วิธีเริ่มสุนทรพจน์ในการประชุมทางวิทยาศาสตร์ด้วยการทักทาย จะเริ่มการพูดในที่สาธารณะได้ที่ไหน
กฎเกณฑ์ในการกล่าวสุนทรพจน์ในที่สาธารณะ
แก่ผู้ฟังได้
จะเริ่มการแสดงได้อย่างไร?
จุดเริ่มต้นของการแสดงนำเสนอความยากลำบากที่สุด ในขณะเดียวกันก็มีความสำคัญอย่างยิ่งเพราะในขณะนี้จิตใจของผู้ฟังยังสดชื่นและค่อนข้างง่ายที่จะประทับใจ การพึ่งพาโอกาสอาจนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ร้ายแรงเกินไป ควรเตรียมการเริ่มสุนทรพจน์อย่างระมัดระวังล่วงหน้า
การแนะนำควรสั้นและไม่เกินหนึ่งหรือสองประโยค บ่อยครั้งคุณสามารถทำได้โดยไม่ต้องใช้มันเลย
ตรงไปที่มัน จนถึงขั้นพูดของคุณโดยใช้จำนวนคำขั้นต่ำ จะไม่มีใครคัดค้านเรื่องนี้
อย่าเริ่มคำพูดของคุณด้วย เรื่องราวตลกขบขัน . การดำเนินการนี้ไม่ประสบความสำเร็จเสมอไป โดยเฉพาะสำหรับผู้เริ่มต้น มีเพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่สามารถเล่าเรื่องตลกได้สำเร็จ บ่อยครั้ง ความพยายามนี้ทำให้ผู้ชมสับสนมากกว่าที่จะทำให้พวกเขาพอใจ เรื่องราวควรตรงประเด็น อารมณ์ขันควรเป็นไอซิ่งบนเค้ก แต่ไม่ใช่ตัวเค้กเอง
ไม่เคยขอโทษเนื่องจากสิ่งนี้มักจะทำให้ผู้ฟังเกิดความรำคาญ พูดให้ชัดเจนในสิ่งที่คุณกำลังจะพูด พูดให้ชัดเจน พูดเร็วๆ แล้วนั่งลงบนที่นั่งของคุณ
อย่าเริ่มสุนทรพจน์อย่างเป็นทางการจนเกินไป. อย่าแสดงว่าคุณเตรียมมันอย่างระมัดระวัง ควรดูอิสระ ไม่ได้ตั้งใจ เป็นธรรมชาติ สิ่งนี้สามารถทำได้โดยการพูดถึงสิ่งที่เพิ่งเกิดขึ้นหรือสิ่งที่เพิ่งพูดไป
เพื่อดึงดูดความสนใจของผู้ฟังตั้งแต่เริ่มสุนทรพจน์ คุณสามารถใช้เทคนิคต่อไปนี้:
– กระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นของผู้ฟัง
- บอก เรื่องราวที่น่าสนใจ;
– เริ่มต้นด้วยภาพประกอบเฉพาะ
- ถามคำถาม;
– เริ่มต้นด้วยคำพูดหรือข้อเท็จจริงที่ “น่าทึ่ง”
– แสดงให้เห็นว่าหัวข้อสุนทรพจน์เกี่ยวข้องกับความสนใจที่สำคัญของผู้ฟัง
จะทำให้ความหมายของคำพูดของคุณชัดเจนได้อย่างไร?
1. ทำให้สิ่งที่ไม่คุ้นเคยสามารถเข้าใจได้โดยเชื่อมโยงกับวัตถุและปรากฏการณ์ที่คุ้นเคย
2. หลีกเลี่ยงคำศัพท์ทางเทคนิคในการพูดของคุณ แสดงความคิดของคุณในภาษาที่เรียบง่ายและเข้าใจได้
3. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าหัวข้อที่คุณกำลังพูดถึงนั้นชัดเจนสำหรับคุณ แสงแดดตอนเที่ยง.
4. การใช้งาน การรับรู้ภาพผู้ฟัง เมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้ ให้ใช้นิทรรศการ รูปภาพ ภาพประกอบ เฉพาะเจาะจง (อย่าพูดคำว่า "สุนัข" ถ้าคุณหมายถึง "สุนัขจิ้งจอกเทอร์เรียร์สีขาวที่มีจุดดำที่ตาขวา")
5. ทำซ้ำประเด็นหลักของคุณ แต่อย่าทำซ้ำหรือใช้วลีเดียวกันสองครั้งหรือสามครั้ง
6. ทำให้ข้อความเชิงนามธรรมของคุณชัดเจนโดยการจัดเตรียม หมวดหมู่ทั่วไปตัวอย่างและกรณีเฉพาะ
7. อย่าพยายามครอบคลุมประเด็นมากเกินไป เป็นไปไม่ได้ที่จะจัดการกับหัวข้อใหญ่มากกว่าหนึ่งหรือสองหัวข้อในการพูดคุยสั้นๆ
8. สรุปคำพูดของคุณด้วยการสรุปประเด็นที่คุณทำไว้โดยย่อ
9. หากเป็นไปได้ ให้ใช้ประโยคที่สมดุลและแนวคิดที่ขัดแย้งกัน
10. ดอกเบี้ยเป็นโรคติดต่อ ผู้ฟังจะต้องหลงใหลอย่างแน่นอนหากผู้บรรยายรู้สึกประทับใจกับสิ่งนี้
จะจบสุนทรพจน์ได้อย่างไร?
การจบสุนทรพจน์ถือเป็นองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดในเชิงกลยุทธ์อย่างแท้จริง สิ่งที่พูดในตอนท้ายเป็นสิ่งที่ผู้ฟังน่าจะจดจำได้นานกว่า
อย่าสรุปคำพูดของคุณด้วยคำว่า “นั่นคือทั้งหมดที่ฉันอยากจะพูดเกี่ยวกับเรื่องนี้ ฉันก็เลยคิดว่าจะทิ้งมันไว้แบบนั้น” จบแต่อย่าบอกว่าจบแล้ว
เตรียมตอนจบคำพูดของคุณอย่างระมัดระวังและซ้อมไว้ล่วงหน้า รู้แทบจะคำต่อคำว่าคุณจะจบคำพูดอย่างไร จบคำพูดของคุณอย่างราบรื่น อย่าปล่อยไว้ไม่เสร็จและแตกหักเหมือนก้อนหินที่ขรุขระ ข้อควรจำ: การแสดงด้นสดที่ดีคือการด้นสดที่เตรียมไว้อย่างดี
– สรุป – ทำซ้ำและสรุปประเด็นหลักที่คุณกล่าวถึงในสุนทรพจน์โดยย่อ
– คำกระตุ้นการตัดสินใจ;
– ให้คำชมที่เหมาะสมแก่ผู้ฟัง
- ทำให้เกิดเสียงหัวเราะ
– อ้างอิงบทกวีที่เหมาะสม
– ใช้คำพูดที่ชัดเจน
– สร้างความยกระดับทางอารมณ์
เมื่อเตรียมการเริ่มต้นและสิ้นสุดคำพูด ควรเชื่อมโยงสิ่งเหล่านั้นเข้าด้วยกันเสมอ หยุดพูดก่อนที่ผู้ฟังต้องการให้คุณพูด ข้อควรจำ: หลังจากความนิยมถึงจุดสูงสุด ความเต็มอิ่มก็เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว
ตัวอย่างการพูดในที่สาธารณะ
ในแต่ละข้อความที่กำหนดให้มีลักษณะเฉพาะของข้อความที่ถูกบันทึกไว้ว่ามี ผลกระทบเชิงบวกแก่ผู้ชม การนำเสนอทั้งหมดมุ่งเน้นไปที่ปัญหาการกระตุ้นครูให้ดำเนินงานการศึกษาด้วยตนเองตามระเบียบวิธี
1. “ถึงเพื่อนร่วมงาน! ( อุทธรณ์). นี่ไม่ใช่ครั้งแรกที่เราได้รวมตัวกันในปีนี้ในประเด็นของการกระชับการทำงานของสมาคมระเบียบวิธี ( เน้นย้ำความธรรมดาของเรื่อง). ฉันแสดงความขอบคุณ (ชื่อที่ได้รับการกล่าวถึง) ที่สนับสนุนสายงานนี้ของโรงเรียน ( ชี้ไปที่ตัวอย่างเชิงบวก). ใช่แล้ว “ความทันสมัยอีกอย่าง” (การพยักหน้าต่อผู้ฟังที่ไม่พอใจมากที่สุด) เกิดขึ้นบนเส้นทางอาชีพของเรา ( การยอมรับสิทธิของผู้ชมในความคิดเห็นของตนเอง). การทำงานอย่างเป็นระบบ – ส่วนประกอบของการศึกษาทั้งหมด ด้วยความทันสมัยจึงเป็นไปได้ ( เน้นย้ำความสำคัญ).
