วัฒนธรรมศิลปะในยุคแห่งความซบเซา การนำเสนอในหัวข้อ “ช่วงเวลาแห่งความเมื่อยล้าในสหภาพโซเวียต การนำเสนอในหัวข้อ “ยุคแห่งความเมื่อยล้า”
ส่วน: ประวัติศาสตร์และสังคมศึกษา
เป้าหมาย:
- เพื่อสร้างเงื่อนไขในการทำความเข้าใจว่าวัฒนธรรมและบรรยากาศทางจิตวิญญาณในช่วงครึ่งหลังของทศวรรษที่ 60 - ต้นทศวรรษที่ 80 โดดเด่นด้วยการเพิ่มขึ้นของความรู้สึกวิพากษ์วิจารณ์ในหมู่ปัญญาชน;
- เข้าใจว่าแม้ว่ารัฐจะมีอิทธิพลสำคัญในทุกด้านของชีวิตคนโซเวียต แต่สังคมก็พัฒนาไม่เพียง แต่ภายใต้กรอบคำสั่งของพรรคเท่านั้น
- ทำความเข้าใจว่าสถานะของวรรณกรรมและศิลปะเป็นอย่างไรในช่วงทศวรรษที่ 60-80 รวมถึงแก่นแท้ของขบวนการที่ไม่เห็นด้วย
- การบำรุงเลี้ยงทัศนคติทางอารมณ์และคุณค่าต่ออนุสรณ์สถานทางวัฒนธรรม ขยายขอบเขตทางวัฒนธรรมของนักเรียน
งานเบื้องต้น– งานขั้นสูงสำหรับกลุ่มสร้างสรรค์
อุปกรณ์:
- โปรเจคเตอร์มัลติมีเดีย
- เอกสารประกอบการสอนและสื่อการสอน
- การนำเสนอ ( แอปพลิเคชัน).
แนวคิด:ผู้ไม่เห็นด้วย, นักเคลื่อนไหวด้านสิทธิมนุษยชน, “ชาวบ้าน”, สัจนิยมเชิงวิพากษ์, “นิเวศวิทยาของวัฒนธรรม”, ภาพยนตร์ทางปัญญา (ผู้เขียน), เพลงศิลปะ, ศิลปินนอกระบบ, แนวความคิดมอสโก, ศิลปะสังคม
ความคืบหน้าของบทเรียน (การนำเสนอ)
I. ช่วงเวลาขององค์กร
เป้า:ความพร้อมของบทเรียน การเปิดเผยวัตถุประสงค์ทั่วไปของบทเรียนและแผนการสอน
ครั้งที่สอง เตรียมความพร้อมนักเรียนสู่เวทีหลัก งาน
เป้า:สร้างเงื่อนไขสำหรับแรงจูงใจในการเรียนรู้และทำความเข้าใจวัตถุประสงค์ของการฝึกอบรม
สาม. ขั้นตอนการดูดซึมความรู้ใหม่และวิธีการปฏิบัติ
เป้า:สร้างเงื่อนไขที่มีความหมายและเป็นองค์กรสำหรับการรับรู้ ความเข้าใจ และการท่องจำเบื้องต้นของเนื้อหาที่กำลังศึกษาผ่านงานของกลุ่มสร้างสรรค์
คำถามหลัก | กิจกรรมครู | กิจกรรมนักศึกษา |
วัฒนธรรมและบรรยากาศทางจิตวิญญาณในช่วงครึ่งหลังของทศวรรษ 1960 - ต้นทศวรรษ 1980 | คำถามที่เป็นปัญหา: เพื่อพิสูจน์ว่าแม้ว่าช่วงเวลานี้ในประวัติศาสตร์จะเรียกว่า "ยุคแห่งความซบเซา" แต่วัฒนธรรมก็กำลังพัฒนา แต่ก็มีวิธีการแสดงออกทางศิลปะแบบใหม่ปรากฏขึ้นด้วยความช่วยเหลือจากปรมาจารย์ด้านการเคลื่อนไหวต่าง ๆ ในงานศิลปะที่บรรยายถึงวิสัยทัศน์ของพวกเขาเกี่ยวกับภาพโลก การจัดระเบียบงานเพื่อศึกษาประเด็นหลักของหัวข้อ: มินิบรรยาย |
ค้นหาข้อเท็จจริงเพื่อตอบคำถามที่เกิดจากการทำงานของกลุ่มสร้างสรรค์ นักเรียนกรอกตารางขณะที่นำเสนอ "คุณลักษณะหลัก" วรรณกรรม 1 กลุ่มสร้างสรรค์ – การนำเสนอสื่อโดยใช้ ICT ศิลปะการละคร กลุ่มสร้างสรรค์ที่ 2 – การนำเสนอสื่อโดยใช้ ICT ศิลปะภาพยนตร์ กลุ่มสร้างสรรค์ที่ 3 – การนำเสนอสื่อโดยใช้ ICT ศิลปะ 4 กลุ่มสร้างสรรค์ – การนำเสนอสื่อโดยใช้ ICT ศิลปะดนตรี 5 กลุ่มสร้างสรรค์ – การนำเสนอสื่อโดยใช้ ICT วัฒนธรรมการหัวเราะ 6 กลุ่มสร้างสรรค์ – การนำเสนอสื่อโดยใช้ ICT |
IV. ขั้นตอนการตรวจสอบความเข้าใจในสิ่งที่เรียนไป
เป้าหมาย:
- สร้างความถูกต้องและความตระหนักของเนื้อหาที่ศึกษา
- ระบุช่องว่างที่เป็นไปได้ในการทำความเข้าใจสิ่งที่ได้เรียนรู้จากการสำรวจ
กิจกรรมครู | กิจกรรมนักศึกษา |
การจัดระเบียบงานเพื่อกำหนดระดับการเรียนรู้ของนักเรียนขณะเรียนรู้เนื้อหาใหม่ | นักเรียนตอบคำถาม:
|
V. ขั้นตอนทั่วไปของความรู้
เป้า:สร้างเงื่อนไขสำหรับการก่อตัวของระบบบูรณาการของความรู้ชั้นนำของนักเรียนการก่อตัวของแนวคิดทั่วไปในพวกเขา
ตารางที่ต้องกรอกระหว่างบทเรียน:
คุณสมบัติหลัก | แนวคิดหลัก | |
วรรณกรรม | ภาพสะท้อนเกี่ยวกับโลกแห่งจิตวิญญาณของคนร่วมสมัยและความรับผิดชอบของบุคคลในการเลือกทางศีลธรรมของเขา เผยคุณค่าในอดีตของโลกชาวนา | |
ศิลปะการละคร | ชดเชยการขาดการอภิปรายทางการเมืองสาธารณะ | |
ศิลปะภาพยนตร์ | วิธีการทางศิลปะใหม่และแนวทางใหม่ในการทำความเข้าใจอดีตในอดีตและปัจจุบัน | |
ศิลปะ | การทำซ้ำบนระนาบผืนผ้าใบและในงานศิลปะจัดวางแนวความคิดเป็นโลกแห่งความคิด ไม่ใช่โลกแห่งสรรพสิ่ง และแนวคิดหลักคืออิสรภาพ | |
ศิลปะดนตรี | การแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ บทเพลงดังกล่าวก่อให้เกิดปัญหาทางปรัชญาและสังคม | |
วัฒนธรรมการหัวเราะ | ข้อความย่อยทางสังคม น้ำเสียงในการแสดงความเป็นจริงของโซเวียตเปลี่ยนไป | |
ผู้ไม่เห็นด้วย ขบวนการสิทธิมนุษยชน | เสรีภาพของมนุษย์ถือเป็นคุณค่าสูงสุด การปฏิเสธระบบที่กดขี่เสรีภาพดังกล่าว |
บทสรุป:บรรยากาศฝ่ายวิญญาณในช่วงปลายทศวรรษ 1960 - ต้นทศวรรษ 1980 โดดเด่นด้วยการเพิ่มขึ้นของความรู้สึกวิพากษ์วิจารณ์ในหมู่กลุ่มปัญญาชนซึ่งรุนแรงขึ้นจากการหยุดชะงักอย่างรุนแรงในการทำงานของกลไกทางเศรษฐกิจและความยากลำบากในขอบเขตทางสังคม
ช่วงเวลา "หลังละลาย" ของการพัฒนาวัฒนธรรมเต็มไปด้วยเหตุการณ์ที่สดใส ชีวิตทางจิตวิญญาณดำเนินไปอย่างเข้มข้น และสนามวัฒนธรรมทั่วไปของการมีปฏิสัมพันธ์ทางปัญญาที่สนใจได้ถูกสร้างขึ้น ชีวิตทางวัฒนธรรมนั้นเป็นปรากฏการณ์ทางสังคมในสภาพแวดล้อมที่สร้างสรรค์ความคิดและค่านิยมที่สำคัญทางสังคมได้รับการพัฒนาซึ่งกลายเป็นทรัพย์สินของผู้ชมในวงกว้างที่สุด
วี. ขั้นตอนข้อมูลการบ้าน
เป้า:สร้างเงื่อนไขให้นักเรียนเข้าใจจุดประสงค์ เนื้อหา และวิธีการทำการบ้าน
กิจกรรมครู | กิจกรรมนักศึกษา |
คำแนะนำการบ้าน | งาน: 1. A. A. Levandovsky, Yu.A. Shchetinov รัสเซียในศตวรรษที่ 20 - ต้นศตวรรษที่ 21 ย่อหน้าที่ 66 "การเติบโตของปรากฏการณ์วิกฤตในสังคมโซเวียตในปี 2508-2528" 2. วัสดุเพิ่มเติม - งานขั้นสูง การทำแบบสำรวจ:
|
ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว สรุปและขั้นตอนการไตร่ตรอง
เป้า:ให้การประเมินคุณภาพงานของชั้นเรียนและนักเรียนรายบุคคลเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนได้เรียนรู้หลักการของการตระหนักรู้ในตนเอง
การประเมินประสิทธิผลของงานในบทเรียน
เอฟ.ไอ. นักเรียน _____________________
โปรดให้คะแนนสี่คะแนนที่สอดคล้องกับการประเมินผลบทเรียนของคุณ หากคุณให้คะแนนผลลัพธ์ต่ำ เครื่องหมายจะถูกวางไว้ในช่อง "0" หากสูงกว่า ให้เลือกคะแนนที่เหมาะสม - ตั้งแต่ 1 ถึง 5
ช่วงเวลาแห่งความซบเซาในสหภาพโซเวียต
เลโอนิด อิลยิช เบรจเนฟ
