ข้อกำหนดและคำจำกัดความพื้นฐาน สรุปบทเรียนเรื่องความปลอดภัยในชีวิต ในหัวข้อ “การฝึกรบ” (ป.10) ความสำคัญของการฝึกฝึกซ้อมบุคลากรทางการทหาร
โลมอฟ อิกอร์ อนาโตลีวิช
ครู-ผู้จัดงานความปลอดภัยในชีวิต
GBU เกาะปู “วิทยาลัยเทคโนโลยีสารสนเทศและการก่อสร้าง”
เจาะ
สร้าง – การจัดกำลังพล หน่วย และหน่วยที่จัดตั้งขึ้นตามกฎบัตรเพื่อปฏิบัติการร่วมกันทั้งในการเดินเท้าและในยานพาหนะ
เจาะ
เส้น - รูปแบบที่บุคลากรทางทหารวางติดกันในแนวเดียวกันตามช่วงเวลาที่กำหนด
เจาะ
ปีก – ขวา (ซ้าย) สิ้นสุดรูปแบบ เมื่อรูปแบบการหมุน ชื่อของสีข้างจะไม่เปลี่ยนแปลง
เจาะ
ด้านหน้า - ด้านข้างของขบวนที่บุคลากรทางทหารกำลังเผชิญหน้า
เจาะ
ด้านหลังของรูปแบบ – ด้านตรงข้ามกับด้านหน้า.
เจาะ
ช่วงเวลา - ระยะห่างแนวหน้าระหว่างบุคลากรทางทหาร (ยานพาหนะ) หน่วยและหน่วย
เจาะ
ระยะทาง - ระยะห่างเชิงลึกระหว่างบุคลากรทางทหาร (ยานพาหนะ) หน่วยและหน่วย
เจาะ
การปรับความกว้าง - ระยะห่างระหว่างสีข้าง
เจาะ
ความลึกของอาคาร - ระยะห่างจากยศแรก (ทหารยืนข้างหน้า) ถึงยศสุดท้าย (หลังทหารยืน)
เจาะ
ระบบสองระดับ - รูปแบบที่บุคลากรทางทหารระดับหนึ่งตั้งอยู่ด้านหลังศีรษะของบุคลากรทางทหารระดับอื่นในระยะหนึ่งก้าว (แขนที่เหยียดออกวางบนไหล่ของทหารด้านหน้า) อันดับเรียกว่าที่หนึ่งและสอง เมื่อรูปแบบถูกหมุนเวียน ชื่อของอันดับจะไม่เปลี่ยนแปลง
เจาะ
แถว - ทหารสองคนยืนอยู่ในรูปแบบสองระดับด้านหลังศีรษะของกันและกัน หากทหารยศที่ 1 ไม่ยืนอยู่ข้างหลังหัวหน้าทหารยศที่ 2 ถือว่าไม่สมบูรณ์ เมื่อเปลี่ยนขบวนสองระดับเป็นวงกลม ทหารในแถวที่ไม่สมบูรณ์จะเคลื่อนเข้าสู่แถวหน้า
เจาะ
ระบบอันดับเดียวและอันดับสอง
ปิด
เปิด
ในรูปแบบปิด เจ้าหน้าที่ทหารในแถวจะตั้งอยู่ด้านหน้าจากกันโดยมีระยะห่างเท่ากับความกว้างของฝ่ามือระหว่างข้อศอก
ในรูปแบบเปิด เจ้าหน้าที่ทหารในยศจะตั้งอยู่แนวหน้าจากกันเป็นระยะหนึ่งก้าวหรือตามช่วงเวลาที่ผู้บังคับบัญชากำหนด
เจาะ
คอลัมน์ - รูปแบบที่บุคลากรทางทหารตั้งอยู่ด้านหลังศีรษะของกันและกัน และหน่วย (ยานพาหนะ) ตั้งอยู่ทีละคนในระยะทางที่กำหนดโดยกฎบัตรหรือผู้บังคับบัญชา
คอลัมน์สามารถเป็นหนึ่ง สอง สาม สี่หรือมากกว่านั้นได้
คอลัมน์ใช้ในการสร้างหน่วยและหน่วยในรูปแบบการจัดวางกำลังหรือการจัดเดินทัพ
บทบัญญัติทั่วไป EC "การฝึกการต่อสู้"
เส้น - รูปแบบที่หน่วยต่างๆ ถูกสร้างขึ้นในแนวเดียวกันตลอดแนวหน้าในรูปแบบอันดับเดียวหรือสองระดับ (ในสายยานพาหนะ) หรือในแนวคอลัมน์ตามช่วงเวลาที่กำหนดโดยกฎบัตรหรือผู้บังคับบัญชา
บทบัญญัติทั่วไป EC "การฝึกการต่อสู้"
รูปแบบการเดินขบวน - รูปแบบที่หน่วยถูกสร้างขึ้นในคอลัมน์หรือหน่วยในคอลัมน์ถูกสร้างขึ้นทีละรายการในระยะทางที่กำหนดโดยกฎบัตรหรือผู้บังคับบัญชา
รูปแบบการเดินขบวน ใช้ในการเคลื่อนย้ายหน่วยในการเดินขบวน การเดินขบวนเคร่งขรึม การร้องเพลง ตลอดจนในกรณีที่จำเป็นอื่น ๆ
เจาะ
แนะนำ - พนักงานบริการ (หน่วย, ยานพาหนะ) เคลื่อนที่เป็นหัวหน้าในทิศทางที่กำหนด เจ้าหน้าที่ทหารที่เหลือ (หน่วย ยานพาหนะ) ประสานการเคลื่อนไหวตามคำแนะนำ
เจาะ
ปิด - ทหาร (หน่วย ยานพาหนะ) ที่เคลื่อนที่เป็นอันดับสุดท้าย
เจาะ
การจัดขบวนจะถูกควบคุมโดยคำสั่งและคำสั่งซึ่ง มอบให้โดยผู้บังคับบัญชาด้วยเสียง สัญญาณ และตัวอย่างส่วนตัว และยังถ่ายทอดโดยใช้วิธีการทางเทคนิคและแบบเคลื่อนที่ด้วย