ฉันได้พูดมากกว่าหนึ่งครั้งเกี่ยวกับผลลัพธ์ของการวิเคราะห์บทเรียนที่เข้าร่วม ( อ้างอิงถึงประสบการณ์ปฏิสัมพันธ์ในอดีต). การตรวจสอบอย่างเข้มงวดของพวกเขาให้เหตุผลทุกประการที่จะเชื่อว่าเราทุกคนมีสิ่งเหล่านี้โดยไม่มีข้อยกเว้น ( การแบ่งความรับผิดชอบ) ถูกสร้างขึ้นในลักษณะเดียวกัน สำหรับเท่านั้น เปิดบทเรียนเรากำลังพยายามเจาะลึกวรรณกรรมเกี่ยวกับระเบียบวิธี ( เปิดรับความจริงอันน่าเกลียดอย่างเปิดเผย). ใช่แล้ว เรามีเงินเดือนน้อย เรามีงาน part-time และ part-time มากมาย ครอบครัวของเราที่บ้านอยากเห็นเราไม่เพียงแต่นั่งอ่านหนังสือและจดโน้ตเท่านั้น ( คำเตือนการคัดค้าน).
ฉันแสดงข้อเสนอสำหรับการพัฒนางานระเบียบวิธีในโรงเรียนในสภาระเบียบวิธีครั้งล่าสุด ฉันเขียนคำแนะนำหลักสำหรับการเปิดใช้งานไว้บนกระดาน ( การแสดงภาพ). มีห้าคน ฉันขอให้คุณแสดงความคิดเห็นหรือมีส่วนร่วมของคุณ ( ความเต็มใจที่จะสนทนากับผู้ฟัง)».
2. “วันนี้เราจะมาพูดถึงงานด้านระเบียบวิธี แต่ก่อนอื่นฉันอยากจะเล่าอุปมาเกี่ยวกับม้าก่อน ( เสียงหัวเราะ) (จุดเริ่มต้นที่น่าสนใจ). ชายคนหนึ่งที่ตลาดชมม้าของเขาต่อผู้ซื้อ โดยเน้นว่าม้าของเขาวิ่งเร็ว และเขาบอกเขาว่า: "ถ้าอย่างนั้นคุณต้องขายมันให้ถูกกว่า" "ทำไมถึงเป็นเช่นนั้น?" - ถามชายคนนั้น “แล้วถ้าเธอวิ่งเร็วแต่ไปผิดทางล่ะ?” ( เสียงหัวเราะ).
ทำไมฉันถึงพูดแบบนี้? วันก่อนเมื่อวานฉันไปสัมมนาที่โรงเรียนแห่งหนึ่ง ที่นั่นครูพูดพร้อมข้อความ “การใช้ NLP ในบทเรียนคณิตศาสตร์ค่ะ” โรงเรียนประถม" เขาแสดงด้วยความกระตือรือร้น และทุกคนก็ชอบผู้กำกับ และฉันถามอย่างบริสุทธิ์ใจ:“ คณิตศาสตร์เป็นภาษาอะไร? จะเป็นการเขียนโปรแกรมประเภทใดหากคุณพัฒนาความคิดทางคณิตศาสตร์มาโดยตลอด? พื้นฐานทางวิทยาศาสตร์สำหรับนวัตกรรมนี้คืออะไร? สิ่งนี้จะส่งผลต่อเด็กอย่างไรทั้งในปัจจุบันและอนาคต? คุณเข้าใจหรือไม่ว่าครูที่มีชีวิตชีวาคนนี้สามารถทำงานโดยไม่มีความเข้าใจอย่างเป็นระบบได้อย่างไร ( คำถามเชิงวาทศิลป์).
ตัวอย่างอื่น. ลูกชายของฉันเริ่มเตรียมตัวสำหรับการเรียนประวัติศาสตร์ที่สถาบัน โดยศึกษาสมุดบันทึกเก่าๆ ของเขา การจำได้ว่าพวกเขาเคยให้สื่อต่างๆ กันเป็นเรื่องที่น่าสนใจสำหรับฉันเช่นกัน ฉันเปิด: ครูเขียนชีวประวัติของ Chernomyrdin ลงในสมุดบันทึกทั้งหน้า ( เสียงหัวเราะ). แน่นอนว่าไม่มีหนังสือประวัติศาสตร์ดีๆ ทั้งนั้น มีครูดีๆ บ้างไหม.. ม้าวิ่งไปตามถนนอุดมการณ์ก็หยุดไม่ได้ ( การสร้างปัญหาโดยใช้คำอุปมาโดยอาศัยตัวอย่างจากชีวิตและการทำงานของตนเอง).
เรียนเพื่อนร่วมงานของฉัน! เรียนผู้มีใจเดียวกัน! ( การอุทธรณ์ที่เสแสร้ง). เธอและฉันผ่านอุปสรรคมามากกว่าหนึ่งครั้ง เราก็จะผ่านอุปสรรคนี้เช่นกัน ( เน้นความเหมือนกันกับผู้ฟังแสดงความมั่นใจในความสามารถของตน). บอกคำที่ฉันสามารถอธิบายให้พวกคุณแต่ละคนฟังได้ว่าวันนี้จะไม่มีใครยอมให้เราทำงานแบบนี้ งานระเบียบวิธีคือหน้าตาของเรา นี่คือระดับของความเป็นมืออาชีพของเรา งานระเบียบวิธีสำหรับครูเป็นการดึงดูดความรู้ใหม่ หากปราศจากสิ่งนี้ งานของเราก็จะไร้ความหมาย ฉันมาเพื่องานที่มีความหมาย และคุณ?.. ( สื่อสารมวลชนดึงดูดผู้ฟัง)».
3. “ฉันเห็นด้วยกับวิทยากรคนก่อนๆ ว่างานด้านระเบียบวิธีมี ความสำคัญอย่างยิ่งในงานของครู ( ลิงค์ไปยังวิทยากรคนก่อน). แม้ว่าจะไม่ได้รับค่าตอบแทนและแม้ว่าจะดำเนินการด้วยค่าใช้จ่ายของคุณเองก็ตาม - ฉันหมายถึงหลักสูตรและ วรรณกรรมระเบียบวิธี (ทัศนคติที่เปิดกว้าง อาจเป็นฝ่ายค้านต่อปัญหา). ลองนึกภาพกุมารแพทย์ที่มีเงินเดือนเพียงเล็กน้อยซึ่งปฏิบัติต่อโดยใช้ความรู้ของนักศึกษารุ่นเยาว์ซึ่งสิ้นสุดเมื่อสามสิบปีก่อน คุณจะโต้แย้งไหมว่าเรามีความรับผิดชอบเท่าเทียมกันต่อบุคคลที่กำลังเติบโต ( การเปรียบเทียบ)?
ในคำพูดของฉัน ฉันมุ่งเน้นไปที่สิ่งที่ทำให้งานด้านระเบียบวิธีมีความสำคัญสำหรับครู ( บทคัดย่อของเนื้อหาคำพูด).
สิ่งแรกที่ต้องจำ ( การนับจำนวนข้อโต้แย้งที่ยกมา). เด็กที่เราสอนเปลี่ยนแปลงไปต่อหน้าต่อตาเรา นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ของปีนี้ไม่สามารถสอนได้แบบเดียวกับที่เราสอนผู้สำเร็จการศึกษาปัจจุบันในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เราจำเป็นต้องมองหาวิธีการอื่น แม้กระทั่งอธิบายในอีกนัยหนึ่ง สื่อการศึกษา (สร้างข้อโต้แย้งที่ชัดเจน).
ที่สอง. ครูมีส่วนร่วม การทำงานที่มีระเบียบวิธีเป็นครูที่พวกเรา ผู้ปกครอง และนักเรียนเคารพนับถือ ในสถานการณ์ที่ศักดิ์ศรีในวิชาชีพของเรากำลังตกต่ำ เรามีหน้าที่ (ฉันขอย้ำ - เรามีหน้าที่) เพื่อให้แน่ใจว่างานของเราได้รับการปฏิบัติด้วยความเคารพ ( ดึงดูดคุณค่า).
และประการที่สาม เราคือสิ่งที่เราทิ้งไว้ข้างหลัง อะไรจะคงอยู่หลังจากเราเมื่อเราจากไปแล้ว? ผ้านวมรีดสักกองล่ะ.. หากเป็นความทรงจำ ขอให้เราถูกจดจำในฐานะมืออาชีพที่เก่งกาจในสาขาของเรา และที่ดียิ่งกว่านั้น - ในฐานะผู้เขียน "คู่มือ" หนังสือเรียนและบทความในวารสารวิชาชีพของเรา ในฐานะผู้แทนการประชุมและการประชุมใหญ่ เช่น ตัวแทนที่ดีที่สุดประเทศของเรา ( ดึงดูดไปสู่ความหมายที่สูงขึ้น).
ขอบคุณสำหรับโอกาสที่จะพูดเกี่ยวกับทั้งหมดนี้ ( ขอบคุณผู้ฟัง)».