- รัฐบุรุษและผู้นำพรรคซึ่งดำรงตำแหน่งผู้นำระดับสูงในสหภาพโซเวียตเป็นเวลา 18 ปี ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2507 จนกระทั่งถึงแก่กรรมในปี พ.ศ. 2525 ทหารผ่านศึกแห่งมหาสงครามแห่งความรักชาติ ผู้เข้าร่วมในขบวนพาเหรดแห่งชัยชนะที่จัตุรัสแดงเมื่อวันที่ 24 มิถุนายน พ.ศ. 2488 (ผู้บังคับการกองทหารรวมของแนวรบยูเครนที่ 4)
อเล็กเซย์ นิโคลาวิช โคซิจิน
- ประธานคณะรัฐมนตรีแห่งสหภาพโซเวียต (พ.ศ. 2507-2523) ฮีโร่สองคนของแรงงานสังคมนิยม (2507, 2517)
- แผนห้าปีที่แปด (พ.ศ. 2509-2513) ซึ่งผ่านภายใต้สัญลักษณ์ของการปฏิรูปเศรษฐกิจของ Kosygin กลายเป็นแผนที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดในประวัติศาสตร์โซเวียตและถูกเรียกว่า "ทองคำ" ในช่วงหลายปีของแผนห้าปี รายได้ประชาชาติเพิ่มขึ้น 186% ภายในปี 1960 การผลิตสินค้าอุปโภคบริโภค - ภายในปี 203 มูลค่าการซื้อขายค้าปลีก - ภายในปี 198 กองทุนค่าจ้าง - ภายในปี 220
"การปฏิรูปโคซินิน"
การปฏิรูปการเกษตร - มีนาคม 2508
การปฏิรูปอุตสาหกรรม - กันยายน 2508
- ลดแผนบังคับจัดหาธัญพืช
- จัดทำแผนการจัดหาผลิตภัณฑ์ที่มั่นคงเป็นเวลา 5 ปี
- ขึ้นราคาซื้อผลิตภัณฑ์
- การแนะนำการคิดค่าธรรมเนียมเพิ่มเติมสำหรับผลิตภัณฑ์ที่วางแผนไว้ข้างต้น
- การแนะนำค่าจ้างที่ค้ำประกันสำหรับเกษตรกรส่วนรวมแทนวันทำงาน
- การยกเลิกข้อจำกัดในแปลงย่อยส่วนบุคคล: ขนาดของแปลงส่วนบุคคลเพิ่มขึ้น อนุญาตให้เก็บปศุสัตว์ได้ไม่จำกัดจำนวน และซื้อขายได้อย่างอิสระในตลาด
- การเสริมสร้างความแข็งแกร่งด้านวัสดุและฐานทางเทคนิคของการเกษตร: ด้วยเงินทุน การดำเนินการตามโปรแกรมสำหรับการใช้เครื่องจักรที่ครอบคลุม การทำให้เป็นสารเคมี และการฟื้นฟูดินได้เริ่มต้นขึ้น คลองบอลชอย สตาฟโรปอล ไครเมียเหนือ และคลองคาราคุม อยู่ระหว่างดำเนินการ
- การเปลี่ยนจากหลักการจัดการอาณาเขตไปสู่หลักการสาขา: การชำระบัญชีของสภาเศรษฐกิจและการฟื้นฟูกระทรวง
- การปรับปรุงการวางแผน: ลดตัวชี้วัดที่วางแผนไว้ การประเมินกิจกรรมทางเศรษฐกิจไม่ใช่ตามยอดรวม แต่ตามผลิตภัณฑ์ที่ขาย
- เพิ่มความเป็นอิสระขององค์กร - แนะนำองค์ประกอบของการบัญชีต้นทุน
- การเสริมสร้างสิ่งจูงใจทางเศรษฐกิจสำหรับทีม (การสร้างกองทุนสิ่งจูงใจทางเศรษฐกิจจากส่วนหนึ่งของผลกำไร: กองทุนสิ่งจูงใจที่เป็นวัสดุ กองทุนเพื่อการพัฒนาทางสังคม วัฒนธรรม และในชีวิตประจำวัน กองทุนการผลิตที่จัดหาเงินทุนด้วยตนเอง) และเพิ่มความสนใจทางวัตถุของคนงาน
- มาตรการเสริมสร้างกิจกรรมของกลุ่มแรงงาน
เงินทุนที่จัดสรรเพื่อการพัฒนาถูกใช้อย่างไม่มีประสิทธิภาพอย่างยิ่ง มีการสร้างคอมเพล็กซ์ขนาดยักษ์ซื้ออุปกรณ์ราคาแพง แต่ไม่มีผลลัพธ์ การแนะนำค่าจ้างนำไปสู่การพัฒนาความรู้สึกพึ่งพาในหมู่บ้าน
ในช่วงปีแผนห้าปีที่แปด เมื่อมีการดำเนินการปฏิรูป ปริมาณการผลิตเพิ่มขึ้นหนึ่งเท่าครึ่ง มีการสร้างสถานประกอบการอุตสาหกรรมประมาณ 1,900 แห่ง: โรงงานรถยนต์ Volzhsky ใน Tolyatti
สาเหตุของความล้มเหลวในการปฏิรูป
- การขัดขืนไม่ได้ของรากฐานของพื้นฐานทางเศรษฐกิจของระบบโซเวียต - รูปแบบการผลิตแบบสังคมนิยมตามระบบสั่งการ - บริหารหลักคำสั่งของการตัดสินใจ
- ขาดการสนับสนุนจากผู้นำพรรค
- การลดลงของประชากรวัยทำงาน การลดลงของฐานวัตถุดิบแบบดั้งเดิม การสึกหรอของอุปกรณ์ และการใช้จ่ายทางการทหารที่เพิ่มขึ้น
- โมเดลเศรษฐศาสตร์คำสั่งของสหภาพโซเวียตหมดสิ้นลงแล้ว ได้หมดสิ้นไปแล้ว
- ลำดับความสำคัญของอุดมการณ์มากกว่าเศรษฐศาสตร์
- ความขัดแย้งระหว่างการจัดการแผนกคำสั่งและองค์ประกอบของความเป็นอิสระขององค์กร
โปรแกรมอาหาร
- โครงการของรัฐที่นำมาใช้ในสหภาพโซเวียตในการประชุมใหญ่ของคณะกรรมการกลาง CPSU ในเดือนพฤษภาคม (2525) เพื่อเอาชนะการขาดแคลนสินค้าโภคภัณฑ์ในประเทศ โครงการที่นำมาใช้ในช่วงปี 2525-2533 ควรจะกระชับการผลิตในภาคเกษตรกรรมและปรับปรุงสถานการณ์ด้วยเสบียงอาหารในสหภาพโซเวียต
- ตามสถิติอย่างเป็นทางการ บรรลุเป้าหมายที่กำหนดโดยโปรแกรมสำหรับตัวบ่งชี้สำคัญ ด้วยเหตุนี้ จึงบรรลุเป้าหมายในการเพิ่มการบริโภคเนื้อสัตว์และผลิตภัณฑ์จากเนื้อสัตว์ต่อหัวจาก 58 กิโลกรัมในปี พ.ศ. 2523 เป็น 70 กิโลกรัมในปี พ.ศ. 2533 นมและผลิตภัณฑ์นม - ตั้งแต่ 314 ถึง 330 กก. ไข่ - จาก 239 ถึง 265 ชิ้น
- นักเศรษฐศาสตร์ที่มีชื่อเสียงตั้งคำถามกับผลลัพธ์โดยอ้างถึงวิกฤตเศรษฐกิจที่เกิดขึ้นก่อนการล่มสลายของสหภาพโซเวียต
ไบคาล - อามูร์เมนไลน์ (BAM) - เมษายน 2517 ได้รับการประกาศ ออลยูเนี่ยน โช๊ค คมโสมนก่อสร้าง ,
ส่วนของทางหลวงถูกเปิดดำเนินการถาวร
ผู้คัดค้านในสหภาพโซเวียต
- ผู้คัดค้านส่งจดหมายเปิดผนึกไปยังหนังสือพิมพ์กลางและคณะกรรมการกลางของ CPSU ผลิตและจำหน่าย samizdat จัดการเดินขบวน (เช่น "Glasnost Rally" การสาธิตวันที่ 25 สิงหาคม 2511) พยายามนำเสนอข้อมูลสาธารณะเกี่ยวกับความเป็นจริง สถานการณ์ในประเทศ
- จุดเริ่มต้นของขบวนการผู้ไม่เห็นด้วยในวงกว้างมีความเกี่ยวข้องกับการพิจารณาคดีของ Daniel และ Sinyavsky (1965) เช่นเดียวกับ การเข้ามาของกองทหารสนธิสัญญาวอร์ซอเข้าสู่เชโกสโลวาเกีย (1968).
- จาก lat. ผู้ไม่เห็นด้วย - « ผู้คัดค้าน" - พลเมืองของสหภาพโซเวียตที่แสดงความคิดเห็นทางการเมืองอย่างเปิดเผยซึ่งแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญจากความคิดเห็นทั่วไปในสังคมและรัฐ คอมมิวนิสต์อุดมการณ์และการปฏิบัติซึ่งผู้คัดค้านจำนวนมากถูกเจ้าหน้าที่ข่มเหง
- สถานที่พิเศษในโลกของผู้ไม่เห็นด้วยถูกครอบครองโดยขบวนการสิทธิมนุษยชน ซึ่งรวมเอาการริเริ่มทางแพ่งและวัฒนธรรมที่เป็นอิสระที่แตกต่างกันไว้เป็นหนึ่งเดียว
- ตั้งแต่ปลายทศวรรษ 1960 ความหมายของกิจกรรมหรือยุทธวิธีของผู้ไม่เห็นด้วยหลายคนที่ยึดมั่นในอุดมการณ์ที่แตกต่างกันกลายเป็นการต่อสู้เพื่อสิทธิมนุษยชนในสหภาพโซเวียต - ประการแรกเพื่อสิทธิที่จะมีเสรีภาพในการพูด เสรีภาพแห่งมโนธรรม เสรีภาพในการอพยพ เพื่อปล่อยตัวนักโทษการเมือง (“นักโทษทางความคิด”)
- ในปี พ.ศ. 2521 สมาคมแรงงานระหว่างวิชาชีพอิสระ (SMOT) ได้ถูกสร้างขึ้น - สหภาพแรงงานอิสระ ในปี 1982 “กลุ่มสร้างความเชื่อมั่นระหว่างสหภาพโซเวียตและสหรัฐอเมริกา” ถือกำเนิดขึ้น
- ลาริซา โบโกรัซ , เอเลนา บอนเนอร์ , นาธาน ชารันสค์ เย้, วาดิม เดโลนและ นาตาลียา กอร์บาเนฟสค์ และฉัน.