คำสั่งและคำสั่งสามารถส่งผ่านคอลัมน์ไปยังผู้บังคับบัญชาหน่วย (ยานพาหนะอาวุโส) และผู้สังเกตการณ์ที่ได้รับมอบหมาย
ในตำแหน่งผู้บังคับบัญชาอาวุโสจะอยู่ในตำแหน่งที่สะดวกกว่าในการสั่งการ
ผู้บังคับบัญชาที่เหลือจะออกคำสั่งโดยคงอยู่ในตำแหน่งที่กฎบัตรหรือผู้บังคับบัญชาอาวุโสกำหนดไว้
ผู้บัญชาการหน่วยจากกองร้อยและสูงกว่าในรูปแบบการเดินทัพของกองพันและกองทหารได้รับอนุญาตให้ออกจากตำแหน่งเพื่อออกคำสั่งและตรวจสอบการดำเนินการเท่านั้น
เจาะ
คำสั่งเบื้องต้น นำเสนออย่างชัดเจน เสียงดัง และไพเราะ เพื่อให้ผู้บังคับบัญชาเข้าใจว่าผู้บังคับบัญชาต้องการการกระทำใด
ทีมผู้บริหาร (พิมพ์ด้วยอักษรขนาดใหญ่ในกฎบัตร) ให้หลังจากหยุดชั่วคราว ดัง ฉับพลัน และชัดเจน เมื่อได้รับคำสั่งจากผู้บริหารแล้วจะดำเนินการได้ทันทีและถูกต้องแม่นยำ
เจาะ
ผู้บัญชาการมีหน้าที่:
- ระบุสถานที่ เวลา ลำดับขบวน เครื่องแบบและอุปกรณ์ ตลอดจนอาวุธและอุปกรณ์ทางทหารที่ควรมี แต่งตั้งผู้สังเกตการณ์หากจำเป็น
- ตรวจสอบและทราบความพร้อมของผู้ใต้บังคับบัญชาในหน่วยของคุณ (หน่วย) รวมถึงอาวุธ อุปกรณ์ทางทหาร กระสุน อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคล และเครื่องมือสำหรับร่องลึก
- ตรวจสอบ รูปร่างผู้ใต้บังคับบัญชาตลอดจนความพร้อมของอุปกรณ์และความพอดีที่ถูกต้อง
- รักษาระเบียบวินัยของขบวนและเรียกร้องให้ดำเนินการอย่างถูกต้องโดยหน่วยสั่งการและสัญญาณและโดยเจ้าหน้าที่ทหารที่ปฏิบัติหน้าที่ในขบวน
- เมื่อออกคำสั่งด้วยการเดินเท้าให้ตั้งท่าต่อสู้ตรงจุด
- เมื่อสร้างหน่วยด้วยอาวุธและ อุปกรณ์ทางทหารดำเนินการตรวจสอบภายนอกรวมทั้งตรวจสอบความมีอยู่และการบริการของอุปกรณ์สำหรับการขนส่งบุคลากรการยึดวัสดุที่ขนส่ง (ลากจูง) อย่างถูกต้องและการจัดเก็บทรัพย์สิน เตือนบุคลากรถึงข้อกำหนดด้านความปลอดภัย เมื่อขับรถ ให้สังเกตระยะทาง ความเร็ว และกฎจราจรที่กำหนดไว้
เจาะ
ช่างบริการมีหน้าที่:
- ตรวจสอบความสามารถในการให้บริการของอาวุธ อาวุธและอุปกรณ์ทางทหารของคุณที่ได้รับมอบหมาย กระสุน อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคล เครื่องมือขุดเจาะ เครื่องแบบและอุปกรณ์
- สวมเครื่องแบบอย่างระมัดระวัง สวมใส่และสวมอุปกรณ์ให้ถูกต้อง ช่วยเพื่อนกำจัดข้อบกพร่องที่สังเกตได้
- รู้จักตำแหน่งของคุณในอันดับสามารถยึดครองได้อย่างรวดเร็วโดยไม่ต้องยุ่งยาก ขณะเคลื่อนที่รักษาแนวตำแหน่งช่วงเวลาและระยะทางที่กำหนด ปฏิบัติตามข้อกำหนดด้านความปลอดภัย ห้ามปิดการใช้งาน (เครื่อง) โดยไม่ได้รับอนุญาต
- ในแถวห้ามพูดคุยหรือสูบบุหรี่โดยไม่ได้รับอนุญาต เอาใจใส่ต่อคำสั่งและคำสั่งของผู้บังคับบัญชา ดำเนินการอย่างรวดเร็ว แม่นยำ โดยไม่รบกวนผู้อื่น
- ส่งคำสั่งและคำสั่งโดยไม่มีการบิดเบือนเสียงดังและชัดเจน
สไลด์ 2
- การก่อสร้างและการจัดการ
- ความรับผิดชอบของผู้บังคับบัญชาและบุคลากรทางทหารก่อนการก่อตัวและระดับ
สไลด์ 3
การก่อตัวคือการจัดวางบุคลากรทางทหาร หน่วย และหน่วยที่จัดตั้งขึ้นตามกฎบัตรสำหรับปฏิบัติการร่วมกันด้วยการเดินเท้าและในยานพาหนะ
สไลด์ 4
เส้น - รูปแบบที่บุคลากรทางทหารจะถูกวางติดกันในแนวเดียวกันตามช่วงเวลาที่กำหนด
สไลด์ 5