ประสิทธิภาพการประชุมทางธุรกิจที่จัดขึ้นในรูปแบบ พูดในที่สาธารณะจะเพิ่มขึ้นหากมีลักษณะดังต่อไปนี้:
Ø ความถูกต้องของข้อมูลที่ให้มา การตรวจสอบความถูกต้องของเนื้อหาที่เป็นข้อเท็จจริง
Ø แสดงความไว้วางใจต่อผู้ฟังรวมทั้งมืออาชีพและ สถานการณ์ชีวิตในบริบทของคำพูดของผู้พูด
Ø ตัวอย่างจากประสบการณ์ของคุณเองและจากประสบการณ์ของผู้ฟัง
Ø เน้นความสำคัญและศักดิ์ศรีของสิ่งที่กล่าวในสุนทรพจน์
Ø เน้นความสนใจและเป้าหมายร่วมกับผู้ฟัง
Ø โครงสร้างที่รอบคอบของข้อความ การแสดงออกทางอารมณ์และเป็นรูปเป็นร่าง
Ø การตอบสนองที่ละเอียดอ่อนต่ออารมณ์ของผู้ชม
Ø ความเป็นมิตร ความสะดวกในการติดต่อสื่อสาร
Ø ให้โอกาสผู้ฟังในการเลือกทัศนคติต่อเนื้อหาที่รับรู้ ไม่มีการบีบบังคับและความเด็ดขาด
Ø มีชื่อเสียง ข้อเสนอแนะจากผู้ชม (ซึ่งจะกล่าวถึงรายละเอียดด้านล่าง)
สถานการณ์ พูดในที่สาธารณะช่วยให้คุณสามารถกำหนดประเภทของการพูด การพูดคนเดียว (ครอบงำ เผด็จการ) หรือการสนทนา ผู้พูดจะยึดถือในระดับที่มากขึ้น ทั้งสองประเภทนี้จะถูกเปรียบเทียบตามตัวบ่งชี้หลายตัวที่ให้ไว้ในตาราง
บทนำเป็นองค์ประกอบที่จำเป็นในการกล่าวสุนทรพจน์ในที่สาธารณะ การแนะนำจะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับความพร้อมของผู้ฟัง: สำหรับผู้ฟังที่เตรียมตัวมาอย่างดี อาจมีเพียงเล็กน้อย ประกอบด้วยเพียงจุดเริ่มต้นเท่านั้น โดยไม่มีจุดเริ่มต้น สำหรับผู้ฟังที่เตรียมตัวน้อย ส่วนเกริ่นนำควรมีรายละเอียดมากขึ้นและรวมถึงจุดเริ่มต้นด้วย
จำเป็นต้องมีการเปิดเพื่อดึงดูดความสนใจของผู้ชม
โทริอิเพื่อดึงดูดความสนใจของเธอ F. Snell เขียนว่า: “ข้อเสนอแรกเทียบได้กับตัวแทนฝ่ายขายมาเคาะประตูบ้านคุณ”
P. Soper ซึ่งให้ความสนใจอย่างมากกับปัญหาในการดึงดูดความสนใจของผู้ฟัง ตั้งข้อสังเกตว่า: “เป็นการยากกว่ามากที่จะโน้มน้าวผู้ฟังที่ไม่แยแสมากกว่าผู้ที่มีความโน้มเอียงไปทางความคิดเห็นของคุณล่วงหน้า... มันยากกว่ามากที่จะโน้มน้าวผู้ชมที่ไม่แยแส ทำให้วัตถุเคลื่อนที่มากกว่าที่จะคงการเคลื่อนที่ไว้ ผู้ฟังยังอยู่ในสภาวะเฉื่อยขณะพักและเคลื่อนไหว ดังนั้น การแนะนำจึงเป็นส่วนที่สำคัญที่สุดของสุนทรพจน์ที่ให้ข้อมูล”
พวกเขาเล่าเรื่องต่อไปนี้ ชาวนาคนหนึ่งกำลังขายล่อ ผู้ซื้อออกคำสั่งหลายข้อ แต่ล่อไม่ปฏิบัติตาม
“ล่อของคุณหูหนวก” ผู้ซื้อกล่าว
ชาวนาไม่พูดอะไรเลยหยิบไม้กอล์ฟตีล่อระหว่างดวงตา จากนั้นเขาก็กระซิบบางอย่างในหูของเขา ล่อเห่าและวิ่งให้เร็วที่สุด
ผู้ซื้อรู้สึกประหลาดใจ
ทำไมคุณถึงตีเขาด้วยกระบอง? ชาวนาตอบว่า:
ก่อนอื่นคุณต้องได้รับความสนใจจากเขาก่อน... คุณต้องได้รับความสนใจจากเขาก่อนจริงๆ ความสนใจคือทิศทางของกิจกรรมทางจิตและการมุ่งความสนใจไปที่วัตถุ... ความสนใจนั้นเกิดขึ้นโดยไม่สมัครใจ - ความสนใจดังกล่าวเกิดขึ้นโดยไม่ได้ตั้งใจ (เช่น เสียงไซเรนของรถดับเพลิง ฟ้าผ่านอกหน้าต่าง วัตถุที่กำลังเคลื่อนที่ในห้องบรรยาย ฯลฯ .) ความสมัครใจ - ควบคุมสมาธิอย่างมีสติต่อวัตถุและหลังความสมัครใจ - ได้รับการสนับสนุนจากความสนใจ (เช่น เขาเริ่มอ่านหนังสือและถูกพาตัวไป) ก่อนอื่นจำเป็นต้องกระตุ้นความสนใจโดยสมัครใจในหมู่ผู้ฟัง การวิจัยแสดงให้เห็นว่าสิ่งนี้จำเป็นต้องสร้างกรอบความคิดที่ดึงดูดความสนใจของผู้ฟัง
เทคนิคการดึงดูดความสนใจ
การปฏิบัติได้พัฒนาเทคนิคที่มีประสิทธิภาพหลายประการเพื่อดึงดูดความสนใจของผู้ฟังในส่วนเกริ่นนำของสุนทรพจน์ในที่สาธารณะ เทคนิคเหล่านี้เกือบทั้งหมดสามารถนำไปใช้ได้อย่างง่ายดายแม้เป็นวิทยากรมือใหม่ก็ตาม
– อุทธรณ์เหตุการณ์ เวลา สถานที่
“เริ่มจากจุดที่คุณอยู่” P. Soper แนะนำ พูดว่า: วันนี้เรารวมตัวกันในกลุ่มผู้ฟังใน
ซึ่ง... ที่นี่แขวนรูปเลนิน... วันนี้วันครบรอบ... สองเดือนที่แล้วผมพูดในกลุ่มคนกลุ่มเดียวกัน แล้ว... เมื่อวานผมคิดว่าทุกคนดูข่าวในทีวีแล้วรู้... เช้าในข่าวล่าสุดที่รายงาน ฯลฯ ฯลฯ
เทคนิคนี้ง่ายและมีประสิทธิภาพมากในการดึงดูดความสนใจ
– ดึงดูดความสนใจของผู้ฟังถึงสิ่งที่พวกเขากังวลทุกวัน ตอบคำถามที่บรรเทาหรือคลายความตึงเครียดส่วนตัวของผู้ฟัง และช่วยพวกเขาแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน นี่คือสิ่งที่ D. Carnegie เขียนในหัวข้อนี้: “เราไม่สนใจการสนทนาในหัวข้อ “พินัยกรรมเกิดขึ้นได้อย่างไรในเปรู” แต่เราจะสนใจการสนทนา “จะวาดเจตจำนงของเราเองได้อย่างไร” (หน้า .65).
P. Soper จำแนกความสนใจของผู้คนได้อย่างน่าสนใจ โดยเน้นไปที่สิ่งที่เราจะดึงดูดความสนใจของผู้ชม
เขาระบุ "ความสนใจขั้นพื้นฐาน" ของผู้คน:
คำถามเกี่ยวกับชีวิตและความตาย
สุขภาพ;
วิชาชีพ;
ศักดิ์ศรีทางสังคม
อันตราย;
มาตรการเร่งด่วน
นอกจากนี้เขายังรวมถึงปัญหาทั่วไปเช่น: ความรักชาติ, หน้าที่, เกียรติยศ, ความรู้สึกยุติธรรม, ความปรารถนาที่จะแก้ไขความชั่วร้าย, ความเห็นอกเห็นใจต่อผู้ประสบภัยที่พูดไม่ออก
“ผลประโยชน์ของกลุ่ม” ตามความเห็นของ P. Soper คือการติดสินบนในรัฐบาลท้องถิ่น ภาษี อากาศ ปัญหาอาชญากรรมในชุมชน
“ผลประโยชน์ในปัจจุบัน” – โรคระบาด การรณรงค์หาเสียง กฎหมายใหม่, สถานการณ์ในโลก.
“ความสนใจเฉพาะ” - รถยนต์ บ้าน อาหาร ของใช้ในครัวเรือน นั่นคือสิ่งที่เราสัมผัสกันทุกวัน
เป็นเรื่องง่ายที่จะเห็นว่าความสนใจที่ระบุโดย P. Soper นั้นส่วนใหญ่เป็นชาวอเมริกัน แต่สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจหลักการในการระบุความสนใจดังกล่าว
- กระตุ้นความอยากรู้อยากเห็น
หยิบยกข้อเท็จจริงที่ไม่ธรรมดามาแสดงการฟัง
บอกว่ายังไม่รู้ทุกเรื่อง ตัวอย่างเช่น: “คุณรู้ไหมว่ามีทาสอยู่ใน 17 ประเทศทั่วโลก” - "ยังไง? ในอะไร?"