โปสเตอร์ 2511
พระราชบัญญัติสุดท้าย การประชุมความมั่นคงและความร่วมมือในยุโรป (1975)
- คำประกาศเฮลซิงกิ _ 1 สิงหาคม 2518:
- ในกฎหมายระหว่างประเทศ พื้นที่:การรวมผลทางการเมืองและดินแดนของสงครามโลกครั้งที่สองโดยสรุปหลักการของความสัมพันธ์ระหว่างรัฐที่เข้าร่วมรวมถึงหลักการของการขัดขืนไม่ได้ของเขตแดน บูรณภาพแห่งดินแดนของรัฐ การไม่แทรกแซงกิจการภายในของรัฐต่างประเทศ
- ในด้านการทหาร-การเมือง : การประสานงานของมาตรการสร้างความเชื่อมั่นในด้านการทหาร (การแจ้งเตือนล่วงหน้าของการฝึกซ้อมทางทหารและการเคลื่อนไหวของกองทหารหลัก การปรากฏตัวของผู้สังเกตการณ์ในการฝึกซ้อมทางทหาร) การระงับข้อพิพาทอย่างสันติ
- ในด้านเศรษฐกิจ : การประสานงานในพื้นที่หลักของความร่วมมือในด้านเศรษฐศาสตร์ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และการคุ้มครองสิ่งแวดล้อม
- ในด้านมนุษยธรรม : การประสานพันธกรณีในประเด็นสิทธิมนุษยชนและเสรีภาพขั้นพื้นฐาน รวมถึงเสรีภาพในการเคลื่อนไหว การติดต่อ ข้อมูล วัฒนธรรมและการศึกษา สิทธิในการทำงาน สิทธิในการศึกษาและการดูแลสุขภาพ ความเสมอภาคและสิทธิของประชาชนในการควบคุมชะตากรรมของตนเองและกำหนดสถานะทางการเมืองภายในและภายนอกของตน
หลักคำสอนของเบรจเนฟ
- หลักคำสอนของเบรจเนฟ(ภาษาอังกฤษ) หลักคำสอนของเบรจเนฟหรือ หลักคำสอนเรื่องอำนาจอธิปไตยที่จำกัด) - คำอธิบายนโยบายต่างประเทศของสหภาพโซเวียตในยุค 60 - 80 กำหนดโดยนักการเมืองตะวันตกและบุคคลสาธารณะ หลักคำสอนก็คือสหภาพโซเวียตสามารถแทรกแซงกิจการภายในของประเทศในยุโรปกลางและยุโรปตะวันออกซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มสังคมนิยมเพื่อให้มั่นใจถึงเสถียรภาพของวิถีทางการเมืองที่สร้างขึ้นบนพื้นฐานของลัทธิสังคมนิยมที่แท้จริงและมุ่งเป้าไปที่ ความร่วมมืออย่างใกล้ชิดกับสหภาพโซเวียต
- แนวคิดนี้ปรากฏขึ้นหลังจากการกล่าวสุนทรพจน์ของ Leonid Brezhnev ในการประชุมสมัชชาครั้งที่ 5 ของพรรค Polish United Workers' Party (PUWP) ในปี 1968
- ตัวอย่าง: เหตุการณ์ในเชโกสโลวะเกียในปี 1968
ปราก ฤดูใบไม้ผลิ
- ปฏิบัติการดานูบ -การแนะนำกองกำลัง ATS ไปยังเชโกสโลวะเกียซึ่งเริ่มเมื่อวันที่ 21 สิงหาคม พ.ศ. 2511
- ผลจากปฏิบัติการดานูบ เชโกสโลวะเกียยังคงเป็นสมาชิกของกลุ่มสังคมนิยมยุโรปตะวันออก
ยูริ วลาดีมีโรวิช อันโดรปอฟ
- รัฐบุรุษและนักการเมืองโซเวียต เลขาธิการคณะกรรมการกลาง CPSU (พ.ศ. 2525 - 2527) ประธานรัฐสภาสูงสุดของสหภาพโซเวียตแห่งสหภาพโซเวียต ( 1983 - พ.ศ. 2527) ประธานคณะกรรมการความมั่นคงแห่งรัฐสหภาพโซเวียต (พ.ศ. 2510 - 2525)
คอนสแตนติน อุสติโนวิช เชอร์เนนโก
- เลขาธิการคณะกรรมการกลาง CPSU เมื่อวันที่ 13 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2527 ประธานรัฐสภาสูงสุดของสหภาพโซเวียตแห่งสหภาพโซเวียตเมื่อวันที่ 11 เมษายน พ.ศ. 2527 (รอง - ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2509) สมาชิกของพรรคคอมมิวนิสต์ All-Union (บอลเชวิค) ตั้งแต่ปี 2474 คณะกรรมการกลางของ CPSU - ตั้งแต่ปี 2514 (ผู้สมัครด้วย 1966 -th) สมาชิก Politburo ของคณะกรรมการกลาง CPSU ตั้งแต่ปี 2521 (ผู้สมัครตั้งแต่ปี 2520)
ยุคแห่งความซบเซา
- การกำหนดช่วงเวลาในประวัติศาสตร์ของสหภาพโซเวียตซึ่งครอบคลุมเพียงสองทศวรรษ - นับตั้งแต่วินาทีที่ L.I. เข้ามามีอำนาจ Brezhnev (ตุลาคม 2507) ถึงสภา XXVII ของ CPSU (กุมภาพันธ์ 2529)
- เลขาธิการคนแรก (ตั้งแต่ปี 2509 - ทั่วไป) ของคณะกรรมการกลาง CPSU - L.I. เบรจเนฟ (10/14/1964 – 11/10/1982)
ผู้นำคนใหม่เข้ามามีอำนาจ
- อนาสตาส อิวาโนวิช มิโคยาน - ประธานรัฐสภาแห่งสภาสูงสุด (SC) แห่งสหภาพโซเวียต
- ตั้งแต่ปี 1965 นิโคไล วิคโตโรวิช ปอดกอร์นี
- ตั้งแต่ปี 1977 – เลโอนิด อิลิช เบรจเนฟ
ผู้นำคนใหม่เข้ามามีอำนาจ
- ประธานคณะรัฐมนตรีของสหภาพโซเวียต - Alexey Nikolaevich Kosygin
- ตั้งแต่ปี 1980 Nikolai Alexandrovich Tikhonov
ผู้นำคนใหม่เข้ามามีอำนาจ
- เลขาธิการคณะกรรมการกลางอุดมการณ์ CPSU จนถึงปี 1982 - มิคาอิล Andreevich Suslov
นโยบายการจัดการใหม่
- การสตาลินอีกครั้ง:ห้ามการวิพากษ์วิจารณ์ลัทธิบุคลิกภาพของสตาลินและเปิดโปงการปฏิบัติก่อการร้ายของรัฐในช่วงสมัยสตาลิน - พ.ศ. 2508 เพื่อเฉลิมฉลองครบรอบ 20 ปีแห่งชัยชนะ รายงานของเบรจเนฟให้การประเมินบทบาทของสตาลินในระดับสูง: ลบออกจากตำราประวัติศาสตร์ของส่วนต่างๆ ที่มี การวิพากษ์วิจารณ์ลัทธิบุคลิกภาพ บทบัญญัติเกี่ยวกับ "ลัทธิบุคลิกภาพ"เป็นแนวคิดที่ผิดประวัติศาสตร์ สื่อมวลชนหยุดพูดถึงแนวคิดเรื่อง "ลัทธิบุคลิกภาพของสตาลิน" อย่างไรก็ตาม หลังจากจดหมายจากกลุ่มปัญญาชนในปี 1966 เส้นทางสู่การฟื้นฟูสตาลินก็เริ่มคลี่คลายลง ในปี 1967 มีการเฉลิมฉลองครบรอบ 50 ปีของการปฏิวัติเดือนตุลาคมครั้งใหญ่ ในรายงานที่อุทิศให้กับเหตุการณ์นี้ไม่มีคำพูดเกี่ยวกับสตาลิน
ผู้สูงอายุ
- ผู้สูงอายุ- หลักการบริหารจัดการซึ่งอำนาจเป็นของผู้อาวุโส
- ช่วงเวลาแห่งความซบเซาในสหภาพโซเวียตเมื่ออายุเฉลี่ยของสมาชิกของ Politburo ของคณะกรรมการกลาง CPSU ซึ่งเป็นผู้นำประเทศใหญ่อย่างแท้จริงรวมถึงเลขาธิการทั่วไปที่เกือบจะอยู่ในโรงพยาบาลคลินิกกลางเกือบตลอดเวลาและเสียชีวิตทีละคน” หลังจากนั้น โรคร้ายที่ร้ายแรงและยาวนาน” เกิน 70 ปีแล้ว ตัวย่อของสหภาพโซเวียตมักถูกถอดรหัสแบบติดตลกว่า "ประเทศของผู้นำที่เก่าแก่ที่สุด"
ผู้สูงอายุ
- หลังจากการเสียชีวิตของ L.I. เบรจเนฟ อายุ 76 ปี (ครองประเทศ 18 ปี)
- ตั้งแต่วันที่ 11/12/1982 – เลขาธิการคณะกรรมการกลาง CPSU Yu.V. Andropov (ตั้งแต่ 16/06/1983 - ประธานรัฐสภาของสภาสูงสุดของสหภาพโซเวียต) - ถึง 02/09/1984 (อายุ 69 ปี)
- ตั้งแต่วันที่ 10 กุมภาพันธ์ 2527 เลขาธิการคณะกรรมการกลาง CPSU K.U. Chernenko (ตั้งแต่ 04/11/1984 - ประธานรัฐสภาของศาลฎีกาสหภาพโซเวียต) - ถึง 03/10/1985 (อายุ - 73 ปี)
ศัพท์
- การควบคุมของพรรคเหนือทุกขอบเขตของสังคมเพิ่มขึ้น กฎบัตร CPSU ฉบับใหม่ปี 1971 รับรองสิทธิของฝ่ายต่างๆ ในการควบคุมกิจกรรมของฝ่ายบริหารในสถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์ สถาบันการศึกษา สถาบันวัฒนธรรมและการดูแลสุขภาพ การควบคุมกิจกรรมของหน่วยงานภาครัฐก็เพิ่มขึ้นเช่นกัน เพื่อให้การสนับสนุนวัสดุสำหรับเครื่องมือ ระบบสวัสดิการและสิทธิพิเศษได้รับการปรับปรุง Nomenklatura มีร้านค้า ร้านเสริมสวย ช่างทำผม สิ่งอำนวยความสะดวกเพื่อการพักผ่อนหย่อนใจ ฯลฯ กระบวนการรวมส่วนหนึ่งของระบบการตั้งชื่อเข้ากับ "เศรษฐกิจเงา" ได้เกิดขึ้นแล้ว
รัฐธรรมนูญของ "สังคมนิยมที่พัฒนาแล้ว"
- รัฐธรรมนูญแห่งสหภาพโซเวียต มีผลบังคับใช้ตั้งแต่ปี 2520 ถึง 2534
- รัฐธรรมนูญฉบับนี้กำหนดระบบการเมืองแบบพรรคเดียว (มาตรา 6)
ยูริ วลาดีมีโรวิช อันโดรปอฟ