ปีก – ด้านขวา (ซ้าย) ของการก่อตัว เมื่อรูปแบบการหมุน ชื่อของสีข้างจะไม่เปลี่ยนแปลง
สไลด์ 6
ด้านหน้าเป็นด้านข้างของรูปขบวนที่บุคลากรทางทหารเผชิญหน้า
สไลด์ 7
ด้านหลังของรูปแบบคือด้านตรงข้ามกับด้านหน้า
สไลด์ 8
บทบัญญัติทั่วไป "การฝึกการต่อสู้"
ช่วงเวลา - ระยะห่างตามแนวหน้าระหว่างบุคลากรทางทหาร (ยานพาหนะ) หน่วยและหน่วย
สไลด์ 9
ระยะทาง - ระยะห่างเชิงลึกระหว่างบุคลากรทางทหาร (ยานพาหนะ) หน่วยและหน่วย
สไลด์ 10
ความกว้างของรูปแบบคือระยะห่างระหว่างสีข้าง
สไลด์ 11
ความลึกของการก่อตัวคือระยะห่างจากยศที่หนึ่ง (ทหารที่อยู่ข้างหน้า) ถึงยศสุดท้าย (ทหารที่อยู่ด้านหลัง)
สไลด์ 12
รูปแบบสองระดับคือรูปแบบที่ทหารระดับหนึ่งวางอยู่ด้านหลังศีรษะของทหารระดับอื่นในระยะห่างหนึ่งก้าว (แขนที่เหยียดออก วางฝ่ามือไว้บนไหล่ของทหารที่อยู่ข้างหน้า) อันดับเรียกว่าที่หนึ่งและสอง เมื่อรูปแบบถูกหมุนเวียน ชื่อของอันดับจะไม่เปลี่ยนแปลง
สไลด์ 13
แถว - เจ้าหน้าที่ทหารสองคนยืนอยู่ในขบวนสองระดับด้านหลังศีรษะของกันและกัน หากทหารยศที่ 1 ไม่ยืนอยู่ข้างหลังหัวหน้าทหารยศที่ 2 ถือว่าไม่สมบูรณ์ เมื่อเปลี่ยนขบวนสองระดับเป็นวงกลม ทหารในแถวที่ไม่สมบูรณ์จะเคลื่อนเข้าสู่แถวหน้า
สไลด์ 14
ในรูปแบบปิด เจ้าหน้าที่ทหารในแถวจะตั้งอยู่ด้านหน้าจากกันโดยมีระยะห่างเท่ากับความกว้างของฝ่ามือระหว่างข้อศอก
ในรูปแบบเปิด เจ้าหน้าที่ทหารในยศจะตั้งอยู่แนวหน้าจากกันเป็นระยะหนึ่งก้าวหรือตามช่วงเวลาที่ผู้บังคับบัญชากำหนด
สไลด์ 15
คอลัมน์ - รูปแบบที่บุคลากรทางทหารตั้งอยู่ด้านหลังศีรษะของกันและกันและหน่วย (ยานพาหนะ) ตั้งอยู่ทีละคนในระยะทางที่กำหนดโดยกฎบัตรหรือผู้บังคับบัญชา
คอลัมน์สามารถเป็นหนึ่ง สอง สาม สี่หรือมากกว่านั้นได้
คอลัมน์ใช้ในการสร้างหน่วยและหน่วยในรูปแบบการจัดวางกำลังหรือการจัดเดินทัพ
สไลด์ 16
รูปแบบการจัดวาง - รูปแบบที่หน่วยต่างๆ ถูกสร้างขึ้นในแนวเดียวกันตลอดแนวหน้าในรูปแบบอันดับเดียวหรือสองอันดับ (ในสายยานพาหนะ) หรือในแนวคอลัมน์ตามช่วงเวลาที่กำหนดโดยกฎบัตรหรือผู้บังคับบัญชา
สไลด์ 17
รูปแบบการเดินขบวน - รูปแบบที่หน่วยถูกสร้างขึ้นในคอลัมน์หรือหน่วยในคอลัมน์ถูกสร้างขึ้นทีละรายการในระยะทางที่กำหนดโดยกฎบัตรหรือผู้บังคับบัญชา
รูปแบบการเดินขบวนใช้สำหรับการเคลื่อนที่ของหน่วยในการเดินขบวน การเดินขบวนในพิธีเฉลิมฉลอง การร้องเพลง และในกรณีที่จำเป็นอื่น ๆ
สไลด์ 18
ไกด์คือเจ้าหน้าที่ (หน่วย ยานพาหนะ) ที่กำลังเคลื่อนศีรษะไปในทิศทางที่กำหนด เจ้าหน้าที่ทหารที่เหลือ (หน่วย ยานพาหนะ) ประสานการเคลื่อนไหวตามคำแนะนำ
สไลด์ 19
ผู้ที่ตามหลังคือทหาร (หน่วย, ยานพาหนะ) ที่เคลื่อนที่เป็นอันดับสุดท้าย
สไลด์ 20
- การจัดรูปแบบถูกควบคุมโดยคำสั่งและคำสั่ง ซึ่งได้รับจากผู้บังคับบัญชาด้วยเสียง สัญญาณ และตัวอย่างส่วนตัว และยังมีการถ่ายทอดโดยใช้วิธีการทางเทคนิคและแบบเคลื่อนที่ด้วย
- คำสั่งและคำสั่งสามารถส่งผ่านคอลัมน์ไปยังผู้บังคับบัญชาหน่วย (ยานพาหนะอาวุโส) และผู้สังเกตการณ์ที่ได้รับมอบหมาย
- ในตำแหน่งผู้บังคับบัญชาอาวุโสจะอยู่ในตำแหน่งที่สะดวกกว่าในการสั่งการ
- ผู้บังคับบัญชาที่เหลือจะออกคำสั่งโดยคงอยู่ในตำแหน่งที่กฎบัตรหรือผู้บังคับบัญชาอาวุโสกำหนดไว้