สัญญาว่าจะเล่า “ถึงดินแดนและชนชาติต่างด้าว เหตุการณ์ลึกลับ ปาฏิหาริย์ทั้งในอดีตและปัจจุบัน” (พี. โซเปอร์)
สร้างความขัดแย้งที่จะกระตุ้นความคิดของผู้ฟัง ด้วยการนำเสนอความขัดแย้งให้กับผู้ฟัง เรามั่นใจว่าผู้ฟังแสดงความสนใจต่อปัญหาที่เกิดขึ้น: ผู้บรรยายจะแก้ไขความขัดแย้งนี้อย่างไร เปรียบเทียบ: “ไอน์สไตน์กล่าวว่าการศึกษาคือสิ่งที่เหลืออยู่เมื่อทุกสิ่งที่เรียนรู้ถูกลืม” ถูกต้องหรือเปล่า?” หรือ: “ดังที่ไฮเนอกล่าวไว้ คนฉลาดคิดตามความคิด คนโง่พูดออกมา คุณเห็นด้วยกับเรื่องนี้หรือไม่” หรืออีกทางเลือกหนึ่ง “ยิ่งยากจน ยิ่งมีความหวัง โชลม อาเลเคม กล่าวดังนี้ จริงสิ ทำไมเหรอ?”
ความอยากรู้อยากเห็นสามารถถูกกระตุ้นได้โดยการทำให้ผู้ฟังตกอยู่ในภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออก: กลไกจะเหมือนกับการเสนอข้อความที่ขัดแย้งกัน - ผู้ฟังเองจะไม่ต้องการแก้ปัญหาที่เกิดขึ้น แต่จะต้องการให้ผู้พูดแก้ไขปัญหานี้เพื่อมัน และ จะได้รับการดูแลเอาใจใส่
L.P. กรอสแมนในหนังสือ "On the Art of the Lecturer" (M., 1970, p. 17) ให้ตัวอย่างของภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกในช่วงเริ่มต้นของสุนทรพจน์สาธารณะโดย A.V. Lunacharsky ซึ่งพูดในหัวข้อ "Pushkin และ Nekrasov ” A.V. Lunacharsky เริ่มคำพูดของเขาดังนี้:
“ Plekhanov เล่าว่าในงานศพของ Nekrasov Dostoevsky พูดเหนือหลุมศพ:“ เขาไม่ต่ำกว่าพุชกินเลย” แต่เสียงร้องของฝูงชนก็ตะโกนว่า: "สูงขึ้น สูงขึ้น!" ดอสโตเยฟสกีพยายามสะดุ้งและพูดว่า: "ไม่สูงกว่า แต่ก็ไม่ต่ำกว่าพุชกิน" และเสียงประสานเสียงของหนุ่ม ๆ อีกครั้ง: "สูงขึ้น สูงขึ้น!" และเบื้องหลังเสียงประสานนี้มีองค์ประกอบที่มีสติมากมายของรัสเซียในเวลานั้น
แล้วใครสูงกว่าล่ะ?
– เรียกร้องให้ต่อสู้ดิ้นรน
เดล คาร์เนกี้มีคำพูดที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับเรื่องนี้ที่ผู้พูดทุกคนควรจำไว้ว่า “โลกนี้ชอบที่จะได้ยินเกี่ยวกับการต่อสู้ดิ้นรน เมื่อตัวละครในภาพยนตร์เริ่มกอดกัน ทุกคนก็มองหาเสื้อคลุมและหมวก”
พี. โซเปอร์ เชิญวิทยากรค้นหาในหัวข้อว่าอะไร
สัมผัสจิตวิญญาณแห่งการผจญภัย “มองหาความขัดแย้ง: การปะทะกันและการต่อสู้ทำให้เกิดความสนใจโดยไม่สมัครใจ” ข้อควรจำ: ผู้คนเต็มใจดูความขัดแย้งบนท้องถนนในแต่ละวัน พวกเขาจะหยุดเพื่อจ้องมองการต่อสู้ ไฟไหม้ อุบัติเหตุ ฯลฯ โดยการประกาศตั้งแต่ต้นสุนทรพจน์ของคุณเกี่ยวกับความขัดแย้งหรือสถานการณ์ดราม่าที่คุณตั้งใจจะพูดถึง คุณจะ ดึงดูดความสนใจของผู้ชม ทันทีที่ผู้บรรยายพูดว่า: "ในฤดูหนาวปี 1930 ในคืนที่มีพายุเมื่อเรือบรรทุกสินค้าแล่นเข้ามาใกล้ชายฝั่ง ... - และผู้ชมจะเงยหน้าขึ้นทันที" (P. Soper, p. 137) หรือเริ่มต้นอีกวิธีหนึ่ง: “การทะเลาะกันระหว่างสามีภรรยาเป็นเรื่องธรรมดาในครอบครัว ทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น?” หรือ: “วันก่อนฉันเห็นความขัดแย้งรุนแรงในคิว ทำไมมันถึงเริ่มต้นล่ะ?..”
– การสาธิตวัตถุ
คุณสามารถเริ่มต้นได้ดังนี้: “ฉันมีหนังสืออยู่ในมือ หนังสือปกแข็งสวยงาม ตีพิมพ์ดี มันน่าดึงดูดใจมากสำหรับผู้ที่หยิบมันขึ้นมา... ในขณะเดียวกันก็ไม่มีคำพูดที่เป็นความจริงอยู่ในนั้น…”
หรือ: “นี่ฉันเอาป้ายเล็กๆมาโชว์ มันเป็นปาฏิหาริย์ที่ฉันเก็บมันไว้ฉันไม่รู้ด้วยซ้ำว่าทำอย่างไร และตรานี้คือ "มือปืน Voroshilov" ใครจะรู้ว่าทำไมพวกเขาถึงมอบให้ในประเทศของเรา”
– เรื่องราวเกี่ยวกับตัวคุณเอง ประสบการณ์ส่วนตัว เหตุการณ์ในชีวิตของคุณ เกี่ยวกับสิ่งที่คุณได้อ่าน
คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับประสบการณ์ ความรู้สึก: “วันนี้ฉันกังวลมากที่พูดต่อหน้าคุณ เพราะ...” ตัวเลือกอื่นที่เป็นไปได้สำหรับ “เรื่องราวเกี่ยวกับตัวคุณเอง”: “ครั้งหนึ่งฉันต้องเห็นข้อโต้แย้งที่น่าสนใจ... เพิ่งอ่านเจอว่า... กาลครั้งหนึ่งมีเหตุการณ์เช่นนี้เกิดขึ้นกับฉัน... ครั้งหนึ่งฉันกำลังเดินทางด้วยรถไฟ จากมอสโกและฉันมีเพื่อนร่วมเดินทางที่น่าสนใจมากอยู่ในห้องโดยสารกับฉัน... ฯลฯ
- การอ้างอิงเพื่อน
อ้างคำพูดจากเพื่อนที่ดี เพื่อน เพื่อน คุณสามารถนำเสนอข้อความนี้ในวิธีที่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ โดยประมวลผลในลักษณะที่จะกระตุ้นความสนใจของผู้ฟัง
– คำคมคนดัง ตัวอย่างเช่น: “เบอร์นาร์ด ชอว์เคยกล่าวไว้ว่า...”; “ พวกเขาบอกว่าปีเตอร์ฉันบอกเพื่อนร่วมงานของเขา…”; “ไอน์สไตน์มีวลีที่น่าสนใจมาก...” ฯลฯ ความสะดวกในการเริ่มต้นเช่นนี้ก็คือคำพังเพยหรือบทกลอนเป็นเรื่องง่าย
เตรียมตัวล่วงหน้าและคุณภาพของมันจะช่วยให้มั่นใจได้ว่าจะดึงดูดความสนใจได้
- ตอนประวัติศาสตร์
คุณสามารถเริ่มต้นได้ดังนี้: “ในศตวรรษที่ 18 ที่ราชสำนักฝรั่งเศสมีธรรมเนียม…”; “ ฉันจะบอกคุณเกี่ยวกับกรณีที่น่าสนใจหนึ่งที่นักประวัติศาสตร์ของเราบรรยายไว้เมื่อต้นศตวรรษที่ 19…”; “เราทุกคนรู้อดีตค่อนข้างแย่ ดังนั้นบทเรียนจากอดีตจึงสอนเราเพียงเล็กน้อย ในเวลาเดียวกันเราสามารถเรียนรู้สิ่งที่มีประโยชน์มากมายแม้กระทั่งจากชีวิตของคนโบราณก็ตาม “คุณรู้ไหมว่ามันเป็นเรื่องปกติในหมู่ชาวโรมันโบราณแล้ว…” ฯลฯ
ตัวอย่างเช่น: “เมื่อวานใน Izvestia มีบทความสั้น ๆ เกี่ยวกับ...”, “เช้านี้ในโปรแกรม Business Time”