- ผู้ที่รู้จัก Andropov เป็นพยานว่าเขาโดดเด่นในด้านสติปัญญาจากภูมิหลังทั่วไปของสมาชิก Politburo ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาเขาเป็นคนที่มีความคิดสร้างสรรค์ไม่ไร้การประชดในตัวเอง ในกลุ่มคนที่ไว้ใจได้ เขายอมให้ตัวเองใช้เหตุผลแบบเสรีนิยมได้ ต่างจากเบรจเนฟเขาไม่แยแสต่อคำเยินยอและความหรูหราและไม่ยอมให้ติดสินบนและการยักยอกเงิน อย่างไรก็ตาม เป็นที่ชัดเจนว่าตามหลักการแล้ว Andropov ยึดมั่นในจุดยืนแบบอนุรักษ์นิยมที่เข้มงวด
กิจกรรมของ Yu.V. อันโดรโปวา
- การต่อสู้กับการทุจริต (“ คดีอุซเบก”, คดีของ N.A. Shchelokov, Yu.K. Sokolov ฯลฯ );
- การเปลี่ยนแปลงบุคลากร (ใน 15 เดือน มีการเปลี่ยนรัฐมนตรี 17 คน และเลขาธิการคนแรกของคณะกรรมการพรรคภูมิภาค 37 คน)
- การแนะนำมาตรการเพื่อเสริมสร้างแรงงาน การวางแผน และวินัยของรัฐ (การบุกตรวจค้นและตรวจเอกสารในร้านค้าและสถานที่สาธารณะอื่น ๆ เพื่อระบุตัวผู้ที่มาเยี่ยมในช่วงเวลาทำงาน)
คอนสแตนติน อุสติโนวิช เชอร์เนนโก
- เขาสามารถช่วยสหภาพโซเวียตจากการล่มสลายได้ แต่ไม่มีเวลาทำสิ่งนี้ - เลขาธิการไม่มีเวลาเพียงพอ - 13 เดือนในโพสต์บนสุดกลายเป็นเวลาสั้นมาก
กิจกรรมของ มก. เชอร์เนนโก
- ในฐานะเลขาธิการนอกเหนือจากการแก้ไขปัญหาที่สะสมอยู่ในปัจจุบัน (เช่นการคว่ำบาตรการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกในลอสแองเจลิสความสัมพันธ์ที่ไม่หยุดนิ่งกับจีน) คอนสแตนตินอุสติโนวิชยังได้เสนอความคิดริเริ่มที่ไม่มีใครเทียบได้หลายประการ: การฟื้นฟูสตาลินโดยสมบูรณ์; การปฏิรูปโรงเรียนและเสริมสร้างบทบาทของสหภาพแรงงาน (เขาไม่มีเวลาทำสิ่งนี้ยกเว้นประกาศให้วันที่ 1 กันยายนเป็นวันหยุดราชการโดยเปลี่ยนเป็นวันแห่งความรู้และคืนสถานะ V. M. Molotov วัย 94 ปีในงานปาร์ตี้)
คอนสแตนติน อุสติโนวิช เชอร์เนนโกพวกเขาฝังเขาไว้ใกล้กับกำแพงเครมลินอย่างสมศักดิ์ศรี เขากลายเป็นคนสุดท้ายที่ได้รับเกียรตินี้ - ไม่มีใครถูกฝังอยู่ในป่าช้าบนจัตุรัสแดงอีกต่อไป
การนำเสนอนี้มีไว้สำหรับบทเรียนประวัติศาสตร์รัสเซียในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 การนำเสนอครอบคลุมหัวข้อต่อไปนี้: การอนุรักษ์ระบอบการเมืองภายใต้ L.I. Brezhnev หลักสูตรสู่การสร้างความเท่าเทียมกันทางทหารระหว่างสหภาพโซเวียตและสหรัฐอเมริกาและผลที่ตามมาสำหรับสหภาพโซเวียต การต่อสู้กับความขัดแย้ง ขบวนการที่ไม่เห็นด้วย พูดคุยสั้น ๆ เกี่ยวกับบุคคลสำคัญทางการเมือง: L.I. เบรจเนฟ, ยู.วี. Andropov, K.U. เชอร์เนนโก.
ดาวน์โหลด:
ดูตัวอย่าง:
หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google และเข้าสู่ระบบ: https://accounts.google.com
คำอธิบายสไลด์:
สหภาพโซเวียตในปี พ.ศ. 2507 – 2527
Leonid Ilyich Brezhnev (ชีวิต: พ.ศ. 2449 - พ.ศ. 2525) พ.ศ. 2519 - จอมพลแห่งสหภาพโซเวียต พ.ศ. 2507 - เลขาธิการคนแรกของคณะกรรมการกลาง CPSU; พ.ศ. 2509 – เลขาธิการคณะกรรมการกลาง CPSU พ.ศ. 2520–2525 – ประธานรัฐสภาสูงสุดของสหภาพโซเวียตแห่งสหภาพโซเวียต ได้แก่ ประมุขแห่งรัฐ
L.I. Brezhnev “ อำนาจตกเหนือ Brezhnev ราวกับเป็นของขวัญแห่งโชคชะตา เขาได้รับอำนาจอย่างราบรื่นราวกับว่ามีคนพยายามสวมหมวกของ Monomakh เป็นเวลานานล่วงหน้าบนหัวที่แตกต่างกันและตัดสินบนหมวกนี้ หมวกใบนี้เหมาะกับเขามากจนเขาสวมมันมาสิบแปดปีโดยไม่มีความกลัว ความหายนะ หรือความขัดแย้งใดๆ และผู้คนที่อยู่รอบ ๆ เขาต่างก็ปรารถนาเพียงสิ่งเดียวเท่านั้น: ขอให้ชายผู้นี้มีชีวิตอยู่ตลอดไป - เป็นการดีสำหรับพวกเขา” เอฟ. เบอร์ลัตสกี้
การอนุรักษ์ระบอบการเมือง
จากเสถียรภาพสู่ความซบเซา เวลาตั้งแต่ พ.ศ. 2507 ถึง พ.ศ. 2527 ในประวัติศาสตร์เรียกว่า "ยุคสังคมนิยมที่พัฒนาแล้วหรือเป็นผู้ใหญ่" หรือยุค "ซบเซา" ในปี 1964 นำโดย L.I. เบรจเนฟผู้นำคนใหม่กำหนดแนวทางการรักษาเสถียรภาพสถานการณ์ในประเทศ (การอนุรักษ์ระบอบการเมือง) หลักการของเสถียรภาพหมายถึงการปฏิเสธนวัตกรรมใดๆ ในด้านการเมือง เศรษฐกิจ อุดมการณ์ และบุคลากร การตัดสินใจก่อนหน้านี้ทั้งหมดเกี่ยวกับการจัดการเศรษฐกิจถูกยกเลิก (สภาเศรษฐกิจถูกยุบ กระทรวงสายงานได้รับการฟื้นฟู)
จากความมั่นคงไปสู่ความซบเซา พ.ศ. 2510 - 50 ปีเดือนตุลาคม สุนทรพจน์ของเบรจเนฟ: แนวความคิดในการสร้าง "สังคมนิยมที่พัฒนาแล้ว" ในสหภาพโซเวียตได้รับการกำหนดขึ้นซึ่งแย้งว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะก้าวกระโดดไปสู่ลัทธิคอมมิวนิสต์ในทันที เวลาจะต้องผ่านไปในระหว่างที่ลัทธิสังคมนิยมจะพัฒนาไปบนพื้นฐานของตัวเอง
จากความมั่นคงไปสู่ความซบเซา “การฟื้นฟูที่กำลังคืบคลาน” ของ I.V. ได้เริ่มขึ้นแล้ว สตาลิน: ในปี 1965 เพื่อเป็นการเฉลิมฉลองครบรอบ 20 ปีชัยชนะของประชาชนโซเวียตในมหาสงครามแห่งความรักชาติ รายงานของเบรจเนฟประเมินบทบาทของสตาลินในการเอาชนะลัทธิฟาสซิสต์เป็นอย่างมาก ในเวลาเดียวกัน ราคาของชัยชนะ การปราบปราม และความสูญเสียครั้งใหญ่ก็เงียบลง การวิพากษ์วิจารณ์ลัทธิบุคลิกภาพถูกตัดทอน ส่วนที่เกี่ยวข้องถูกลบออกจากตำราเรียนประวัติศาสตร์ การฟื้นฟูสาธารณะแก่เหยื่อของการปราบปรามทางการเมืองได้ยุติลงแล้ว ในปี 1966 - จดหมายจากกลุ่มปัญญาชน (P. Kapitsa, K. Paustovsky, I. Smoktunovsky, O. Efremov, G. Tovstonogov ฯลฯ ) พร้อมการประท้วงที่เกี่ยวข้องกับ "การฟื้นฟูสตาลินบางส่วนหรือทางอ้อมที่เกิดขึ้นใหม่"
จากความมั่นคงไปสู่ความซบเซา CPSU เองก็มีการเปลี่ยนแปลง: การตัดสินใจในปี 2505 เกี่ยวกับการแบ่งคณะกรรมการพรรคออกเป็นอุตสาหกรรมและเกษตรกรรมถูกยกเลิก พื้นฐานการผลิตในอาณาเขตสำหรับการสร้าง CPSU ได้รับการบูรณะ; ในปีพ.ศ. 2509 ชื่อเดิมขององค์กรปกครองของพรรคได้รับการฟื้นฟู ตำแหน่งเลขาธิการคณะกรรมการกลาง CPSU ได้รับการฟื้นฟู หลักการบังคับหมุนเวียน (หมุนเวียน) ของผู้นำพรรคทุกระดับถูกยกเลิก จากองค์กรทางการเมืองในที่สุดก็กลายเป็นองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดของโครงสร้างรัฐซึ่งมีโซเวียตและหน่วยงานตัวแทนอื่น ๆ ดำรงอยู่เป็นองค์ประกอบตกแต่ง
จากความมั่นคงไปสู่ความซบเซาในรัฐธรรมนูญฉบับใหม่ของสหภาพโซเวียต (พ.ศ. 2520) ตำแหน่งการผูกขาดของ CPSU ได้รับการประดิษฐาน - มาตรา 6 ของรัฐธรรมนูญทำให้บทบาทของพรรคถูกต้องตามกฎหมายในฐานะผู้นำและพลังชี้นำของสังคมโซเวียต เมื่อเบรจเนฟขึ้นสู่อำนาจ การตั้งชื่อการปกครองก็มีเสถียรภาพ ซึ่งไม่ใช่กรณีของครุสชอฟ สิทธิพิเศษในการตั้งชื่อเพิ่มขึ้น: เดชาของรัฐ, อาหารพิเศษ, ร้านค้าและสตูดิโอปิด, รถยนต์ส่วนตัว, ที่อยู่อาศัยพิเศษ
เพื่อให้การสนับสนุนด้านวัสดุแก่กลไกของรัฐจึงมีการปรับปรุงระบบสิทธิประโยชน์และสิทธิพิเศษ เกร็ดเล็กเกร็ดน้อยจากเวลานั้น: เบรจเนฟรายงานในที่ประชุม: "และในแผนห้าปีข้างหน้าเราจะมีชีวิตที่ดีขึ้น" หยุดชั่วคราว - ไม่มีเสียงปรบมือ เบรจเนฟพูดซ้ำ:“ และในแผนห้าปีข้างหน้าเราจะมีชีวิตที่ดีขึ้น!” จากนั้นผู้ฟังก็มีคำถาม: “แล้วพวกเราล่ะ?”