- ผู้บัญชาการหน่วยจากกองร้อยและสูงกว่าในรูปแบบการเดินทัพของกองพันและกองทหารได้รับอนุญาตให้ออกจากตำแหน่งเพื่อออกคำสั่งและตรวจสอบการดำเนินการเท่านั้น
สไลด์ 21
สไลด์ 22
- มีการออกคำสั่งเบื้องต้นอย่างชัดเจน เสียงดัง และฉุนเฉียว เพื่อให้ผู้บังคับบัญชาเข้าใจว่าผู้บังคับบัญชาต้องการการกระทำใด
- ในการบังคับบัญชาเบื้องต้นใดๆ ทหารที่อยู่ในรูปขบวนจะตั้งท่ารูปขบวน ในขณะที่เคลื่อนที่พวกเขาจะเคลื่อนไปยังขั้นรูปขบวน และนอกรูปขบวนพวกเขาจะหันไปทางผู้บังคับบัญชาและเข้ารับท่าทางรูปขบวน
- เมื่อดำเนินการเทคนิคด้วยอาวุธ ชื่อของอาวุธจะถูกระบุในคำสั่งเบื้องต้นหากจำเป็น ตัวอย่างเช่น: "ตู้จำหน่ายสินค้าอัตโนมัติบน - CHEST" “ ปืนกลเปิด - re-MEN” ฯลฯ
สไลด์ 23
- คำสั่งของผู้บริหาร (พิมพ์ด้วยตัวอักษรขนาดใหญ่ในกฎบัตร) จะได้รับหลังจากหยุดชั่วคราว ดัง ฉับพลัน และชัดเจน เมื่อได้รับคำสั่งจากผู้บริหารแล้วจะดำเนินการทันทีและถูกต้องแม่นยำ
- เพื่อดึงดูดความสนใจของหน่วยหรือทหารแต่ละคน ชื่อของหน่วยหรือตำแหน่งและนามสกุลของทหาร หากจำเป็น จะถูกกล่าวถึงในคำสั่งเบื้องต้น ตัวอย่างเช่น: "หมวด (หมวดที่ 3) - หยุด" "เปตรอฟส่วนตัว cru-GOM"
- เสียงในการออกคำสั่งควรได้สัดส่วนกับความกว้างและความลึกของระบบ และรายงานควรออกเสียงอย่างชัดเจน โดยไม่ขึ้นเสียงแหลมคม
สไลด์ 24
- คำสั่งที่เกี่ยวข้องกับทุกหน่วยได้รับการยอมรับและดำเนินการทันทีโดยผู้บังคับบัญชาหน่วยและผู้บังคับยานพาหนะ (อาวุโส) ทุกคน
- เมื่อส่งคำสั่งด้วยสัญญาณ สัญญาณ "ความสนใจ" จะได้รับก่อน และหากคำสั่งเกี่ยวข้องกับดิวิชั่นใดดิวิชั่นหนึ่งเท่านั้น ก็จะได้รับสัญญาณที่ระบุจำนวนของดิวิชั่นนี้
- ความพร้อมในการรับคำสั่งจะแสดงด้วยสัญญาณ "ความสนใจ"
- การรับสัญญาณได้รับการยืนยันโดยการทำซ้ำหรือให้สัญญาณที่เหมาะสมกับเครื่องของคุณ
สไลด์ 25
- หากต้องการยกเลิกหรือหยุดการรับ ให้ใช้คำสั่ง "RESERVE" คำสั่งนี้จะกลับไปยังตำแหน่งเดิมก่อนที่จะดำเนินการเทคนิค
สไลด์ 26
- ในระหว่างการฝึกอบรม อนุญาตให้ใช้เทคนิคการฝึกซ้อมที่ระบุไว้ในกฎบัตรและเคลื่อนไปตามแผนกต่างๆ รวมถึงได้รับความช่วยเหลือจากแบบฝึกหัดเตรียมการ ตัวอย่างเช่น: “ปืนกลไปที่หน้าอก แบ่งเป็นฝ่าย: ทำหนึ่ง ทำสอง ทำสามครั้ง” “ไปทางขวา แบ่งตาม: ทำครั้งเดียว ทำสองครั้ง”
สไลด์ 27
- เมื่อจัดตั้งทีมชาติจะมีการฝึกซ้อมเป็นหน่วย สำหรับการคำนวณ บุคลากรทางทหารจะเรียงกันในรูปแบบยศเดียวหรือสองยศ และคำนวณตามจำนวนทั่วไปตามที่ระบุไว้ในข้อ 85.
- หลังจากนั้น ขึ้นอยู่กับขนาดของทีม การคำนวณตามลำดับจะถูกทำในกองร้อย หมวดและหน่วย และได้รับการแต่งตั้งผู้บังคับบัญชาของหน่วยเหล่านี้
- หากต้องการเข้าร่วมในขบวนพาเหรดรวมถึงในกรณีอื่น ๆ หน่วยตามคำสั่งของผู้บังคับบัญชาสามารถสร้างขึ้นในคอลัมน์ทั่วไปที่มีสามหรือสี่หรือมากกว่านั้น ในกรณีนี้การก่อสร้างจะดำเนินการตามความสูงตามกฎ
สไลด์ 28
- การก่อตัวของหน่วยจะดำเนินการโดยใช้คำสั่ง "STAND" ก่อนที่จะระบุลำดับของการก่อตัว ตัวอย่างเช่น: “ทีม ในหนึ่งบรรทัด - STAND”
- ตามคำสั่งนี้ ทหารจะต้องเข้าประจำตำแหน่งอย่างรวดเร็ว ได้รับช่วงเวลาและระยะทางที่กำหนดไว้ และตั้งท่าการจัดขบวน
สไลด์ 29
- เมื่อออกคำสั่งสำหรับหน่วยของสาขาทหารและกองกำลังพิเศษ ให้ใช้ชื่อหน่วยและหน่วยที่ยอมรับในกิ่งทหารและใน กองกำลังพิเศษประเภทของกองทัพ.