ผู้คน" ฉันได้ยินข้อความที่น่าสนใจ..."; “เมื่อคืนมายัครายงานว่า...” ฯลฯ เทคนิคนี้น่าเชื่อถือมากในการดึงดูดความสนใจ เพราะในกลุ่มผู้ฟังย่อมมีคนฟังหรือดู อ่านสิ่งที่คุณจะพูดถึงอย่างแน่นอน และสิ่งนี้ทำให้พวกเขาอยู่ในตำแหน่ง "เป็นหนึ่งเดียวกับผู้พูด" ทันที คนแบบนี้มักจะพูดกับคนที่นั่งข้างๆ ว่า “ใช่ ฉันเห็น (อ่าน ฟัง) เหมือนกัน...” และด้วยเหตุนี้จึงระดมผู้ฟังที่เหลือให้ตั้งใจฟัง เป็นความคิดที่ดีที่จะให้รายละเอียดบางอย่าง: “ประมาณ 11 โมงที่ร้านมายัค...”, “ในตอนเช้า ฉันกำลังจะออกไป ฉันยืนอยู่ที่ทางเดินและได้ยินเสียง...” ฯลฯ . รายละเอียดเพิ่มเติม - เมื่อใด ที่ไหน ภายใต้เงื่อนไขใดที่คุณได้รับข้อมูลที่คุณแบ่งปันกับผู้ฟังจะมีผลที่น่าดึงดูดเพิ่มเติม
– คำชี้แจงของคำถามที่เป็นปัญหาและคำตอบ เทคนิคการดึงดูดความสนใจนี้แนะนำโดย D. Carnegie; ข้อจำกัดของมันคือ ผู้ชมที่แตกต่างกันมีปฏิกิริยาต่อจุดเริ่มต้นที่แตกต่างกัน - ผู้ชมที่แตกต่างกันและไม่ได้เตรียมตัวจะตอบสนองต่อจุดเริ่มต้นดังกล่าวอย่างอดทนมากกว่าจุดเริ่มต้นที่เตรียมไว้
- คำถามเชิงวาทศิลป์
หากถามคำถามเชิงวาทศิลป์ด้วยอารมณ์ตามด้วยการหยุดชั่วคราว ในกรณีส่วนใหญ่ผู้พูดจะสามารถดึงดูดความสนใจของผู้ฟังได้ จะต้องระลึกไว้เสมอว่าหัวข้อที่จุดเริ่มต้นของสุนทรพจน์ด้วยคำถามเชิงวาทศิลป์จะต้องได้รับการพัฒนาทันทีระบุโดยผู้อื่นเพิ่มเติม
คำถามหรือข้อโต้แย้งเชิงวาทศิลป์ที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น คำถามเชิงวาทศิลป์ข้อเดียวมักจะดูชัดเจนเกินไปว่า "สวยงาม"
– คำแถลงวัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์ของสุนทรพจน์
เทคนิคนี้จะมีผลเฉพาะกับผู้ฟังที่มีความสามารถเท่านั้น เมื่อผู้ฟังมีความรอบรู้ในปัญหาเป็นอย่างดีในตอนแรก และความสนใจของพวกเขาได้รับความปลอดภัยจากความสนใจในหัวข้อนั้นมาก
นอกจากนี้ยังมีวิธี "ทางเทคนิค" บางประการในการเก็บรวบรวมคอลเลกชัน:
พูดประโยคดังโดยเจตนา
ทำการกระทำที่ผิดปกติ (เช่นผู้ฟังไม่สงบลงเป็นเวลานานและผู้พูดเริ่มมองหาบางสิ่งในกระเป๋าเอกสารของเขาเป็นเวลานานทุกคนจะสงบลงดูด้วยความอยากรู้อยากเห็น - อะไรคือสิ่งที่สำคัญมากที่เขาเป็น กำลังมองหาที่นั่นเหรอ?
คุณยังสามารถชี้ให้เห็นเทคนิคที่ไม่ถูกต้องบางอย่างในช่วงแรกของสุนทรพจน์:
อย่าบอกว่าคุณไม่ใช่นักพูด
อย่าเริ่มพูดด้วยการขอโทษ
อย่าเริ่มคำพูดของคุณด้วยเรื่องตลก
คำแนะนำสุดท้ายนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับผู้ชมของเรา ตัวอย่างเช่น ผู้ชมชาวอเมริกัน ยอมรับจุดเริ่มต้นดังกล่าวและตอบสนองเชิงบวกต่อเรื่องตลกตั้งแต่เริ่มต้น แต่ผู้ชมชาวรัสเซียไม่ถือว่าจุดเริ่มต้นดังกล่าวเป็นที่ยอมรับ ไม่คุ้นเคย และจะประเมินจุดเริ่มต้นดังกล่าวค่อนข้างไม่ประสบความสำเร็จ เนื่องจาก หลักฐานของความเหลื่อมล้ำของผู้พูดหรือจะถอดรหัสเรื่องตลกตามที่ผู้พูดปรารถนาที่จะพยายามทำให้ดีที่สุดเพื่อทำให้ผู้ฟังพอใจ หากมีการถอดรหัสเทคนิคการสื่อสารใดๆ ผลของมันจะเป็นศูนย์และทำให้ตำแหน่งในการสื่อสารของผู้พูดแย่ลงด้วยซ้ำ
ครั้งหนึ่ง วิทยากรคนหนึ่งซึ่งควรจะพูดคุยกับผู้ฟังที่เป็นอาจารย์มหาวิทยาลัยในหัวข้อด้านสิ่งแวดล้อม (และผู้ฟังถูกบังคับให้ฟังการบรรยายเกี่ยวกับนิเวศวิทยา) เพื่อที่จะได้รับความสนใจและความโปรดปรานจากผู้ฟัง จึงเริ่มการบรรยายเช่นนี้ : “เราทุกคนชอบดื่ม (?!)... แต่จะดื่มก็ต้องมีของกิน (?!) และจะกินได้ก็ต้องเติบโต...และการจะเติบโตได้นั้นจำเป็นต้องมีสภาพแวดล้อมที่ดี... ดังนั้นวันนี้เราจะมาพูดถึงความสำคัญของระบบนิเวศต่อชีวิตของสังคมมนุษย์กัน!” จุดเริ่มต้นนี้ทำให้เกิดความสับสนและเสียงหัวเราะในกลุ่มผู้ฟัง และผู้พูดถูกมองว่าไร้สาระ "ตัวตลก",
ผู้ฟังคนหนึ่งพูดถึงเขา ผู้ฟังไม่ต้องการฟังเขา ดังนั้นคุณต้องระมัดระวังเรื่องอารมณ์ขันในช่วงแรกของการพูด อย่ารู้สึกว่าคุณต้องมีไหวพริบตั้งแต่วินาทีแรกที่ปรากฏตัวต่อหน้าผู้คน วิธีที่ดีที่สุดคือเก็บอารมณ์ขันไว้ใช้ทีหลังเพื่อใช้ในการพูดขั้นต่อไป
“ศิลปะแห่งสงครามเป็นวิทยาศาสตร์
ซึ่งสิ่งเดียวที่เป็นไปได้ก็คือ
สิ่งที่คำนวณและคิดออกมา"
นโปเลียน
คำพูดนี้เป็นจริงสำหรับนักปราศรัยเช่นเดียวกับสำหรับนายพล
ความมั่นใจในตนเองเกิดจากการเตรียมตัวที่ดี
คำพูดที่เตรียมไว้อย่างดีคือเก้าในสิบของคำพูดที่พูด
อย่าพยายามเตรียมตัวพูดภายในครึ่งชั่วโมง คำพูดจะต้องเป็นผู้ใหญ่ เขียนความคิดและตัวอย่างทั้งหมดที่เข้ามาในใจคุณลงบนกระดาษและมองหาสิ่งใหม่ ๆ อยู่ตลอดเวลา
รวบรวมวัสดุมากกว่าที่คุณจะใช้อย่างมาก
การมีคลังความรู้หมายถึงการมีข้อมูลมากกว่าที่คุณจะสามารถใช้ได้
องค์ประกอบของผลการดำเนินงานที่ประสบความสำเร็จ
เมื่อเริ่มศึกษาประเด็นใด ๆ ย่อมมีความยับยั้งชั่งใจ ไม่มีประโยชน์ที่จะถอยกลับ วันหนึ่งจะต้องมีความเจริญรุ่งเรือง
คุณอาจรู้สึกกังวลในช่วงเริ่มต้นการแสดง คุณต้องแสดงความยับยั้งชั่งใจ ความวิตกกังวลควรลดลงเมื่อการแสดงดำเนินไป
ตามกฎแล้วทุกคนที่ประสบความสำเร็จในสาขาปราศรัยไม่ได้โดดเด่นด้วยความสามารถที่โดดเด่น แต่พวกเขามีความพากเพียรและแน่วแน่ แสดงความพากเพียร และบรรลุเป้าหมาย
คิดถึงความสำเร็จ จากนั้นคุณจะทำสิ่งที่จำเป็นเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย
หากคุณรู้สึกไม่สบาย ให้ดูภาพบุคคล บุคคลที่มีชื่อเสียงและคิดว่าเขาจะประพฤติตนอย่างไรแทนคุณ