ลัทธิบุคลิกภาพของ L.I. เพิ่มมากขึ้นเรื่อย ๆ เบรจเนฟ บทบาทพิเศษของเขาในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติถูกกล่าวหาว่าเน้นย้ำ แม้ว่าเขาจะเป็นเพียงหัวหน้าแผนกการเมืองของกองทัพที่ 18 ก็ตาม ในช่วงเวลาที่เขาอยู่ในอำนาจ L.I. เบรจเนฟได้รับคำสั่งซื้อและเหรียญรางวัลมากกว่า 200 รายการ และได้รับรางวัลฮีโร่แห่งสหภาพโซเวียต 4 ครั้ง ผู้ได้รับรางวัลเลนินสาขาวรรณกรรม (สำหรับไตรภาค "Little Land", "Virgin Land", "Renaissance") พ.ศ. 2519 (ค.ศ. 1976) - จอมพลแห่งสหภาพโซเวียต ลี เบรจเนฟ
คณะผู้แทนคนงานชาวจอร์เจียในกองทัพที่ 18 หัวหน้าแผนกการเมืองของกองทัพที่ 18 L.I. Brezhnev อยู่ในแถวบนสุดทางขวาสุด
จากความมั่นคงไปสู่ความซบเซา มาตรการเหล่านี้เป็นไปตามความคาดหวังของพรรคและกลไกของรัฐ แต่มีผลกระทบด้านลบต่อการพัฒนาสังคม: การรวมอำนาจแบบรวมศูนย์นำไปสู่การเปลี่ยนระบบราชการ การเพิ่มขนาดของกองทัพของเจ้าหน้าที่: ตั้งแต่ปี 2508 ถึง 1985. จำนวนผู้บริหารทั้งหมดเข้าใกล้ 18 ล้านคนนั่นคือสำหรับพนักงาน 6-7 คนจะมีผู้จัดการ 1 คน อายุของบุคลากรเริ่มขึ้น: ในปี พ.ศ. 2508-2527 องค์ประกอบของ Politburo ของคณะกรรมการกลางยังคงแทบไม่เปลี่ยนแปลง ในปี 1980 อายุเฉลี่ยของสมาชิกของ Politburo ของคณะกรรมการกลางคือ 71 ปี
Gerontocracy (กรีก) – อำนาจของคนชรา (ความชราของชนชั้นสูงทางการเมือง) “ผู้เฒ่า” ดำรงตำแหน่งมานานหลายทศวรรษจนกระทั่งเสียชีวิต...
Gerontocracy (กรีก) – อำนาจของคนชรา (ความชราของชนชั้นสูงทางการเมือง) “แม้แต่ผู้นำที่แก่มาก และป่วยหนัก ก็ยังไม่ยอมเกษียณอายุ พวกเขาไม่มีเวลาสำหรับการเปลี่ยนแปลง การมีชีวิตอยู่เพื่อจุดจบตามธรรมชาติด้วยอำนาจและความเป็นอยู่ของตนเอง... ในช่วงหลายปีแห่งความซบเซา “อัตตาในวัยชรา” เจริญรุ่งเรืองอย่างแท้จริงในการเป็นผู้นำของประเทศ นักวิชาการ Petrovsky (รัฐมนตรีว่าการกระทรวงสาธารณสุข)
จากความมั่นคงไปสู่ความซบเซา ในท้องถิ่นในสาธารณรัฐสหภาพและภูมิภาคของ RSFSR ในกรณีที่ไม่มีการเปลี่ยนแปลงผู้นำเป็นประจำ ชนชั้นสูงระดับภูมิภาคก็เริ่มปรากฏตัวขึ้น ชนชั้นสูงในภูมิภาคสะท้อนถึงผลประโยชน์ของท้องถิ่นมากกว่าผลประโยชน์ของชาติ ในบางภูมิภาค (โดยเฉพาะในเอเชียกลาง คอเคซัสและมอสโก) มีการเชื่อมโยงโดยตรงของการเชื่อมโยงทั้งหมดของพรรคและกลไกของรัฐเข้ากับเศรษฐกิจเงาและองค์ประกอบทางอาญา
ระบบอำนาจของพรรค
รัฐธรรมนูญแห่งสหภาพโซเวียต - 7 ตุลาคม 2520 กฎหมายพื้นฐานฉบับที่สี่สำหรับปีแห่งอำนาจของสหภาพโซเวียต รัฐธรรมนูญฉบับที่สามของสหภาพโซเวียต
บทบัญญัติของรัฐธรรมนูญ: รัฐธรรมนูญระบุว่าสังคมสังคมนิยมที่พัฒนาแล้วถูกสร้างขึ้นในสหภาพโซเวียต ข้อ 6 ทำให้ตำแหน่งผู้นำพิเศษของ CPSU เป็นทางการ มีการประกาศสิทธิและเสรีภาพของพลเมือง (การทำงาน การศึกษาฟรี ค่ารักษาพยาบาล เงินบำนาญ) แต่ในความเป็นจริงแล้ว สิทธิเหล่านี้ถูกละเมิดหรือยังคงอยู่ในกระดาษ
หลักสูตรสู่การสร้างความเท่าเทียมกันทางทหารระหว่างสหภาพโซเวียตและสหรัฐอเมริกา D.F. Ustinov - รัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมของสหภาพโซเวียต (2519-2527)
กลางยุค 60 - ผู้นำของประเทศได้กำหนดภารกิจในการบรรลุความเท่าเทียมทางยุทธศาสตร์ทางทหารกับสหรัฐอเมริกา จำนวนและอุปกรณ์ของกองทัพก็เพิ่มขึ้นเช่นกัน (สหภาพโซเวียตเริ่มผลิตรถถังและผู้ให้บริการรถหุ้มเกราะมากกว่าสหรัฐอเมริกาเกือบ 5 เท่าต่อปี) ส่วนแบ่งของค่าใช้จ่ายทางทหารใน GNP (ผลิตภัณฑ์มวลรวมประชาชาติ) ของสหภาพโซเวียตในบางปีสูงถึง 30% ตั้งแต่ปี 1967 เป็นต้นมา มีการติดตั้งขีปนาวุธข้ามทวีปในไซโลใต้ดิน หลักสูตรสู่การสร้างความเท่าเทียมกันทางทหาร (ความเท่าเทียมกัน) ระหว่างสหภาพโซเวียตและสหรัฐอเมริกา
ขีปนาวุธข้ามทวีป (ICBM) เป็นขีปนาวุธนำวิถีแบบพื้นสู่พื้นที่มีพิสัยอย่างน้อย 5,500 กม. ตามกฎแล้วขีปนาวุธประเภทนี้จะติดตั้งหัวรบนิวเคลียร์และได้รับการออกแบบมาเพื่อทำลายวัตถุสำคัญทางยุทธศาสตร์ที่อยู่ในระยะไกลและในทวีปห่างไกล
ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2519 เป็นต้นมา มีการติดตั้งขีปนาวุธพิสัยกลางในประเทศยุโรปตะวันออก กำลังปรับใช้ระบบป้องกันภัยทางอากาศ (ป้องกันภัยทางอากาศ) และขีปนาวุธ (ป้องกันขีปนาวุธ) อันทรงพลัง ในด้านหนึ่ง ความสามารถในการป้องกันของประเทศกำลังได้รับการเสริมสร้างความเข้มแข็ง และความเท่าเทียมกันทางยุทธศาสตร์ทางการทหารกับสหรัฐอเมริกาก็บรรลุผลสำเร็จ ในทางกลับกัน การบำรุงรักษาศูนย์อุตสาหกรรมการทหารที่ทรงพลัง (ศูนย์อุตสาหกรรมการทหาร) ส่งผลเสียต่อความเป็นอยู่ที่ดีของประชากรและเศรษฐกิจโดยรวม หลักสูตรสู่การสร้างความเท่าเทียมกันทางทหารระหว่างสหภาพโซเวียตและสหรัฐอเมริกา
เส้นทางสู่การสร้างความเท่าเทียมกันทางทหารระหว่างสหภาพโซเวียตและสหรัฐอเมริกา ในปี 1976 ระบบขีปนาวุธพิสัยกลาง RSD-10 “ผู้บุกเบิก” ซึ่งมีชื่อเล่นใน SS-20 ตะวันตก ถูกนำมาใช้ในกองทัพโซเวียต
การต่อสู้กับผู้ไม่เห็นด้วย ขบวนการสิทธิมนุษยชนผู้ไม่เห็นด้วย
ความขัดแย้ง การควบคุมวัฒนธรรมและชีวิตสาธารณะเพิ่มขึ้น KGB (คณะกรรมการความมั่นคงแห่งรัฐ) กลายเป็นองค์กรที่มีอำนาจทั้งหมดเช่นเดียวกับสตาลิน กลางยุค 60 - การก่อตัวของขบวนการผู้ไม่เห็นด้วย (dissidents) พ.ศ. 2508 – จุดเริ่มต้นของขบวนการผู้ไม่เห็นด้วย การประท้วงที่เกี่ยวข้องกับการจับกุมนักเขียน A. Sinyavsky และ Y. Daniel ซึ่งถูกกล่าวหาว่าตีพิมพ์ผลงานของพวกเขา "หมิ่นประมาทรัฐโซเวียตและระบบสังคม" ในต่างประเทศและถูกตัดสินจำคุก 7 ปี (A. Sinyavsky) และ 5 ปี (Y .แดเนียล) ค่าย.