สไลด์ 30
ความรับผิดชอบของผู้บังคับบัญชาและบุคลากรทางทหารก่อนการก่อตัวและระดับ:
- ความรับผิดชอบของผู้บัญชาการ
- หน้าที่ของบุคลากรทางทหาร
สไลด์ 31
ผู้บัญชาการมีหน้าที่:
- ระบุสถานที่ เวลา ลำดับขบวน เครื่องแบบและอุปกรณ์ ตลอดจนอาวุธและอุปกรณ์ทางทหารที่ควรมี แต่งตั้งผู้สังเกตการณ์หากจำเป็น
- ตรวจสอบและทราบความพร้อมของผู้ใต้บังคับบัญชาในหน่วยของคุณ (หน่วย) รวมถึงอาวุธ อุปกรณ์ทางทหาร กระสุน อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคล และเครื่องมือสำหรับร่องลึก
- ตรวจสอบรูปลักษณ์ของผู้ใต้บังคับบัญชาตลอดจนความพร้อมของอุปกรณ์และความพอดีที่ถูกต้อง
- รักษาระเบียบวินัยของขบวนและเรียกร้องให้ดำเนินการอย่างถูกต้องโดยหน่วยสั่งการและสัญญาณและโดยเจ้าหน้าที่ทหารที่ปฏิบัติหน้าที่ในขบวน
- เมื่อออกคำสั่งด้วยการเดินเท้าให้ตั้งท่าต่อสู้ตรงจุด
- เมื่อสร้างหน่วยด้วยอาวุธและอุปกรณ์ทางทหารให้ทำการตรวจสอบภายนอกรวมถึงตรวจสอบความพร้อมและความสามารถในการให้บริการของอุปกรณ์สำหรับการขนส่งบุคลากรการยึดวัสดุที่ขนส่ง (ลากจูง) อย่างถูกต้องและการจัดเก็บทรัพย์สิน เตือนบุคลากรถึงข้อกำหนดด้านความปลอดภัย เมื่อขับรถ ให้สังเกตระยะทาง ความเร็ว และกฎจราจรที่กำหนดไว้
สไลด์ 32
ช่างบริการมีหน้าที่:
- ตรวจสอบความสามารถในการให้บริการของอาวุธ อาวุธและอุปกรณ์ทางทหารของคุณที่ได้รับมอบหมาย กระสุน อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคล เครื่องมือขุดเจาะ เครื่องแบบและอุปกรณ์
- สวมเครื่องแบบอย่างระมัดระวัง สวมใส่และสวมอุปกรณ์ให้ถูกต้อง ช่วยเพื่อนกำจัดข้อบกพร่องที่สังเกตได้
- รู้จักตำแหน่งของคุณในอันดับสามารถยึดครองได้อย่างรวดเร็วโดยไม่ต้องยุ่งยาก ขณะเคลื่อนที่รักษาแนวตำแหน่งช่วงเวลาและระยะทางที่กำหนด ปฏิบัติตามข้อกำหนดด้านความปลอดภัย ห้ามปิดการใช้งาน (เครื่อง) โดยไม่ได้รับอนุญาต
- ในแถวห้ามพูดคุยหรือสูบบุหรี่โดยไม่ได้รับอนุญาต เอาใจใส่ต่อคำสั่งและคำสั่งของผู้บังคับบัญชา ดำเนินการอย่างรวดเร็ว แม่นยำ โดยไม่รบกวนผู้อื่น
- ส่งคำสั่งและคำสั่งโดยไม่มีการบิดเบือนเสียงดังและชัดเจน
สไลด์ 33
ดูสไลด์ทั้งหมด
บทเรียนเรื่องความปลอดภัยในชีวิตเป็นวิธีหลักในการสอนแบบฝึกหัด
รูปแบบหลักขององค์กร งานวิชาการในการฝึกทหารเบื้องต้นภายใต้กรอบความปลอดภัยในชีวิตเป็นบทเรียนที่นักเรียนได้รับความรู้ทางทฤษฎี องค์กรที่ดีบทเรียนความสามารถในการดำเนินการอย่างน่าสนใจชัดเจนในระดับการศึกษาและวิทยาศาสตร์ระดับสูง - ข้อกำหนดที่จำเป็นสำหรับผู้นำทางทหารทุกคน
นอกเหนือจากบทเรียนที่จัดโดยหมวดในห้องเรียนทหารในทางทฤษฎีแล้ว แบบฝึกหัดภาคปฏิบัติในห้องเรียนทหารและภาคพื้นดิน การยิงปืนที่สนามยิงปืน การฝึกซ้อมยุทธวิธี เกมกีฬาทหาร ทัศนศึกษาหน่วยทหาร พิพิธภัณฑ์ การเดินป่า ไปยังสถานที่แห่งการปฏิวัติมีการใช้กันอย่างแพร่หลาย ความรุ่งเรืองทางทหารและแรงงานของชาวโซเวียต, การชมภาพยนตร์เพื่อการศึกษาและภาพยนตร์, การแสดงละคร ฯลฯ
บทเรียน CVP ประเภทหลักมีดังต่อไปนี้:
บทเรียนในการสื่อสารความรู้ใหม่ โดยผู้เรียนจะได้รับความรู้ใหม่ๆ เป็นหลัก ข้อมูลทางทฤษฎี;
บทเรียนในการบูรณาการความรู้และทักษะซึ่งดำเนินการในรูปแบบของบทเรียนภาคปฏิบัติภาคพื้นดิน สถานที่ก่อสร้าง สนามยิงปืน เช่นเดียวกับในสำนักงานทหาร สถานีปฐมพยาบาลของโรงเรียน ใน สำนักงานป้องกันพลเรือน (เมื่อมีการจัดตั้งสำนักงานดังกล่าว) บนพื้นฐานของพื้นที่ฝึกอบรมสำหรับผู้อุปถัมภ์ หน่วยทหาร;
