไปแล้วยังรวมถึงยิมนาสติกพิเศษด้วย พ.ศ. 2457 มีการจัดการแข่งขันฟุตบอลเพื่อคนหูหนวกเป็นครั้งแรก และในปี พ.ศ. 2475 ประเทศก็เริ่มมีการแข่งขันมากที่สุด ประเภทต่างๆกีฬาในหมู่คนพิการ สมาคมและองค์กรทุกประเภทที่มุ่งพัฒนาวัฒนธรรมทางกายภาพแบบปรับตัวได้เริ่มถูกสร้างขึ้นอย่างแข็งขัน
ต่อมาได้มีการจัดกิจกรรมกีฬาเพื่อคนพิการ ขั้นตอนที่แตกต่างกัน: จากภาวะเศรษฐกิจถดถอยสู่การฟื้นฟูและการเกิดขึ้นของทิศทางใหม่ ตั้งแต่ปี 2000 กีฬาที่ปรับเปลี่ยนได้ได้เริ่มการก่อตัวและการพัฒนารอบใหม่ ทิศทางกำลังได้รับความนิยมและแพร่กระจาย โค้ชได้รับประสบการณ์ นักกีฬาบรรลุผลสำเร็จสูงในระดับนานาชาติ
ปัจจุบันมีการจำแนกประเภทของกีฬาปรับตัวที่แตกต่างกัน เบื้องต้นมีเพียงไม่กี่หลักเท่านั้น กลุ่มใหญ่. จากนั้นสายพันธุ์ใหม่ก็ปรากฏขึ้นเนื่องจากการแบ่งตามประเภทความเบี่ยงเบนด้านสุขภาพ อย่างไรก็ตามสาขาหลักและแพร่หลายที่สุดคือ 3 สาขา:
- กีฬาพาราลิมปิกเป็นการแข่งขันสำหรับผู้ที่มีความบกพร่องทางกล้ามเนื้อและกระดูกและการมองเห็น
- กีฬาหูหนวกมีไว้สำหรับผู้ที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน
- พิเศษ - ที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา
ในทางกลับกัน แต่ละพื้นที่ข้างต้นจะถูกแบ่งออกเป็นระดับย่อย ตัวอย่างเช่น ในกีฬาพาราลิมปิก มีการแข่งขันระหว่างผู้ที่แขนขาขาด อัมพาต และอาการบาดเจ็บที่ไขสันหลัง
นอกจากนี้ ยังมีการจัดการแข่งขันแบบทั่วไปทั่วไปสำหรับ กีฬาโอลิมปิกข้อกำหนดและข้อกำหนดพิเศษที่ปรับให้เข้ากับความสามารถของกลุ่มคนพิการเฉพาะด้านด้านสุขภาพกาย
องค์กรเฉพาะทางที่เกี่ยวข้องควรพัฒนาเกณฑ์การประเมินการแข่งขัน วัฒนธรรมทางกายภาพที่ปรับเปลี่ยนไม่ได้เป็นเพียงการเล่นกีฬาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความแข็งแกร่งของนักกีฬาและความสำเร็จส่วนตัวของเขาในการต่อสู้กับความเจ็บป่วยด้วย
วิธีการนำไปปฏิบัติ
เป้าหมายของวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬาแบบปรับตัวนั้นชัดเจน จะนำไปใช้ในทางปฏิบัติได้อย่างไร? ในการทำเช่นนี้จำเป็นต้องเชี่ยวชาญเทคนิคการสอนพิเศษ วิธีการต่อไปนี้ใช้อย่างมีประสิทธิภาพในงานพลศึกษากับคนพิการ:
- การสร้างความรู้ นอกเหนือจากการเรียนรู้ข้อมูลตามจำนวนที่ต้องการแล้ว วิธีนี้รวมถึงการพัฒนาแรงจูงใจการกำหนดคุณค่าและสิ่งจูงใจ พวกเขาใช้วิธีการส่งข้อมูลด้วยวาจาและภาพเป็นรูปเป็นร่าง ขึ้นอยู่กับประเภทโรคของนักศึกษาควรเลือกให้มากที่สุด วิธีการที่มีประสิทธิภาพหรือรวมเป็นโดสและเสริมข้อมูลด้วยวาจาด้วยตัวอย่างที่ชัดเจน วิธีการวัฒนธรรมทางกายภาพแบบปรับตัวนั้นถูกเลือกแตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น คนตาบอดสามารถนำเสนอเป็นวิธีการเรียนรู้ด้วยภาพ เพื่อทำความคุ้นเคยกับแบบจำลองของโครงกระดูกมนุษย์หรือกล้ามเนื้อส่วนบุคคลโดยสัมผัสได้ ดังนั้นจึงเป็นการสอนพื้นฐานของกายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยา และวิธีการพูดสำหรับคนหูหนวกจะดำเนินการร่วมกับนักโสตสัมผัสวิทยาหรือแสดงตาราง
- วิธีการพัฒนาทักษะการปฏิบัติ มีการใช้ทั้งแนวทางที่ได้มาตรฐานและวิธีการพลศึกษาแบบปรับตัวที่เป็นกรรมสิทธิ์ซึ่งออกแบบมาสำหรับคนพิการบางราย รายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการส่วนตัวมีอธิบายไว้ด้านล่าง
เทคนิค
ความต้องการเบี่ยงเบนจากสุขภาพต่างๆ แนวทางของแต่ละบุคคล. สิ่งที่แนะนำสำหรับคนพิการกลุ่มหนึ่งถือเป็นข้อห้ามสำหรับกลุ่มอื่นๆ ในเรื่องนี้ขึ้นอยู่กับพยาธิวิทยาวิธีการเพาะเลี้ยงทางกายภาพแบบปรับตัวแบบส่วนตัวกำลังได้รับการพัฒนา ความเบี่ยงเบนด้านสุขภาพแบ่งออกเป็นกลุ่มใหญ่ ๆ ดังต่อไปนี้:
- ความบกพร่องทางสายตา;
- ความบกพร่องทางสติปัญญา
- ผู้มีปัญหาทางการได้ยิน;
- การหยุดชะงักของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก: การตัดแขนขา, กระดูกสันหลังและสมอง
ดังนั้นจึงมีการพัฒนาวิธีการที่ซับซ้อนของการเพาะเลี้ยงทางกายภาพแบบปรับตัวสำหรับโรคแต่ละประเภท พวกเขาระบุเป้าหมายและวัตถุประสงค์วิธีการและเทคนิคคำแนะนำข้อห้ามทักษะและความสามารถที่จำเป็นของพลศึกษาบางสาขาสำหรับคนพิการ
ผลงานที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในการพัฒนาเทคนิคส่วนตัว ทิศทางนี้สร้างโดยครูเช่น Shapkova L.V. พลศึกษาแบบปรับตัวในงานของเธอถือเป็นปรากฏการณ์ทางสังคมที่ต้องใช้แนวทางพหุภาคีในส่วนของมืออาชีพที่ทำงานกับคนพิการ
ควรสังเกตการวิจัยของครูเช่น L.N. Rostomashvili เกี่ยวกับวิธีการพลศึกษาแบบปรับตัวสำหรับผู้พิการทางสายตา ปัญหาการออกกำลังกายสำหรับคนพิการได้รับการจัดการโดย N. G. Baykina, L. D. Khoda, Y. V. Kret, A. Ya. Smekalov วิธีการพลศึกษาแบบปรับตัวสำหรับโรคสมองพิการได้รับการพัฒนาโดย A. A. Potapchuk สำหรับผู้ที่มีแขนขาขาดและมีความผิดปกติ แต่กำเนิด A. I. Malyshev และ S. F. Kurdybaylo ได้ทำการพลศึกษาพิเศษที่ซับซ้อน
หนังสืออ้างอิงสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยการสอนสาขากีฬาเฉพาะทางเป็นหนังสือเรียนที่เขียนโดยอาจารย์เช่น L.P. Evseev วัฒนธรรมทางกายภาพแบบปรับตัวได้รับการพิจารณาจากมุมมองของการนำไปปฏิบัติจริง หนังสือเล่มนี้เผยให้เห็นพื้นฐานของพลศึกษาเชิงปรับตัวสำหรับคนพิการประเภทต่างๆ ได้แก่ เป้าหมาย วัตถุประสงค์ หลักการ แนวคิด ประเภท วิธีการ เนื้อหา และคำแนะนำอื่นๆ