การคัดค้านโดย Y. Daniel และ A. Sinyavsky ในห้องพิจารณาคดี
ผู้นำขบวนการสิทธิมนุษยชนนักฟิสิกส์โซเวียตนักวิชาการของ USSR Academy of Sciences หนึ่งในผู้สร้างระเบิดไฮโดรเจนโซเวียตครั้งแรก (พ.ศ. 2496) ในปี พ.ศ. 2511 ด้วยความช่วยเหลือของ samizdat นักวิชาการ Sakharov ได้ตีพิมพ์แถลงการณ์ว่า "ภาพสะท้อนต่อความก้าวหน้าความสงบสุข การอยู่ร่วมกันและเสรีภาพทางปัญญา” ซึ่งเขาเรียกร้องให้ดำเนินการปฏิรูป การเปิดกว้าง และการเปิดกว้างมากขึ้นของสังคมโซเวียต อังเดร ดมิตรีวิช ซาคารอฟ (1921 – 1989)
ผู้นำขบวนการสิทธิมนุษยชน นักเขียนบุคคลสาธารณะ พ.ศ. 2516 (ค.ศ. 1973) - เขียน "จดหมายถึงผู้นำสหภาพโซเวียต" ซึ่งเขาเสนอให้ละทิ้งอุดมการณ์ของลัทธิมาร์กซิสต์ คลี่ "ธงรัสเซียเก่า" ถ่ายโอนความพยายามของรัฐจาก "งานภายนอกไปสู่งานภายใน" ฯลฯ หนังสือของเขาเรื่อง “The Gulag Archipelago” กล่าวถึงผลกระทบที่รุนแรงที่สุดต่อประวัติศาสตร์และการปราบปรามในสหภาพโซเวียต พ.ศ. 2517 (ค.ศ. 1974) – ถูกจับกุมและส่งตัวกลับเยอรมนี พ.ศ. 2537 (ค.ศ. 1994) – กลับสู่รัสเซียโดย A.I. โซลซีนิทซิน. อเล็กซานเดอร์ อิซาเยวิช โซซีนิทซิน (1918 – 2008)
M. Rostropovich G. Vishnevskaya I. Brodsky A. Tarkovsky M. Shemyakin อำนาจการปราบปรามและการโฆษณาชวนเชื่อทั้งหมดของกลไกของรัฐมุ่งเป้าไปที่ผู้ไม่เห็นด้วย พวกเขาถูกกล่าวหาว่ากระทำผิดทางอาญา ส่งโรงพยาบาลจิตเวช ส่งไปยังค่ายและเนรเทศ และถูกเนรเทศออกนอกประเทศ
ยูริ วลาดีมีโรวิช อันโดรปอฟ (2457-2527) 2510 – 2525 - เป็นหัวหน้า KGB (คณะกรรมการความมั่นคงแห่งรัฐ) พ.ศ. 2525 – 2527 - เลขาธิการคณะกรรมการกลาง CPSU ตระหนักถึงความจำเป็นในการปรับปรุงระบบเศรษฐกิจและการเมืองของ "สังคมนิยมที่แท้จริง" ให้ทันสมัย ในขณะเดียวกันก็รักษาและเสริมสร้างการควบคุมของ CPSU และ KGB ภายใต้เขา มีการรณรงค์เพื่อเสริมสร้างวินัยแรงงาน การต่อสู้กับ "รายได้รอรับ" ฯลฯ เริ่มขึ้น
Konstantin Ustinovich Chernenko (2454-2528) ตั้งแต่ปี 2521 - สมาชิกของ Politburo ของคณะกรรมการกลาง CPSU พ.ศ. 2527 – 2528 - เลขาธิการคณะกรรมการกลาง CPSU เนื่องจากทรงป่วยจึงทรงอยู่ในอำนาจได้เพียง 13 เดือน ภายใต้เขามีการกลับคืนสู่ประเพณีการปกครองของเบรจเนฟ
สไลด์ 1
โรงเรียนมัธยมศึกษาเทศบาล ลำดับที่ 93 มีการศึกษาเชิงลึกรายวิชารายบุคคล
การเมืองและเศรษฐศาสตร์: จากการปฏิรูปสู่ “ความซบเซา”
เสร็จสิ้นโดย: นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 “A” Mokina Marina ที่ปรึกษา: Nikitishina I.V.
สไลด์ 2
เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาทางสังคมการเมืองและชีวิตทางจิตวิญญาณของสังคมโซเวียตในยุคของ L.I. เบรจเนฟ แสดงเหตุผลในการเปลี่ยนแปลงวิถีทางการเมืองและละทิ้งความพยายามในการต่ออายุที่รุนแรง เพื่อทำความเข้าใจการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศในยุคล. เบรจเนฟ ขยายเนื้อหาของแนวคิดของ "การคืบคลานไปสู่สตาลินอีกครั้ง", "การเติบโตของแนวโน้มอนุรักษ์นิยม", หลักสูตรสู่ "ความมั่นคงของบุคลากร" - หลักสูตรของระบอบการปกครองของประเทศที่ได้รับความนิยมมากที่สุดสำหรับพรรค nomenklatura, "รัฐธรรมนูญของลัทธิสังคมนิยมที่พัฒนาแล้ว" ปรากฏการณ์ของ "อายุหกสิบเศษ", "ขบวนการที่ไม่เห็นด้วย", ช่องทางการรุกของ "อุดมการณ์เสรีนิยม" ในสหภาพโซเวียต, "นักเคลื่อนไหวด้านสิทธิมนุษยชน"
วัตถุประสงค์ของบทเรียน:
สไลด์ 3
แผนการเรียน:
วัฒนธรรมการตั้งชื่อใหม่
สไลด์ 4
เหตุใดจึงเป็นช่วงกลางทศวรรษที่ 60 - กลางทศวรรษที่ 80 ปกติเรียกว่ายุค “ซบเซา” หรือเปล่า?
คำถามที่เป็นปัญหา:
สไลด์ 5
นำเสนอโดย L.I. เบรจเนฟและผู้ติดตามของเขา ซึ่งเป็นกลุ่มการตั้งชื่อของสหภาพโซเวียต - รัฐ, เศรษฐกิจ, การทหารและพรรค - พบว่ามีผู้นำที่เชื่อฟังตามเจตจำนงร่วมกันของพวกเขา
ชนชั้นปกครองเป็นอิสระจากความกลัวต่อชีวิตของตนเองและได้รับความมั่นคง ด้วยการเข้ามามีอำนาจของ L.I. ระบบการตั้งชื่อของเบรจเนฟเป็นอิสระจากข้อห้ามทางศีลธรรมหลายประการ
ศัพท์ใหม่
สไลด์ 6
BREZHNEV Leonid Ilyich (2449, Kamenskoye - 2525, มอสโก) - รัฐบุรุษโซเวียตและผู้นำพรรค ประเภท. ในครอบครัวของนักโลหะวิทยาทางพันธุกรรม ในปี 1915 เขาได้เข้าเรียนในโรงยิมคลาสสิก ซึ่งเขาเรียนคณิตศาสตร์อย่างเพลิดเพลิน และเรียนภาษาต่างประเทศด้วยความยากลำบาก ในปีพ.ศ. 2464 บีสำเร็จการศึกษาหลักสูตร 6 ปีที่โรงเรียนแรงงาน ในปีพ.ศ. 2470 เขาสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนเทคนิค โดยได้รับปริญญาพิเศษเป็นผู้รังวัดที่ดิน
ในช่วงสงครามโลกครั้งที่ 2 เขาทำหน้าที่เป็นเจ้าหน้าที่ทางการเมืองในหน่วยงานต่างๆ แต่ไม่มีคุณธรรมพิเศษ บียุติสงครามในกรุงปรากในปี พ.ศ. 2488 ด้วยยศพันตรี ถูกส่งไปที่โต๊ะ งานในปี พ.ศ. 2489-2493 เขาดำรงตำแหน่งเลขานุการคนแรกของคณะกรรมการภูมิภาค Zaporozhye และ Dnepropetrovsk ในปี 1950 B. ถูกส่งไปเป็นเลขาธิการคนแรกของคณะกรรมการกลางของพรรคคอมมิวนิสต์บอลเชวิคไปยังมอลโดวา พบว่าตัวเองเป็นตัวแทนโดยตำแหน่งในการประชุมพรรคคองเกรสครั้งที่ 19 เขาได้รับเลือกให้เป็นคณะกรรมการกลาง และโดยไม่คาดคิดสำหรับตัวเขาเอง ได้รับการแต่งตั้งเป็นเลขานุการของคณะกรรมการกลาง จากนั้นจึงเป็นสมาชิกของรัฐสภาของคณะกรรมการกลาง ในปีพ. ศ. 2503 บีเข้ารับตำแหน่งประธานรัฐสภาสูงสุดของสหภาพโซเวียตแห่งสหภาพโซเวียต
สไลด์ 7
ส่วนหลักของอุปกรณ์ประกอบด้วยผู้คนที่เริ่มต้นอาชีพหลังจากการกดขี่ในยุค 30 ต่างจากผู้นำบอลเชวิคในการเกณฑ์ทหารครั้งแรก พวกเขาปราศจากความเชื่อที่คลั่งไคล้ในความยุติธรรมทางสังคม จำนวนทั้งหมดสูงถึง 500-700,000 คนและร่วมกับสมาชิกในครอบครัว - ประมาณ 3 ล้านคนเช่น 1.5% ของประชากรทั้งหมดของประเทศ ในแง่ของระดับวัฒนธรรมทั่วไป คนรุ่นใหม่ของการเรียกชื่อนั้นอยู่เหนือคนรุ่นเก่า ทุกคนมีการศึกษาระดับสูง และหลายคนมีวุฒิการศึกษา และเคยไปเยือนตะวันตกมากกว่าหนึ่งครั้ง อุดมการณ์สำหรับพวกเขาเป็นเพียงวาทศาสตร์ที่เป็นนิสัย
ศัพท์ใหม่
สไลด์ 8
ดังนั้นความคิดของ nomenklatura เกี่ยวกับธรรมชาติของการพัฒนาสังคมโซเวียตจึงเปลี่ยนไป หากในช่วงกลางทศวรรษที่ 60 ระบบการตั้งชื่อถือว่ามีการพัฒนาที่มั่นคงในยุค 70 เป้าหมายกลายเป็น "การปรับปรุงสังคมนิยมให้ทันสมัย" เช่น การเปลี่ยนแปลงอย่างค่อยเป็นค่อยไปของสังคมที่มีอยู่ซึ่งไม่จำเป็นต้องล่มสลายของระบอบการปกครองและการเปลี่ยนแปลงร้ายแรงอื่น ๆ
ศัพท์ใหม่
สไลด์ 9
“มาตัดสินใจว่าจะอธิษฐานอย่างไรให้ถูกต้อง” ศาสตราจารย์ชื่อดัง A. Birman แนะนำในการบรรยาย “แล้วเราจะเลือกคำพูดจากคำคมคลาสสิก”
ศัพท์ใหม่
สไลด์ 10
เช่นเดียวกับเมื่อทศวรรษที่แล้ว การตัดสินใจเรื่องแรกๆ ที่ส่งผลกระทบโดยตรงต่อผลประโยชน์ของการตั้งชื่อ: 1. ในปี พ.ศ. 2508 การแบ่งอุปกรณ์ของพรรคตามหลักการผลิตก็ถูกยกเลิก
การเปลี่ยนแปลงครั้งแรกในชีวิตทางการเมืองของประเทศ ชีวิตทางสังคมและการเมือง
สไลด์ 11
คำถามเพื่อการอภิปราย: - ทำไมคุณถึงคิดว่าหลักการนี้ไม่เหมาะกับพรรค?