บทเรียนทดสอบความรู้และทักษะ รวมถึงการสอบปากเปล่า งานภาคทฤษฎี (ข้อเขียน) หรือแบบฝึกหัดภาคปฏิบัติ (ทบทวนสว่าน เทคนิคการแสดงด้วยอาวุธ ฯลฯ) การทดสอบและการออกกำลังกาย
บทเรียนรวมเป็นบทเรียนประเภทที่พบบ่อยที่สุด มันมีทุกอย่างหรือ ส่วนใหญ่องค์ประกอบที่มีอยู่ในบทเรียนประเภทอื่น: การสื่อสารความรู้ใหม่ การทดสอบ การรวบรวม ฯลฯ
รูปแบบหลักของบทเรียนเชิงทฤษฎี (บทเรียน) คือการเล่าเรื่อง-การสนทนา บทเรียนเชิงปฏิบัติภาคพื้นดินคือการฝึกซ้อมยุทธวิธี การฝึกซ้อมทางยุทธวิธีสร้างขึ้น เงื่อนไขที่ดีเพื่อพัฒนาทักษะและความสามารถในเด็กนักเรียน เช่น วินัย ความฉลาด ความมุ่งมั่น การควบคุมตนเอง ความคิดริเริ่ม การร่วมกัน และความอดทนทางร่างกาย
ในระหว่างการเตรียมตัวผู้ฝึกสอนทหารจะพิจารณาเนื้อหาของภารกิจการรบหลักสูตรการฝึกอบรมอุปกรณ์ของสถานที่ที่จะดำเนินการและการสร้างสถานการณ์ทางยุทธวิธีอย่างรอบคอบ ภารกิจการรบและสถานการณ์ทางยุทธวิธีควรให้ในรูปแบบย่อ เช่น คุณควรระบุเฉพาะสิ่งที่จำเป็นในการฝึกคำถามเพื่อการศึกษาสำหรับบทเรียนนี้ ตอนยุทธวิธีแต่ละตอนในเนื้อหาคือชุดอินพุต ในระหว่างการแก้ปัญหาซึ่งมีการฝึกฝนเทคนิคและการกระทำบางอย่าง (ทดสอบ) การฝึกการต่อสู้ทางยุทธวิธีประกอบด้วยทั้งองค์ประกอบของการฝึกยุทธวิธีและการฝึกการต่อสู้ ดังนั้นจึงให้ความสนใจอย่างจริงจังกับสมรรถภาพการฝึกซ้อมของผู้เข้ารับการฝึกอบรมและการรวบรวมทักษะการฝึกซ้อม หากในชั้นเรียนนักเรียนทำคำสั่งบางอย่างไม่ถูกต้อง นักเรียนจะกลับสู่ตำแหน่งเดิม หากจำเป็น จะแสดงการดำเนินการที่ถูกต้องของเทคนิค ยิ่งไปกว่านั้น ตามกฎแล้วการสาธิตจะดำเนินการโดยหัวหน้าทีมหรือผู้ฝึกสอนที่ได้รับการฝึกอบรมมาเป็นพิเศษเพื่อจุดประสงค์นี้ คุณไม่ควรฝึกฝนสิ่งใหม่ๆ จนกว่าคุณจะเชี่ยวชาญเทคนิคที่คุณกำลังเรียนรู้ แบบฝึกหัดภาคปฏิบัติซึ่งจัดขึ้นในสำนักงานทหาร (สนามยิงปืนในชั้นเรียนฝึกดับเพลิง ฯลฯ ) ดำเนินการโดยใช้เครื่องช่วยการมองเห็นและ วิธีการทางเทคนิคการฝึกอบรม.
โดยไม่คำนึงถึงประเภทและรูปแบบของการจัดส่ง ข้อกำหนดต่อไปนี้ถูกกำหนดให้กับบทเรียน: ความชัดเจนในการกำหนดหัวข้อ วัตถุประสงค์ทางการศึกษาและเนื้อหา การเชื่อมโยงบทเรียนนี้กับบทเรียนก่อนหน้า (การเรียนรู้จากความรู้ที่ได้รับก่อนหน้านี้) ความครบถ้วนสมบูรณ์และมีประสิทธิภาพ โครงสร้างที่สะดวกซึ่งรับประกันการใช้เวลาอย่างมีประสิทธิผลสูงสุด ความสนใจและกิจกรรมของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง ความสามัคคีของการฝึกอบรมและการศึกษา กฎระเบียบที่ชัดเจนขององค์ประกอบบทเรียน การจัดหาอุปกรณ์ที่จำเป็น
ขึ้นอยู่กับประเภทของบทเรียนและองค์ประกอบที่รวมอยู่ในนั้น พวกเขากำหนดว่าชั้นเรียนจะดำเนินการอย่างไรด้วยหมวด เมื่อนักเรียนจะทำงานอย่างอิสระ (เป็นรายบุคคล) เมื่อเป็นคู่หรือเป็นส่วนหนึ่งของทีม ตลอดจนเวลา ใช้เวลากับองค์ประกอบของบทเรียนเช่น . กำหนดโครงสร้างของมัน
ตัวอย่างบทเรียนเจาะลึกในหัวข้อ: การหมุนกลับเข้าที่และเปลี่ยนจากรูปแบบระดับเดียวไปเป็นระดับสอง (1 ชั่วโมง; บนเว็บไซต์สำหรับการฝึกฝึกซ้อม):
เป้าหมาย: เพื่อสอนวิธีเปิดจุด “รอบ ๆ!” และสร้างใหม่จากระดับหนึ่งเป็นสองและกลับมาเป็นส่วนหนึ่งของทีม
คำถามศึกษา: 1. เลี้ยวเข้าที่ “รอบๆ” 2. การปรับโครงสร้างทีมจากหนึ่งอันดับเป็นสองและหลัง
ส่วนเบื้องต้น (6 นาที) ผู้นำตรวจสอบการดำเนินการขององค์ประกอบ "ท่าทางการต่อสู้" และคำสั่ง: "ยืน" "เท่ากัน" "ตั้งใจ" "สบายใจ" ตัวอย่างคำถามในการทบทวนเนื้อหาที่ครอบคลุม: 1. เมื่อใดจึงจะยอมรับคำสั่ง “Attention”? 2. การนำไปปฏิบัติจริงเปิดจุด "ขวา", "ซ้าย"