ดัดแปลงพลศึกษาสำหรับเด็ก
หากเด็กๆ มีส่วนร่วมในการพลศึกษาเพื่อสุขภาพตั้งแต่เริ่มต้น อายุยังน้อยแล้วความต้องการกีฬาแบบปรับตัวจะเกิดขึ้นเมื่อใด? น่าเสียดายที่สถิติทางการแพทย์น่าผิดหวัง - ทุกปีกรณีของเด็กที่เกิดมาพร้อมกับโรคทางกายเพิ่มขึ้นและผู้นำในการจัดอันดับนี้คือสมองพิการ สำหรับเด็กดังกล่าว พลศึกษาแบบปรับตัวเป็นส่วนสำคัญและจำเป็นของการฟื้นฟูสมรรถภาพและการขัดเกลาทางสังคมโดยทั่วไป ยิ่งมีการวินิจฉัยและดำเนินมาตรการตั้งแต่เนิ่นๆ เพื่อดำเนินกิจกรรมทางกายที่ตรงเป้าหมายเป็นพิเศษสำหรับเด็ก โอกาสที่การปรับตัวที่ดีในสังคมโดยรอบก็จะยิ่งสูงขึ้นเท่านั้น
ประเทศของเรามีการสร้าง "กลุ่มพิเศษ" และชั้นเรียนแยกต่างหากในโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนทั่วไป สถาบันการศึกษา. นอกจากนี้ยังมีองค์กรพิเศษสำหรับเด็กที่มีปัญหาสุขภาพแบบถาวรซึ่งมีการนำวิธีการพลศึกษาแบบปรับตัวแบบเอกชนมาใช้
การพยากรณ์โรคสำหรับเด็กพิการที่ได้รับการพลศึกษาแบบปรับตัวเป็นบวก สำหรับคนส่วนใหญ่ตัวชี้วัดทางกายภาพจะดีขึ้นอย่างมีนัยสำคัญการประเมินทางจิตวิทยาที่ถูกต้องของตนเองและผู้อื่นพัฒนาขึ้นการสื่อสารและการตระหนักรู้ในตนเองจะเกิดขึ้น
บทความของเรากล่าวถึงทฤษฎีและการจัดองค์กรของวัฒนธรรมทางกายภาพแบบปรับตัว ทิศทางนี้เป็นส่วนสำคัญของพลศึกษาและการกีฬาทั่วไป การพัฒนาและเผยแพร่อุตสาหกรรมกีฬาในสังคมถือเป็นงานที่สำคัญสำหรับทั้งรัฐและโดยเฉพาะอย่างยิ่งพวกเราแต่ละคน
Afk - คำนี้มาจากคำย่อภาษาอังกฤษ afk - ห่างจากคีย์บอร์ด ซึ่งแปลเป็นภาษารัสเซียแปลว่าย้ายออกจากคีย์บอร์ด เอเอฟเคคืออะไร? สำนวนนี้ใช้ในเกมออนไลน์เมื่อพวกเขาต้องการเตือนและแจ้งให้พันธมิตรทราบว่าคุณได้ย้ายออกไป ในภาษารัสเซีย วลีนี้ยังถูกแปลงเป็นรูปแบบกริยา - afkashit นั่นคือ อยู่ห่างจากคอมพิวเตอร์
AFK ในเกมมักจะนำไปสู่สถานการณ์ที่ไม่คาดคิดกับตัวละครของคุณ เนื่องจากผู้เล่นหลายคนชอบใช้ประโยชน์จากสิ่งนี้และโจมตีฮีโร่ของคุณในขณะที่คุณไม่ได้ควบคุมเขา ในทางกลับกัน การโจมตีผู้เล่นที่ไม่ได้อยู่หน้าคอมพิวเตอร์ไม่ได้ช่วยอะไรใครเลย แต่แน่นอนว่าทุกคนตัดสินใจด้วยตัวเอง
สำนวนนี้มักใช้ไม่เพียงแต่เป็นคำศัพท์เกี่ยวกับเกมเท่านั้น แต่ยังใช้ในการแชท, ICQ, Skype และอื่นๆ เพื่อระบุสถานะ เพื่อแสดงว่าคุณพร้อมสำหรับการสื่อสารใน ช่วงเวลานี้หรือไม่.