สไลด์ 12
หลักการนี้ทำให้พรรคการเมืองตกอยู่ในอันตราย ตามมาด้วยความรับผิดชอบส่วนบุคคลในการจัดการเศรษฐกิจ การปฏิบัติตามปกตินั้นสะดวกกว่า: อุปกรณ์ปาร์ตี้ควบคุมทุกอย่างโดยไม่ต้องรับผิดชอบอะไรเลย เขาตัดสินใจ ให้คำแนะนำ และหัวหน้าอุตสาหกรรม องค์กร และสถาบันต่าง ๆ ต้องรับผิดชอบต่อความล้มเหลว
สไลด์ 13
2. ข้อเกี่ยวกับการหมุนเวียนภาคบังคับซึ่งรวมอยู่ในกฎบัตร CPSU ในปี 2504 ซึ่งกำหนดให้หนึ่งในสามของสมาชิกของคณะกรรมการพรรคตั้งแต่รัฐสภาของคณะกรรมการกลางถึงคณะกรรมการเขตควรมีการเปลี่ยนแปลงในระหว่างการเลือกตั้งแต่ละครั้ง
การเปลี่ยนแปลงครั้งแรกในชีวิตทางการเมืองของประเทศ ชีวิตทางสังคมและการเมือง
สไลด์ 14
3. เพื่อทำให้ประชากรสงบลง การข่มเหงแผนการส่วนตัวจึงลดลง และการประหัตประหารคริสตจักรและศาสนาก็บรรเทาลง 4. ฝ่ายบริหารของเบรจเนฟกำหนดแนวทางในการลดทอนความคิดริเริ่มเสรีนิยมในยุคครุสชอฟ
การเปลี่ยนแปลงครั้งแรกในชีวิตทางการเมืองของประเทศ ชีวิตทางสังคมและการเมือง
สไลด์ 15
วิทยานิพนธ์นี้นำเสนอเกี่ยวกับการสร้าง "สังคมนิยมที่พัฒนาแล้ว" ในสหภาพโซเวียต ตามตัวอย่างของ I.V. เจ้าหน้าที่ของสตาลินรีบเร่งออกกฎหมายขั้นตอนใหม่นี้ในการพัฒนาสังคมโซเวียต
การเปลี่ยนแปลงครั้งแรกในชีวิตทางการเมืองของประเทศ ชีวิตทางสังคมและการเมือง
สไลด์ 16
"ประชาธิปไตยที่แท้จริง"; “ การมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของคนงานในชีวิตสาธารณะ”; “ความสัมพันธ์สังคมนิยมที่เป็นผู้ใหญ่”; “อุดมการณ์และจิตสำนึกอันสูงส่งของคนทำงาน” เป็นต้น
ในปี พ.ศ. 2520 ได้มีการนำรัฐธรรมนูญฉบับใหม่ของสหภาพโซเวียตมาใช้ รวมถึงรายการลักษณะที่เป็นตำนานส่วนใหญ่ของ "สังคมสังคมนิยมที่พัฒนาแล้ว":
การเปลี่ยนแปลงครั้งแรกในชีวิตทางการเมืองของประเทศ ชีวิตทางสังคมและการเมือง
สไลด์ 17
รัฐธรรมนูญมีบทบัญญัติเกี่ยวกับการศึกษาระดับมัธยมศึกษาภาคบังคับสากล การศึกษาฟรีและการดูแลรักษาทางการแพทย์ และสิทธิในการทำงาน การพักผ่อน เงินบำนาญ และที่อยู่อาศัย เหมือนแต่ก่อนมีการประกาศเสรีภาพทางมโนธรรม การชุมนุม การชุมนุม ฯลฯ
ยาโรสลาฟล์ อาคารที่อยู่อาศัยบนถนน Moskovsky 1976.
อาคารเรียน. โรงเรียนใน Pushchino (ภูมิภาคมอสโก) 1973
สไลด์ 18
ความซบเซาพัฒนาขึ้นในโครงสร้างของ CPSU: การตั้งชื่อพรรคล้อมรอบตัวเองด้วยสิทธิพิเศษและผลประโยชน์ทางวัตถุใหม่ ๆ
สถานการณ์ในขอบเขตทางเศรษฐกิจและสังคม
สไลด์ 19
การรวมกลุ่มที่คอรัปชั่นที่สุดเข้ากับ “เศรษฐกิจเงา” เริ่มขึ้น ในเวลานั้นเองที่ "คดี" อื้อฉาวที่กำลังจะเกิดขึ้นในไม่ช้า: "อุซเบก", "โซชี", "ปลา" และอื่น ๆ อีกมากมายเริ่มต้นขึ้น ผู้นำระดับสูงสุดมีส่วนร่วม
สถานการณ์ในขอบเขตทางเศรษฐกิจและสังคม
สไลด์ 20
การเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญของอันดับของพรรคนั้นส่วนใหญ่ดำเนินการผ่านตัวแทนของคนงานและเกษตรกรโดยรวม ตัวแทนของกลุ่มปัญญาชนถูกห้ามไม่ให้เข้าสู่ตำแหน่งของพรรค
สถานการณ์ในขอบเขตทางเศรษฐกิจและสังคม
สไลด์ 21
3. ตั้งแต่ปีพ. ศ. 2508 การปฏิรูปเศรษฐกิจซึ่งเกิดขึ้นระหว่างการบริหารของครุสชอฟเริ่มดำเนินการ ผู้ดำเนินการปฏิรูปคือประธานคณะรัฐมนตรีของสหภาพโซเวียต A.N. โคซิกิน.
สถานการณ์ในขอบเขตทางเศรษฐกิจและสังคม
สไลด์ 22
โดยทั่วไปการปฏิรูปไม่ได้รุกล้ำเศรษฐกิจแบบสั่งการ แต่จัดให้มีกลไกการกำกับดูแลตนเองภายในความสนใจที่เป็นสาระสำคัญของผู้ผลิตในผลลัพธ์และคุณภาพของงาน: จำนวนตัวบ่งชี้บังคับที่กำหนดจากด้านบนลดลง รัฐวิสาหกิจยังคงรักษาส่วนแบ่งกำไรไว้ มีการประกาศการบัญชีต้นทุน
สถานการณ์ในขอบเขตทางเศรษฐกิจและสังคม
สไลด์ 23
Kosygin Alexey Nikolaevich (2447-2523) เกิดที่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในครอบครัวชนชั้นแรงงาน ในช่วงสงครามกลางเมือง เขารับราชการในกองทัพแดง สำเร็จการศึกษาจากสถาบันสิ่งทอในเลนินกราด ทำงานเป็นหัวหน้าคนงาน ผู้จัดการร้านค้า และผู้อำนวยการโรงงาน ในปี พ.ศ. 2492-2489 - รองประธานสภาผู้แทนราษฎรแห่งสหภาพโซเวียตในช่วงสงครามเขาเป็นผู้นำกระบวนการอพยพไปทางทิศตะวันออกและสร้างฐานอุตสาหกรรมใหม่ของประเทศที่นั่น
เขาดำรงตำแหน่งรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการคลังอุตสาหกรรมเบาและอาหารประธานคณะกรรมการวางแผนแห่งรัฐของสหภาพโซเวียต ในปี พ.ศ. 2507-2523 – ประธานคณะรัฐมนตรี สมาชิก Politburo ของคณะกรรมการกลาง CPSU
สไลด์ 24
คำถามสำหรับการอภิปรายในชั้นเรียน: - เหตุใดคุณถึงคิดว่าระบบการบัญชีต้นทุนซึ่งไม่ใช่ครั้งแรกที่นำมาใช้ในสหภาพโซเวียตซึ่งให้ผลลัพธ์ที่เป็นบวกอย่างแท้จริงจึงถูกตัดทอน "จากด้านบน" เสมอ
สไลด์ 25
ระบบนี้ให้เสรีภาพแก่ผู้ผลิตซึ่งในตัวเองไม่สามารถมีประสิทธิผลในเงื่อนไขของเศรษฐกิจแบบสั่งการและเผด็จการพรรคในชีวิตทางการเมืองของประเทศ: สภาเศรษฐกิจถูกยกเลิกและหลักการรายสาขาของการจัดการอุตสาหกรรมผ่านกระทรวงคือ บูรณะ
คำตอบ:
สไลด์ 26
การปฏิรูปยังส่งผลต่อการเกษตรอีกด้วย รัฐบาลตัดหนี้จากฟาร์มรวมและฟาร์มของรัฐอีกครั้ง และราคาซื้อที่เพิ่มขึ้น มีการจัดตั้งพรีเมี่ยมสำหรับการขายตามแผนข้างต้นให้กับรัฐ การจัดหาเงินทุนของภาคเกษตรกรรมของเศรษฐกิจเพิ่มขึ้น ด้วยเหตุนี้ การดำเนินการตามโปรแกรมจำนวนหนึ่งจึงเริ่มต้นขึ้น: การใช้เครื่องจักรอย่างครอบคลุม การทำให้เป็นสารเคมี และการฟื้นฟูดิน
สถานการณ์ในขอบเขตทางเศรษฐกิจและสังคม
สไลด์ 27
การมอบหมายให้ชั้นเรียนทำงานอย่างอิสระ:
นวัตกรรมเหล่านี้ส่งผลต่อชีวิตทางเศรษฐกิจของประเทศอย่างไร? ระบุ (เป็น %) ปริมาณการผลิตที่เพิ่มขึ้น - ในอุตสาหกรรมและการเกษตร ระบุสาเหตุของผลลัพธ์เชิงบวกของนวัตกรรมเหล่านี้ในช่วงเวลาสั้น ๆ
สไลด์ 28
ชนชั้นปกครองของสหภาพโซเวียตอดไม่ได้ที่จะมองเห็นความถดถอยที่เพิ่มขึ้นของเศรษฐกิจและดำเนินมาตรการบางอย่าง: ในนโยบายเกษตรกรรมการเน้นอยู่ที่การบูรณาการอุตสาหกรรมเกษตร - ความร่วมมือของฟาร์มส่วนรวมและฟาร์มของรัฐ
สถานการณ์ในขอบเขตทางเศรษฐกิจและสังคม
สไลด์ 29
ในปี 1985 อุตสาหกรรมการเกษตรแห่งรัฐของสหภาพโซเวียตได้ถูกสร้างขึ้น ความสำเร็จอันยอดเยี่ยมของเอกสารของเกษตรกรในคณะกรรมการกลางของ CPSU คือ "โครงการอาหาร" ซึ่งให้คำมั่นไว้ภายในปี 1990 ว่า "จะเลี้ยงชาติ" ผ่านเครือข่ายอุตสาหกรรมการเกษตร ทำเกษตรกรรมให้อิ่มตัวด้วยอุปกรณ์ ปุ๋ย และปรับปรุงสังคม - ขอบเขตวัฒนธรรมของหมู่บ้าน
สถานการณ์ในขอบเขตทางเศรษฐกิจและสังคม
สไลด์ 30
ไซบีเรียตะวันตกสำหรับการผลิตและการกลั่นน้ำมัน, Pavlodar-Ekibastuz สำหรับการขุดถ่านหิน, Sayano-Shushenskoe สำหรับการแปรรูปโลหะที่ไม่ใช่เหล็ก ฯลฯ
ในการก่อสร้างทางอุตสาหกรรมเริ่มต้นจากแผนห้าปีที่เก้า (พ.ศ. 2514-2518) การเน้นได้เปลี่ยนไปสู่การสร้างศูนย์การผลิตในอาณาเขตขนาดยักษ์ (TPK) หลายสิบแห่ง:
สถานการณ์ในขอบเขตทางเศรษฐกิจและสังคม
สไลด์ 31
เพื่อเร่งการพัฒนาเศรษฐกิจของไซบีเรียและตะวันออกไกลในปี พ.ศ. 2517-2527 สายหลักไบคาล-อามูร์ถูกสร้างขึ้น มีการวางแผนที่จะปรับใช้เครือข่าย TPK ใหม่ตามนั้น
สถานการณ์ในขอบเขตทางเศรษฐกิจและสังคม
แต่ไม่มีเงินเพียงพอที่จะวางพวกมันอีกต่อไป และ BAM อันโด่งดังก็ยังคงสร้างความสูญเสียอย่างต่อเนื่อง
สไลด์ 32
เจ้าหน้าที่มองเห็นวิธีหลักในการหลีกเลี่ยงการล่มสลายทางเศรษฐกิจในการเร่งส่งแหล่งพลังงานไปยังตลาดตะวันตก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อราคาของพวกเขาในช่วงทศวรรษที่ 70 เพิ่มขึ้นยี่สิบเท่า คลังของรัฐได้รับความมั่งคั่งอย่างมากจาก “เปโตรดอลลาร์”
สถานการณ์ในขอบเขตทางเศรษฐกิจและสังคม
สไลด์ 33
การประชุมเชิงปฏิบัติการ การมอบหมายชั้นเรียน: ใช้เอกสารและเอกสารอื่น ๆ เตรียมข้อสรุปเกี่ยวกับประสิทธิผลของการใช้ "petrodollars" ในสหภาพโซเวียต ระบุสาเหตุของเศรษฐกิจที่เข้าสู่ภาวะซบเซาและวิกฤต ปรากฏการณ์วิกฤตในด้านเศรษฐกิจและสังคมแสดงให้เห็นอย่างไร?