ส่วนหลัก (34 นาที) ในการสอนการเปลี่ยนจุด "รอบ" ผู้บังคับบัญชาจะจัดหมวดหมวดเป็นเส้นเดียวและสาธิตการใช้เทคนิคโดยรวมตามคำสั่ง "รอบ" หลังจากนั้นเขาจะเลี้ยวช้าๆ และอธิบายขั้นตอนในการสั่งการเบื้องต้นและผู้บริหารไปพร้อมๆ กัน จากนั้นเมื่อเปิดหมวดแล้ว เขาก็เริ่มเรียนรู้เทิร์นนี้ ในเวลาเดียวกัน นักเรียนต้องเข้าใจว่าการเลี้ยวเป็นวงกลมนั้นกระทำในลักษณะเดียวกับการเลี้ยวไปทางซ้าย ต่างกันตรงที่การเลี้ยวนั้นไม่ได้ทำ 90° แต่ทำ 180° (เต็ม) - โดยมี การหมุนตัวที่คมชัด
ผู้นำทหารดึงความสนใจของนักเรียนไปยังความจริงที่ว่าด้วยคำสั่ง "ปัด" ในการนับ "หนึ่ง" แสดงให้เห็นถึงการใช้เทคนิคในดิวิชั่นในสองนับ "หนึ่ง" จำเป็นต้องปล่อยส้นเท้าขวาและ เท้าซ้ายแล้วเลี้ยวส้นเท้าซ้ายและนิ้วเท้าขวาอย่างแหลมคม โดยไม่ต้องงอเข่า ให้ย้ายจุดศูนย์ถ่วงของร่างกายไปที่ส้นเท้าซ้ายและในขณะเดียวกันก็ขยับร่างกายไปข้างหน้าเล็กน้อย เมื่อเลี้ยวไม่ควรแกว่งแขนรอบลำตัว ในการนับ "สอง" คุณจะต้องวางเท้าขวาไว้ข้างซ้ายอย่างรวดเร็วเพื่อให้ส้นเท้าชิดกันและนิ้วเท้าหันไปทางความกว้างของเท้า
ประสบความสำเร็จแล้ว การดำเนินการที่ถูกต้องการต้อนรับอย่างช้าๆ (ในแผนก) ผู้นำดำเนินการฝึกอบรมนักเรียนอย่างต่อเนื่องเป็นวงกลมโดยให้ความสนใจกับความจริงที่ว่านักเรียนไม่ได้ยกขาไปข้างหลังก่อนเวลาอันควรจากที่ของพวกเขาและเมื่อหันอย่าทำ ปล่อยให้ร่างกายแกว่งและไม่แกว่งแขน
หลังจากเรียนรู้การเลี้ยวเป็นส่วนหนึ่งของหมวด หัวหน้าจะสั่งให้ผู้บังคับหน่วยฝึกต่อไปในหน่วย อันดับแรกอย่างช้าๆ จากนั้นตามด้วยก้าวอย่างรวดเร็ว โดยนับออกเสียง "หนึ่ง" "สอง"
นักเรียนเริ่มคุ้นเคยกับการจัดทีมในรูปแบบอันดับเดียวในบทเรียนก่อนหน้านี้ ดังนั้น ผู้นำจึงกำหนดภารกิจในการสอนพวกเขาโดยเป็นส่วนหนึ่งของทีม เพื่อสร้างใหม่จากรูปแบบการจัดวางระดับเดียวไปเป็นระดับสอง แนะนำให้ทำบทเรียนกับทุกหมู่ก่อน โดยจัดสรรเวลา 10 นาทีสำหรับการสาธิต คำอธิบาย และการฝึกอบรม และหลังจากนั้น เป็นเวลา 10 นาที ผู้บังคับบัญชาหมู่จะทำการฝึกอบรมในหมู่
ในการสร้างทีมใหม่จากหนึ่งอันดับเป็นสอง จำเป็นต้องสอนนักเรียนถึงวิธีคำนวณอันดับหนึ่งและอันดับสองก่อน ผู้นำทหารยืนอยู่หน้าขบวนสาธิต อธิบายว่า การหันศีรษะระหว่างการคำนวณต้องรวดเร็ว เมื่อแสดงและอธิบายขั้นตอนการคำนวณแล้วเขาก็ให้คำสั่ง: "สาขาที่หนึ่งและสอง - จ่าย" ตามคำสั่งนี้ นักเรียนทำการคำนวณ และผู้นำทหารต้องแน่ใจว่าเมื่อหันศีรษะ ไม่อนุญาตให้มีการเคลื่อนไหวที่ไม่จำเป็น และรักษาท่าทางของขบวนไว้
เมื่อฝึกฝนเทคนิคนี้แล้ว ผู้นำทหารจะเรียกนักเรียนคนหนึ่งออกจากขบวน เชิญเขาให้ยืนไปทางขวาโดยเว้นระยะความกว้างฝ่ามือ และแสดงการกระทำของตัวเลขที่สองเมื่อเปลี่ยนจากบรรทัดหนึ่งเป็นสองและย้อนกลับ - อันดับแรกเป็น ทั้งหมดแล้วแบ่งออกเป็นสามนับ ในเวลาเดียวกันควรอธิบายว่าเมื่อเปลี่ยนจากอันดับหนึ่งเป็นสองตามคำสั่ง "แยกเป็นสองอันดับ - สร้าง" ตามแผนกในการนับครั้งแรกของ "หนึ่ง" คุณต้องถอยกลับด้วย เท้าซ้ายของคุณนับที่สอง “สอง!” ก้าวไปทางขวาเพื่อยืนที่ด้านหลังศีรษะของหมายเลขแรก และเมื่อถึง “สาม” ที่สาม ให้วางเท้าซ้ายลงแล้วตั้งท่าต่อสู้