หากคุณล่องลอยไปตลอดชีวิตเหมือนภูเขาน้ำแข็ง และไม่สามารถว่ายน้ำออกจากสถานการณ์ที่ไม่คาดฝันได้ แล้วมีเซสชั่น ประกาศนียบัตร และคุณไม่มีเวลาเพียงพอสำหรับทุกสิ่ง นี่คือเวลาที่ต้องสั่งประกาศนียบัตร บนเว็บไซต์ http://diplom177.ru/ จะดำเนินการตรงเวลาและมีคุณภาพสูง คุณต้องคิดให้รอบคอบทุกอย่าง เข้าใจ ชี้แจง และเตรียมรายงานการป้องกันตัว สร้างความประหลาดใจให้กับคณะกรรมาธิการด้วยความรู้เชิงลึกของคุณ! ท้ายที่สุดนี่คือความรู้ของคุณซึ่งจะช่วยคุณในการทำงานในอนาคต
ความลับของประสิทธิภาพที่ดี
กฎข้อที่หนึ่ง: เน้นคำสำคัญและคำรองที่ไม่สำคัญสำหรับพวกเขา
กฎข้อที่สอง:พูดด้วยการมอดูเลต (ระดับเสียงของคุณควรลดลงหรือสูงขึ้น เสียงควรเป็นธรรมชาติ)
กฎข้อที่สาม:เปลี่ยนจังหวะการพูดของคุณ
กฎข้อที่สี่: หยุดก่อนและหลังความคิดสำคัญ
พฤติกรรมเกี่ยวกับทริบูน
อย่าแสดงถ้าคุณเหนื่อย พักผ่อน ฟื้นฟูความแข็งแรงและพลังงานสำรองของคุณ
อย่ากินหนักก่อนการแสดง
หากคุณต้องแสดงบ่อยๆ ให้ดูแลศักยภาพด้านพลังงานของคุณ ลำโพงต้องมีพลังแม่เหล็ก
แต่งตัวให้เรียบร้อยและสวยงาม
รอยยิ้ม. เมื่อออกไปในที่สาธารณะคุณควรทำให้ชัดเจนว่าคุณมีความสุขที่ได้พบ
อย่ายืนบนพื้นที่สูง อยู่ในระดับเดียวกันกับผู้ฟังของคุณ
ระบายอากาศในห้องก่อนดำเนินการ
ห้องควรมีแสงสว่าง ยืนให้แสงตกกระทบหน้าคุณ และผู้ชมจะมองเห็นคุณได้ชัดเจน
อย่าซ่อนตัวอยู่หลังเฟอร์นิเจอร์ ให้ถอดทุกอย่างที่เบี่ยงเบนความสนใจออก เช่น ป้าย โปสเตอร์ ฯลฯ
ไม่ควรเชิญแขกขึ้นเวทีจะดีกว่า พวกเขาจะหันเหความสนใจไปจากคุณ
วิธีการเริ่มพูด
เมื่อคุณปรากฏตัวต่อหน้าสาธารณชน ความสนใจของพวกเขาจะถูกดึงมาที่คุณอย่างเป็นธรรมชาติและหลีกเลี่ยงไม่ได้ ในช่วง 5 วินาทีแรก การกระตุ้นไม่ใช่เรื่องยาก แต่การรักษาไว้เป็นเวลาห้านาทีข้างหน้านั้นยากกว่า และถ้าคุณแพ้มันก็จะยากเป็นสองเท่าที่จะชนะอีกครั้ง ดังนั้น จงทำให้วลีแรกน่าสนใจ ไม่ใช่อันที่สอง ไม่ใช่อันที่สาม อันดับแรก! ป-อี-อาร์-วี-ยู-วาย อันดับแรก!
แต่จะทำอย่างไร?" - คุณถาม งานไม่ใช่เรื่องง่าย พยายามรวบรวมวัสดุเพื่อแก้ไขคุณจะต้องผ่านเส้นทางลื่นของวงเวียนเพราะที่นี่มากขึ้นอยู่กับคุณกับผู้ชมของคุณในหัวข้อ , วัสดุที่รวบรวม, สถานการณ์ ฯลฯ .
การเริ่มสุนทรพจน์จะต้องเตรียมล่วงหน้าอย่างระมัดระวัง
การแนะนำตัวควรจะสั้น
ต่อไปนี้เป็นวิธีเริ่มต้นใช้งาน:
ปลุกเร้าความอยากรู้อยากเห็น
เราสามารถเริ่มต้นด้วยเรื่องราว
เริ่มต้นด้วยตัวอย่างที่เป็นรูปธรรม
ใช้เครื่องช่วยการมองเห็น
ถามคำถามและเริ่มตอบ
การอุทธรณ์ของข้อเท็จจริงที่น่าอัศจรรย์
จุดเริ่มต้นไม่จำเป็นต้องเป็นทางการ คุณสามารถเชื่อมโยงกับข้อเท็จจริง เหตุการณ์ ฯลฯ บางอย่างได้
วิธีจบสุนทรพจน์
สิ่งที่พูดในตอนท้ายจะถูกจดจำมากที่สุด
เป็นที่ยอมรับไม่ได้ที่จะพูดว่า “ฉันเดาว่า นั่นคือทั้งหมดที่ฉันอยากจะพูด เราสามารถยุติเรื่องนี้ได้” ดีกว่าแค่น้ำแตกนะช่วงเวลา
คิดเกี่ยวกับข้อสรุปของคุณล่วงหน้า ซ้อมและรู้คำต่อคำว่าคุณจะจบการแสดงอย่างไร ตอนจบควรจะราบรื่น อย่าหยุดพูดกลางประโยค
ต่อไปนี้เป็นข้อสรุปเจ็ดประการให้เลือก:
สรุปและสรุปประเด็นหลักที่หารือ
คำกระตุ้นการตัดสินใจ
พูดคำชมเชยใครสักคน
ทำให้ผู้ชมหัวเราะ
ให้บทกวีหรือคำพูดใด ๆ
ใช้คำพูดจากพระคัมภีร์
จุดไคลแม็กซ์เป็นตอนจบ
สร้างการเปิดและปิดที่ชัดเจน จากนั้นลดช่องว่างระหว่างสิ่งเหล่านั้นให้เหลือน้อยที่สุด
ประสิทธิภาพดี!
โพสต์เมื่อ 03/06/2018
10 เคล็ดลับในการพูดในที่สาธารณะจาก Dale Carnegie ที่เกี่ยวข้องในปัจจุบัน
การพูดต่อหน้ากลุ่มเล็กๆ อาจเป็นเรื่องที่น่าหวาดกลัวสำหรับคนส่วนใหญ่ เคล็ดลับ 10 ข้อต่อไปนี้จาก Dale Carnegie ในศิลปะการพูดในที่สาธารณะจะช่วยให้คุณเอาชนะความรู้สึกนี้ และทำให้การนำเสนอของคุณเป็นแนวปฏิบัติที่ดีสำหรับทั้งคุณและผู้ชม
1. มีความมั่นใจต่อหน้าผู้ชม
การพูดต่อหน้าผู้คนอาจเป็นเรื่องที่น่ากลัว และบางคนอาจแย้งว่าการพูดต่อหน้าผู้ฟังกลุ่มเล็กๆ นั้นน่ากลัวยิ่งกว่าอีก เพื่อเอาชนะความกลัวในการพูดในที่สาธารณะ Carnegie แนะนำ:
- ซ้อมหลายครั้ง
- ดื่มด่ำในหัวข้อของคุณ
- คุณมีสิ่งพิเศษที่จะพูด
- นับความสำเร็จ
- ควบคุมผู้ชมของคุณ
2. หัวข้อและการเตรียมตัวพูดในที่สาธารณะ
เข้าใจสิ่งที่คุณกำลังพูดและจัดระเบียบความคิดของคุณ หากมีการศึกษาและข้อเท็จจริง ให้เสริมคำพูดของคุณด้วย สร้างแผนการพูดในที่สาธารณะ และเมื่อคุณเตรียมการนำเสนอแล้ว ก็อย่ากลัวที่จะแก้ไข
3. ประสิทธิภาพเนื่องจากการเปลี่ยนระดับเสียง
คาร์เนกีแนะนำว่าทุกครั้งที่คุณเปลี่ยนเหตุผล เสียงของคุณควรเปลี่ยนระดับเสียง เมื่อพูด ให้ระวังว่าเสียงของคุณเปลี่ยนไปอย่างไรในขณะที่คุณพูด และจำไว้ว่าน้ำเสียงที่มากขึ้นจะทำให้เสียงของคุณฟังดูถูกใจผู้ชมมากขึ้น
4. หยุดชั่วคราวและพลังของมัน
การรู้วิธีใช้การหยุดชั่วคราวสามารถช่วยทักษะการพูดของคุณได้อย่างมาก การหยุดชั่วคราวสามารถใช้ได้หลายสาเหตุ ตัวอย่างเช่น การอนุญาตให้ผู้ฟังเตรียมจิตใจสำหรับความคิดต่อไป หรือสร้างความสงสัย หรือปล่อยให้ผู้ฟังซึมซับข้อความของคุณ
5. ความรู้สึกและความยินดี
ใส่ความรู้สึกลงในคำพูดของคุณและแสดงออกมา อย่ากลัวในตอนแรกแม้ว่าคุณจะรู้สึกว่าคุณทำเกินไปก็ตาม ตื่นเต้นกับหัวข้อของคุณ ซึ่งจะช่วยให้ผู้ชมรู้สึกตื่นเต้นกับหัวข้อนี้เช่นกัน ทำให้ผู้ชมของคุณตื่นเต้นและมีส่วนร่วมในการนำเสนอของคุณมากขึ้น และข้อความของคุณก็มีแนวโน้มที่จะโดนใจพวกเขามากขึ้น
6. เสียง
น้ำเสียงพูดเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการพูดในที่สาธารณะ แต่คุณจะฝึกฝนตัวเองให้เชี่ยวชาญได้อย่างไร ในการเริ่มต้นคุณต้องผ่อนคลาย อย่าปล่อยให้ตัวเองวิตกกังวลเพราะไม่มีเหตุผลที่จะต้องวิตกกังวล ระวังการหายใจและลองทำเสียงสระเพื่อผ่อนคลายและเตรียมพร้อมสำหรับการพูด