สไลด์ 34
ในแวดวงปัญญาชนได้มีการพัฒนาขบวนการของผู้ไม่เห็นด้วย (ผู้ไม่เห็นด้วย) ซึ่งมีต้นกำเนิดในสมัยของครุสชอฟ ในแถวหน้าคือ: A.D. ซาคารอฟเป็น "บิดา" ของระเบิดไฮโดรเจน เป็นฮีโร่ของพรรคแรงงานสังคมนิยมถึง 3 เท่า และในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาก็เป็นนักเคลื่อนไหวด้านสิทธิมนุษยชน
วัฒนธรรม
สไลด์ 35
สไลด์ 36
Sakharov Andrey Dmitrievich (เกิด 21.5.1921, มอสโก), นักฟิสิกส์โซเวียต, นักวิชาการของ USSR Academy of Sciences (1953), Hero of Socialist Labor (1953, 1956, 1962) สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก (2485) ตั้งแต่ปีพ. ศ. 2488 เขาทำงานที่สถาบันทางกายภาพของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งสหภาพโซเวียต พี.เอ็น. เลเบเดวา. งานพื้นฐานเกี่ยวกับฟิสิกส์เชิงทฤษฎี ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา เขาได้เกษียณจากกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์
วัฒนธรรม
สไลด์ 37
Rostropovich Mstislav Leopoldovich (เกิด 27.3.1927, บากู), นักเชลโลโซเวียต, ศิลปินประชาชนแห่งสหภาพโซเวียต (1966) เกิดมาในครอบครัวนักดนตรี ในปี 1946 เขาสำเร็จการศึกษาจาก Moscow Conservatory ในชั้นเรียนเชลโลกับ S. M. Kozolupov และศึกษาการแต่งเพลงในชั้นเรียนของ V. Ya. Shebalin (1943-46) ตั้งแต่ปีพ. ศ. 2491 ศิลปินเดี่ยวของ Moscow Philharmonic เขาสอนที่โรงเรียนดนตรีมอสโกและเลนินกราด รางวัลเลนิน (2507), รางวัลรัฐล้าหลัง (2494) - สำหรับกิจกรรมคอนเสิร์ต
วัฒนธรรม
สไลด์ 38
นักเคลื่อนไหวที่ไม่เห็นด้วยบางคนวิพากษ์วิจารณ์คำสั่งที่มีอยู่ ข้อเท็จจริงของการละเมิดสิทธิมนุษยชนอย่างร้ายแรงในสหภาพโซเวียต และเผยแพร่ต่อสาธารณะผ่านแผ่นพับที่พิมพ์ดีด โบรชัวร์ นิตยสาร (พงศาวดารของเหตุการณ์ปัจจุบัน ฯลฯ) จัดการสาธิตอย่างใกล้ชิดและเงียบ บางคนถูกไล่ออกจากประเทศ (A.I. Solzhenitsyn) บางคนจ่ายเงินสำหรับการวิพากษ์วิจารณ์ระบอบการปกครองโดยการจำคุกในค่าย โรงพยาบาลจิตเวช หรือเช่นเดียวกับนักวิชาการ A.D. ซาคารอฟ, ลิงค์.
วัฒนธรรม
สไลด์ 39
การเซ็นเซอร์มีความเข้มงวดมากขึ้นและมีการควบคุมอุดมการณ์ในกิจกรรมของกลุ่มปัญญาชนที่สร้างสรรค์และวิทยาศาสตร์เพิ่มมากขึ้น นักเขียนและกวีที่มีความสามารถหลายคนขาดโอกาสในการเผยแพร่ผลงานของตน ภาพยนตร์ของผู้กำกับที่ได้รับการยอมรับในระดับสากลยังคงอยู่บนชั้นวาง และห้ามแสดงละคร
วัฒนธรรม
สไลด์ 40
นักวิทยาศาสตร์ด้านมนุษยนิยมที่มีแนวคิดทางวิทยาศาสตร์แตกต่างไปจากแนวทางของผู้นำพรรคถูกคุกคามอย่างรุนแรง ในวิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์ทิศทางที่ศึกษาปัญหาของปี 1917 ถูกตัดทอนลง (P.V. Volobuev, K.N. Tarnovsky, M.Ya. Gefter ฯลฯ )
วัฒนธรรม
สไลด์ 41
ในเวลาเดียวกันการวิพากษ์วิจารณ์ลัทธิบุคลิกภาพก็ลดลงและการฟื้นฟูผู้ที่ตกเป็นเหยื่อของการกดขี่ของสตาลินก็หยุดลง บุคคลสำคัญของวัฒนธรรมรัสเซีย I.A. ถูกบังคับให้เดินทางไปต่างประเทศ บรอดสกี้, ยู.เอ. Lyubimov, V.E. มักซิมอฟ รองประธาน เนคราซอฟ, เอ.เอ. Tarkovsky และคนอื่น ๆ ร้อยแก้วที่เรียกว่า "หมู่บ้าน" เจริญรุ่งเรือง
วัฒนธรรม
สไลด์ 42
เอฟ อับรามอฟ, V.I. เบลอฟ วี.พี. Astafiev และนักเขียนคนอื่น ๆ เกี่ยวกับเทรนด์นี้แสดงให้เห็นโศกนาฏกรรมของการลดความเป็นชาวนาในหมู่บ้านอย่างชัดเจน
วัฒนธรรม
สไลด์ 43
Astafiev Viktor Petrovich (เกิด 1 พฤษภาคม 1924 หมู่บ้าน Ovsyanka เขต Sovetsky ดินแดน Krasnoyarsk) นักเขียนโซเวียตรัสเซีย เมื่อตอนเป็นเด็ก เขาเป็นคนไร้บ้านและเติบโตในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า ผู้เข้าร่วมมหาสงครามแห่งความรักชาติ เริ่มเผยแพร่ในปี พ.ศ. 2494
ผู้แต่งหนังสือ "Until Next Spring" (1953), นวนิยายเรื่อง "The Snow is Melting" (1958), เรื่องสั้น "The Pass", "Starodub" และ "Starfall", เรื่อง "Theft" (1966) “ธนูครั้งสุดท้าย” (1968) ผลงานของ A. อุทิศให้กับคนทำงาน ชีวิตภายในที่เข้มข้นของพวกเขา และหัวข้อเรื่องการสุกงอมของจิตวิญญาณ
สไลด์ 45
Okudzhava Bulat Shalvovich (เกิด 9.5.1924, มอสโก), กวีโซเวียตรัสเซีย สมาชิกของ CPSU ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2498 สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยทบิลิซิ (พ.ศ. 2493) ผู้เข้าร่วมมหาสงครามแห่งความรักชาติ เผยแพร่ตั้งแต่ปี 1953 แรงจูงใจหลักของเนื้อเพลง (คอลเลกชัน "Islands", 1959; "The Cheerful Drummer", 1964;
“ Magnanimous March”, 1967 ฯลฯ ) - ความประทับใจแนวหน้าความโรแมนติกของความสัมพันธ์ในชีวิตประจำวัน กลอนของ O. มีเอกลักษณ์เฉพาะด้วยการผสมผสานของน้ำเสียงที่น่าสมเพชและบทสนทนา ผู้แต่งและนักแสดงบทเพลง เขาปรากฏเป็นนักเขียนร้อยแก้ว (เรื่องราวเกี่ยวกับ P.I. Pestel "A Sip of Freedom", 1971 ภายใต้ชื่อ "Poor Avrosimov", 1969; เรื่องราวเสียดสีจากกลางศตวรรษที่ 19 "Mercy, or Shipov's Adventures", 1971, ฯลฯ) และผู้เขียนบทภาพยนตร์