ตัวอย่าง
“เขาเป็นคนอัฟคาชมา 3 ชั่วโมงแล้ว”
“ทุกคน ภรรยาผมมาแล้ว ผมโอเค”
“หลังจากไม่มีการใช้งานเป็นเวลาสิบนาที คุณจะเข้าสู่โหมด afk หากต้องการออกจากโหมดนี้ ให้กดปุ่มใดก็ได้บนแป้นพิมพ์"
0
ตัวย่อ AFK (AFK รัสเซีย) เป็นข้อความที่นักเล่นเกมส่งถึงทีมของเขา AFK สามารถถอดรหัสได้ว่าบุคคลนั้นจำเป็นต้องย้ายออกจากคอมพิวเตอร์อย่างเร่งด่วน นี่เป็นเวอร์ชั่นย่อของ วลีภาษาอังกฤษ
"ไม่อยู่“นั่นคือ เขาบอกทุกคนว่าเขาจะไม่อยู่ที่คีย์บอร์ดสักพัก โดยบอกว่าเขาต้องออกไปสักสองสามนาที จากนั้นผู้เล่นทุกคนจะรู้ว่าตัวละครในเกมของเขาจะไม่ใช้งาน”
นอกจากนี้ คำว่า AFK ยังใช้ใน IRC, การแชท, Skype และผู้ส่งข้อความโต้ตอบแบบทันทีอื่น ๆ ทุกประเภทเพื่อระบุสถานะออนไลน์ของพวกเขา
นอกจากนี้ยังมีตัวเลือกสำหรับการใช้ตัวย่อนี้ - ในรูปแบบแป้นพิมพ์ Cyrillic FAL และในภาษาละติน FAR นอกจากนี้ ในระยะหนึ่งแล้ว คำว่า DOK ซึ่งมีความหมายคล้ายกันได้เริ่มแพร่กระจายบนอินเทอร์เน็ต ซึ่งแปลว่า "ห่างไกลจากคีย์บอร์ด" อย่างไรก็ตามมันไม่ค่อยได้ใช้มากนัก แต่อย่างที่พวกเขาบอกว่ามันมีที่มา
การใช้ตัวย่อ AFK มากที่สุดพบเห็นได้ในเกมออนไลน์ที่มีผู้เล่นหลายคน ตั้งแต่ Counter-Strike ไปจนถึงเกม RPG ออนไลน์ยอดนิยมทุกประเภท มันเกิดขึ้นที่ตัวย่อ AFK หมายถึงนักเล่นเกมที่ "แช่แข็ง" เนื่องจากการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตหยุดชะงัก คำนี้มักแปลติดตลกว่า " ฆ่าฟรี" - การเสียสละฟรี เพราะเมื่อการเชื่อมต่อของบุคคลขาดหายไป ตัวละครของเขายังคงทำอะไรไม่ถูกในเกมและเขาก็ถูกลิดรอนชีวิตทันที
OFK หมายถึงอะไร?
อักษรย่อ OFK ยืมมาจาก เป็นภาษาอังกฤษ "แน่นอน" (ของ Cors) และแปลเป็นภาษารัสเซียว่า "แน่นอน"โอเอฟซี- หมายถึง แน่นอน ชั่วโมงนี้ วินาทีนี้ แน่นอน อย่างไม่ต้องสงสัย
หากคุณต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ
“เอเอฟเค” คืออะไร?
หากคุณกำลังเล่น เกมส์คอมพิวเตอร์ออนไลน์ด้วยการแชท คุณอาจเจอคำย่อเช่น "afk" มากกว่าหนึ่งครั้ง หลังจากนั้น คนนี้หายไประยะหนึ่ง AFK ย่อมาจากอะไร?
เอเอฟเคเป็นคำย่อของวลี ห่างจากแป้นพิมพ์ (แปล - "ย้ายออกจากแป้นพิมพ์"). AFK ใน CS, Tanks, Dota และเกมอื่น ๆ คืออะไร? ซึ่งหมายความว่าบุคคลหนึ่งออกจากแป้นพิมพ์ (คอมพิวเตอร์) ไประยะหนึ่ง - เขาต้องทำอะไรบางอย่าง
ตามกฎแล้วในเกมที่พวกเขาเขียน ข้อมูลเพิ่มเติม: เวลาที่บุคคลหนึ่งจากไป ตัวอย่างเช่น “afk 2 min” หมายความว่าบุคคลหนึ่งกำลังจะก้าวออกจากคอมพิวเตอร์เป็นเวลา 2 นาที ซึ่งอาจเป็นไปได้สำหรับการพักควัน ในเวลานี้คนเขียนไม่มีประโยชน์ - เขาจะอ่านข้อความของคุณเฉพาะเมื่อเขามาถึงเท่านั้น
หากคุณกำลังจะก้าวออกจากคอมพิวเตอร์ อย่าลืมเขียนถึงพันธมิตรของคุณว่าคุณกำลังจะจากไป: afk เมื่อคุณไปถึงที่นั่นให้เขียน “ ที่นี่” (คำแปล -“ ที่นี่”)หรือ “ย้อนกลับ” (แปล - ส่งคืน). ความหมายของตัวย่อ "afk" คล้ายกับตัวย่อยอดนิยมอื่น - "