7. จับคู่ท่าทางกับคำพูดของคุณ
ท่าทางควรสะท้อนถึงความรู้สึกของคุณ ซึ่งช่วยให้คุณถ่ายทอดสิ่งที่คุณต้องการสื่อถึงผู้ชมได้ ควรเป็นธรรมชาติและควรเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดโดยไม่ได้วางแผนไว้ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าการเคลื่อนไหวของคุณเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลาและตรงกับสิ่งที่คุณพูดในขณะนั้น
อิทธิพลของฝูงชน
ทุกฝูงชนต้องการผู้นำ เป็นผู้นำเพื่อผู้ชมของคุณ! แนะนำผู้ชมผ่านความคิดของคุณและทำให้พวกเขามีส่วนร่วม สร้างตัวเองให้เป็นผู้นำและได้รับความเคารพจากผู้ชม สิ่งนี้จะช่วยคุณแนะนำพวกเขาและให้พวกเขาทำสิ่งที่คุณต้องการให้พวกเขาทำ
9. ขยายคำศัพท์ของคุณ
ทุกคำในคำศัพท์ของคุณหมายถึงสามสิ่ง: คุณรู้ความหมายของคำนั้น คุณรู้ว่ามันรวมกับคำอื่นอย่างไร และคุณรู้วิธีใช้อย่างถูกต้อง เมื่อคุณได้ยินคำศัพท์ใหม่ ให้ทำทุกอย่างเพื่อเรียนรู้สามสิ่งนี้เกี่ยวกับมัน หากคุณได้ยินคำที่คุณรู้อยู่แล้ว แต่กลับนำไปใช้ในลักษณะที่แตกต่างออกไป นี่เป็นวิธีที่ดีในการเพิ่มความ พจนานุกรม. หากคุณไม่เข้าใจความหมายของการใช้ให้ค้นหาในพจนานุกรมและจำความหมายของมัน
10. การฝึกความจำ
คุณอาจไม่ต้องการหรือไม่สามารถจำคำพูดทั้งหมดของคุณได้ แต่แนวคิดหลักที่มีความสำคัญต่อการไหลลื่นของการนำเสนอของคุณนั้นคุ้มค่าที่จะให้ความสนใจ ง่ายพอๆ กับการจดจำแผนของคุณ จดจำ ประเด็นสำคัญคำพูดของคุณและคำบางคำที่เกี่ยวข้องกับพวกเขาและมุ่งไปสู่ทิศทางนั้น
เดล คาร์เนกี อาจเสนอเคล็ดลับเหล่านี้เมื่อหลายปีก่อน แต่ก็เป็นเคล็ดลับที่อยู่เหนือกาลเวลา การใช้สิ่งเหล่านี้เพียงไม่กี่อย่างจะช่วยให้คุณเอาชนะความกลัวการพูดในที่สาธารณะ เพิ่มความมั่นใจในตนเองได้อย่างมาก และทำให้คุณเป็นผู้พูดที่ดีขึ้น
บทความเพิ่มเติม
ไม่เป็นความลับเลยที่คนส่วนใหญ่กลัวการพูดในที่สาธารณะ แต่ถ้าคุณเป็นนักธุรกิจหรือหัวหน้าทีม ไม่ช้าก็เร็ว คุณจะต้องขึ้นเวทีและกล่าวสุนทรพจน์ เพื่อให้แน่ใจว่าการนำเสนอของคุณจะไม่ทำให้คุณหรือผู้ชมผิดหวัง ให้ปฏิบัติตามเคล็ดลับ 8 ประการเหล่านี้เพื่อช่วยให้คุณทำงานได้ดีต่อหน้าผู้ชม
1.
วิธีเริ่มสุนทรพจน์: 10 แนวคิด ผู้ฟังชอบอะไร?
ชมวิทยากรผู้มากประสบการณ์
ชมวิทยากรมืออาชีพ เช่น ผู้นำเสนอหลักสูตรการพูดในที่สาธารณะ ให้ความสนใจกับวิทยากรในอุตสาหกรรมของคุณและนอกเหนือจากนั้น ดูว่าพวกเขากล่าวสุนทรพจน์อย่างไร แนวคิดใดที่พวกเขาต้องการสื่อแก่ผู้ฟัง พวกเขาหยุดบ่อยแค่ไหน พวกเขาพูดเร็วแค่ไหน พวกเขาสบตากับผู้ฟังบ่อยแค่ไหน
2. ประสิทธิภาพที่สิบดีกว่าครั้งแรก
ไม่ว่าคุณจะแสดงต่อสาธารณะกี่ครั้ง ก็ยังมีสิ่งที่ต้องปรับปรุงอยู่เสมอ จะดีมากหากคุณมีประสบการณ์ในการพูดในที่สาธารณะ แต่อย่าหลงเชื่อจนคิดว่าคุณสามารถพูดได้โดยไม่ต้องเตรียมตัวล่วงหน้า อาจได้ผลสองสามครั้ง แต่ไม่ช้าก็เร็วคุณจะพลาด
3. เริ่มต้นอย่างแข็งแกร่ง
หากต้องการแสดงตัวได้ดีในที่สาธารณะ พยายามดึงดูดผู้ฟังตั้งแต่เริ่มสุนทรพจน์ ตัวอย่างเช่น คุณสามารถพูดตลกที่มีไหวพริบได้หากคุณมีอารมณ์ขันเป็นเลิศ ตัวเลือกอื่นคือการให้ข้อมูลสถิติที่น่าตกใจ ถามผู้ฟัง คำถามเร้าใจหรือเปิดวิดีโอตลกๆ
4.
ส่วนคำพูดที่ชัดเจน
แบ่งเนื้อหาคำพูดของคุณออกเป็นส่วนต่างๆ เพื่อถ่ายทอดความคิดและแนวคิดของคุณไปยังผู้ฟังได้ดียิ่งขึ้น โปรดจำไว้ว่า เมื่อออกจากห้อง ผู้ฟังตามกฎสามจุด ควรจำประเด็นสำคัญอย่างน้อยสามประเด็นจากสุนทรพจน์ของคุณ
5. ฝึกคำพูดของคุณ
หนึ่งวันก่อนสุนทรพจน์ของคุณ ให้พบกับเพื่อนสนิทและขอให้เขาฟังสุนทรพจน์ที่คุณกำลังจะบรรยายต่อสาธารณะ มันจะมีประโยชน์ถ้ารู้ว่าผู้เชี่ยวชาญด้านการพูดในที่สาธารณะเตรียมตัวสำหรับการแสดงอย่างไร ดังนั้นในคืนก่อนหน้าคุณควรนอนหลับสบายและหลีกเลี่ยงการดื่มแอลกอฮอล์เพื่อไม่ให้มีอาการเมาค้างในเช้าวันรุ่งขึ้น ระหว่างการแสดง ตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีแก้วน้ำอุณหภูมิห้องอยู่ใกล้ๆ เช่น น้ำเย็นบีบคอของเขา
6.อย่ามาสาย
ในวันกล่าวสุนทรพจน์ อย่าลืมมาถึงก่อนเวลาและมีเวลาว่าง อย่างน้อยหนึ่งชั่วโมงก่อนการพูดในที่สาธารณะ ให้มองเข้าไปในห้องโถงที่คุณจะพูดและดูสภาพของห้องโถง ตรวจสอบว่าอุปกรณ์เสียงและวิดีโอและไมโครโฟนทำงานอย่างถูกต้องหรือไม่
7.อย่าพูดเร็ว
หนึ่งในข้อผิดพลาดทั่วไปที่ผู้เริ่มพูดในที่สาธารณะมักทำคือการพูดเร็วเกินไป ในกรณีนี้ผู้ฟังไม่มีเวลาที่จะเข้าใจคำพูดของผู้พูด หากต้องการกำหนดความเร็วของคำพูด ให้บันทึกลงในคอมพิวเตอร์แล้วฟัง ถ้าคุณพูดเร็วกว่าผู้ประกาศข่าว แสดงว่าคุณกำลังพูดเร็วเกินไป
8. อาศัยโครงร่างของคำพูด
แม้แต่วิทยากรที่มีประสบการณ์ก็ยังเขียนโครงร่างสุนทรพจน์สั้นๆ ก่อนที่จะพูดกับสาธารณชน อาจมีประเด็นหลักที่ผู้พูดต้องการกล่าวถึงในสุนทรพจน์ โดยแสดงเป็นคำสามหรือสี่คำ หากคุณเขียนอะไรทำนองนี้ถึงตัวเอง จะช่วยได้ดี แต่จำไว้ว่าคุณไม่ควรเขียนข้อความสุนทรพจน์ทั้งหมด สรุปส่วนหลัก กำหนดวิธีการนำเสนอองค์ประกอบจังหวะคำพูด 8 องค์ประกอบ
สุดท้ายนี้ จงจริงใจ ผู้คนจะรู้สึกถึงน้ำเสียงของคุณและจะฟังคุณอย่างระมัดระวังมากขึ้น การพูดในที่สาธารณะต้องใช้ความกล้าหาญอย่างมาก และเช่นเดียวกับทุกสิ่งทุกอย่างในชีวิต ประสบการณ์ และการฝึกฝน ดังนั้นสิ่งที่คุณรอ?
ผู้เชี่ยวชาญพบว่า 80% ของความก้าวหน้าทางอาชีพอย่างรวดเร็วนั้นขึ้นอยู่กับความสามารถในการแสดงความคิดของคุณอย่างถูกต้องและสวยงาม ส่วนใหญ่ คนที่ประสบความสำเร็จพวกเขาเชี่ยวชาญศิลปะการปราศรัยและรู้วิธีพูดต่อหน้าผู้ฟัง มีการอบรมและสัมมนาพิเศษเกี่ยวกับ วาทศิลป์. ต่อไปนี้เป็นเคล็ดลับที่จะช่วยให้คุณเรียนรู้วิธีการพูดต่อหน้าผู้ฟังได้อย่างถูกต้อง
1. พยายามต่อสู้กับความวิตกกังวล ถ้ากังวลใจจะพูดจาไม่ดี ประสบการณ์จะช่วยให้คุณรับมือกับความวิตกกังวลได้ ส่วนการฝึกหายใจและการสะกดจิตตัวเองจะช่วยคุณในระยะเริ่มแรก
2. สิ่งสำคัญคือต้องรู้ดีว่าคุณจะพูดอะไร คุณต้องเตรียมตัวนำเสนอและรู้หัวข้อเป็นอย่างดี คุณควรเตรียมพร้อมที่จะตอบคำถามด้วย
3. พยายามปฏิบัติตามกำหนดเวลา
ส่วนคำพูดที่ชัดเจน
การพูดต่อหน้าผู้ฟังทำให้เกิดอารมณ์อันไม่พึงประสงค์ในผู้คน ไม่ใช่ทุกคนจะได้รับสิ่งนี้ในตอนแรก แต่การเรียนรู้ที่จะพูดในที่สาธารณะเป็นไปได้ คำแนะนำ 29 ข้อจะช่วยให้คุณเป็นผู้พูดได้
1. ทำความเข้าใจหัวข้อที่คุณจะกล่าวถึงการเตรียมตัวที่ไม่ดีทำให้ความมั่นใจหายไปและปลูกฝังความกลัว
2. เรียนรู้ที่จะควบคุมร่างกายของคุณ:
- อย่าเล่นซอด้วยมือของคุณ
- อย่าเปลี่ยนจากเท้าหนึ่งไปอีกเท้าหนึ่ง
- อย่าสัมผัสผมของคุณ
แต่คุณไม่ควรยืนให้ความสนใจเช่นกัน ใช้ท่าทาง แต่ระวังอย่าหักโหมจนเกินไป ซ้อมการเคลื่อนไหวของคุณล่วงหน้า
3. พูดคุยกับไดอะแฟรมของคุณ ซึ่งจะทำให้คุณสามารถออกเสียงคำศัพท์ได้ดังและชัดเจน หากต้องการเรียนรู้สิ่งนี้ ให้ยืนตัวตรงแล้วนอนลง มือขวาบนท้องของคุณ หายใจออก กลั้นหายใจให้นานที่สุด เพิ่มช่วงเวลาเมื่อเวลาผ่านไป ในตำแหน่งนี้ กล้ามเนื้อหน้าท้องจะผ่อนคลาย พูดคุยในสภาพที่ผ่อนคลายนี้
5. ฝึกฝน ในชีวิต พูดให้ชัดเจนและไม่เร็ว เน้นสถานที่สำคัญด้วยการหยุดชั่วคราว
6. ทำงานกับข้อต่อของคุณ
7. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณออกเสียงคำยากๆ ที่ปรากฏในรายงานของคุณอย่างถูกต้อง
8. หากคุณมีปัญหาในการออกเสียง ให้เริ่มทวนคำช้าๆ จนกว่าคุณจะจำวิธีการออกเสียงได้อย่างถูกต้อง
10. ในการกล่าวสุนทรพจน์ที่ดี ควรวางแผนการพูดอย่างละเอียด กำหนดวัตถุประสงค์ของสุนทรพจน์อย่างถูกต้องเพื่อถ่ายทอดข้อมูลให้กับผู้ฟังได้อย่างถูกต้อง
11. เพื่อให้คำพูดของคุณจดจำได้ดีขึ้น ให้เขียนลงบนกระดาษหลายๆ ครั้ง
12. การจำคำพูดทั้งหมดอาจเป็นเรื่องยาก ดังนั้นให้แบ่งเป็นชิ้นเล็กๆ และศึกษาแต่ละชิ้นแยกกัน
13. รู้จักผู้ฟังที่คุณจะพูดด้วยบน ผู้คนที่หลากหลายคำพูดเดียวกันสามารถสร้างความรู้สึกที่แตกต่างกันได้
14. ใช้อารมณ์ขันเพื่อดึงดูดความสนใจของผู้ชมและทำให้อารมณ์แจ่มใส
15. ถ่ายวิดีโอการแสดงของคุณ คำนึงถึงข้อผิดพลาดและทำการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็น อย่ามุ่งเน้นไปที่ข้อบกพร่อง แม้ว่าจะมีอุปสรรคในการพูด บุคคลก็สามารถเป็นผู้พูดที่ยอดเยี่ยมได้
1. ตัดสินใจเลือกประเภทของคำพูด มันเกิดขึ้น:
- ข้อมูล (การส่งข้อมูลข้อเท็จจริง);
- โน้มน้าวใจ (โน้มน้าวผู้ฟังผ่านการใช้อารมณ์ ตรรกะ ประสบการณ์ส่วนตัวและประสบการณ์ข้อเท็จจริง)
- ความบันเทิง (สนองความต้องการของผู้ชุมนุม)
การแสดงบางรายการมีหลายประเภทรวมกัน
2. จุดเริ่มต้นของสุนทรพจน์ควรน่าสนใจ คุณสามารถเริ่มต้นด้วยข้อความ แนวคิดหลักและบางประเด็นที่คุณจะกล่าวถึงในภายหลัง ส่วนเกริ่นนำและบทสรุปเป็นส่วนที่น่าจดจำที่สุด ดังนั้นควรให้ความสนใจอย่างเหมาะสม
3. หลีกเลี่ยงประโยคที่ยาว คำพูดที่ยากลำบาก,ถ้อยคำที่สับสน
4. เพื่อให้ผู้ชมเข้าใจคุณมากขึ้น ให้ใช้การเปรียบเทียบ
5. การทำซ้ำ – วิธีที่ดีเตือนผู้ฟังถึงแนวคิดที่สำคัญ
ผลงาน
1. มีความลับมากมายที่จะช่วยให้คุณสงบสติอารมณ์ได้
- ก่อนที่จะออกไปหาผู้ชม ให้กำมือและคลายฝ่ามือหลายๆ ครั้ง
- หายใจเข้าช้าๆและลึกๆ
- ยืนอยู่หน้ากระจกและย้ำกับตัวเองว่าคุณจะประสบความสำเร็จ คุณสงบและมั่นใจ
2. เมื่อพูดกับผู้ฟัง ให้ยิ้ม สิ่งนี้จะทำให้บรรยากาศอบอุ่นขึ้นและชนะใจผู้ชม
3. ลองพูดราวกับว่าคุณกำลังแบ่งปันเรื่องราว ใครๆ ก็ชอบเรื่องราว ดังนั้นพวกเขาจะสนใจฟังคุณ
4. พยายามทำตัวสบายๆ อย่าอ่านจากกระดาษแผ่นหนึ่ง อย่ากลัวที่จะโพล่งออกมา
5.อย่าพูดซ้ำซากจำเจ เปลี่ยนน้ำเสียงของคุณซึ่งจะช่วยรักษาความสนใจของผู้ฟัง
6. ให้ผู้เข้าร่วมประชุมมีส่วนร่วมในการอภิปราย ถามคำถามจากผู้ชม
7.นำน้ำติดตัวไปด้วย หากคุณเริ่มรู้สึกกังวล ให้จิบน้ำ การหยุดชั่วคราวจะทำให้คุณได้พักหายใจและสงบสติอารมณ์ เพื่อที่คุณจะได้แสดงต่อได้อีกครั้งด้วยความกระฉับกระเฉงขึ้นใหม่
8. จบสุนทรพจน์ด้วยการอุทธรณ์ หากคำพูดของคุณกระตุ้นให้ผู้ฟังทำอะไรสักอย่าง แสดงว่าคุณบรรลุเป้าหมายแล้ว
9. อย่ากินผลิตภัณฑ์จากนมก่อนการแสดง พวกมันกระตุ้นให้เกิดการสร้างน้ำมูกในลำคอ ทำให้พูดได้ยาก นอกจากนี้ยังควรหลีกเลี่ยงกระเทียม ปลา และอาหารอื่นๆ ที่มีกลิ่นแรงอีกด้วย