เมื่อเปลี่ยนจากรูปแบบสองอันดับเป็นรูปแบบอันดับเดียวตามดิวิชั่น ตัวเลขที่สองจะไปที่เส้นของตัวแรกโดยก้าวไปทางซ้ายในการนับครั้งแรกด้วยเท้าซ้ายและในการนับครั้งที่สอง โดยไม่ต้องวางเท้าขวาไปข้างหน้า วางเท้าของเท้าขวาเพื่อให้ปลายรองเท้าอยู่ในเส้นเดียวกับนิ้วเท้าของตัวเลขแรก และในการนับครั้งที่สาม คุณจะต้องวางเท้าซ้ายลงแล้วก้าว ท่าทางการเจาะ ผู้นำดึงความสนใจของนักเรียนไปที่ความจริงที่ว่าไม่แนะนำให้มองที่เท้าของพวกเขาในระหว่างการกระทำทั้งหมดนี้
การจัดขบวนจากหนึ่งบรรทัดเป็นสองและหลังในดิวิชั่นจะดำเนินการหลายครั้ง จากนั้นผู้นำจะฝึกนักเรียนในรูปแบบโดยรวม โดยให้ความสนใจกับการรักษาท่าทางและการวางแนวของขบวน
ส่วนสุดท้าย สรุปบทเรียน รวบรวมเนื้อหาและมอบหมายการบ้าน
หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google และเข้าสู่ระบบ: https://accounts.google.com
คำอธิบายสไลด์:
วิธีการจัดชั้นเรียนการฝึกการต่อสู้
การฝึกฝึกซ้อมการฝึกฝึกซ้อมเป็นหัวข้อหนึ่งของการฝึกในระบบการฝึกการต่อสู้โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาบุคลากรทางทหาร การฝึกแบริ่ง ความอดทนที่ดี ความสามารถในการปฏิบัติตามคำสั่งได้อย่างถูกต้องและรวดเร็ว เทคนิคการฝึกหัดทั้งแบบมีและไม่มีอาวุธตลอดจนการเตรียมหน่วย ( หน่วย) เพื่อการประสานงาน
ขั้นตอนการฝึกฝึกซ้อม การฝึกสั่งการ การเตรียมเบื้องต้น การเตรียมขั้นพื้นฐาน ขั้นตอนสุดท้าย
การเตรียมตัวเบื้องต้นสำหรับชั้นเรียนการฝึกการต่อสู้ 1. ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ในช่วงต้นไตรมาสที่ 4 มีคำสั่งให้โรงยิมเปลี่ยนชื่อชั้นเรียนเป็นกองกำลังเยาวชน 2. แต่งตั้งผู้บัญชาการกองกำลังเยาวชนและหน่วยต่างๆ 3. สัปดาห์ละครั้ง จะมีการฝึกซ้อมฝึกซ้อมเป็นเวลา 30 นาทีร่วมกับผู้บังคับหน่วยและหน่วย
การเตรียมการขั้นพื้นฐาน การเตรียมขั้นพื้นฐานสำหรับการฝึกเจาะ ได้แก่ 1. การจัดชั้นเรียนตาม การวางแผนเฉพาะเรื่อง- 2. การฝึกอบรมเทคนิคการฝึกซ้อมโดยมีส่วนร่วมของผู้บังคับหน่วย 3. ติดตามการนำเทคนิคการฝึกปฏิบัติไปใช้ในหน่วยงาน 4. การวิเคราะห์ข้อผิดพลาดทั่วไปเมื่อทำเทคนิคการเจาะซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการปลด 5. กำหนดภารกิจให้ผู้บังคับกองร้อยและผู้บังคับหน่วยทั้งหมดฝึกเทคนิคการเจาะลึก
ระยะสุดท้าย 1. จัดการแข่งขันระหว่างกองทัพเยาวชนในการฝึกซ้อมเทคนิค 2. เข้าร่วมการแข่งขันทบทวนรูปแบบและร้องเพลงระดับอำเภอภายใต้กรอบของเกมกีฬาทหาร "Zarnitsa" 3. การเข้าร่วม Spartakiad ของเยาวชนก่อนเกณฑ์ทหาร 4.เฝ้าดูความทรงจำที่ Eternal Flame - Post No. 1 โดยนักเรียนที่เก่งที่สุดในการฝึกฝึกซ้อม
เทคนิคการเจาะและการเคลื่อนไหวโดยไม่ใช้อาวุธ 1.การฝึกท่าฝึกซ้อม 2.การฝึกอบรมการเปิดจุด 3.การเคลื่อนไหวอย่างก้าวกระโดด 4.หมุนตัวขณะเคลื่อนที่ 5. ให้เกียรติทหารแบบไม่มีรูปแบบ
ท่าทางการก่อตัว ท่าทางการก่อตัวนั้นใช้คำสั่ง "ยืน": ยืนตัวตรงโดยไม่มีความตึงเครียดวางส้นเท้าเข้าหากันแล้วหันเท้าไปตามแนวหน้าจนถึงความกว้างของเท้า เหยียดเข่าของคุณให้ตรง แต่อย่าเกร็ง ยกหน้าอกขึ้นแล้วขยับร่างกายไปข้างหน้าเล็กน้อย หยิบท้อง; หันไหล่ของคุณ
การฝึกการเปิดจุดซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการบิน
วิธีการสอนสลับกันตรงจุด 1. ผู้ควบคุมการบินจัดแนวการบินเป็นเส้นเดียว 2. บอกว่าการเลี้ยวตรงจุดนั้นดำเนินการตามคำสั่ง: "ตรง - เข้า", "เลี้ยวครึ่งทางขวา", นาเลอิน", "เลี้ยวเข้าครึ่งทาง" "ครูคม" ในกรณีนี้การหมุนจะกระทำตามคำสั่งของผู้บริหาร 3. สาธิตการใช้เทคนิคโดยรวมโดยออกคำสั่งกับตัวเอง 4. หลังจากนี้ ค่อยๆ เลี้ยว อธิบายว่าการเลี้ยวไปทางซ้ายและรอบๆ เกิดขึ้นที่ส้นเท้าซ้ายและนิ้วเท้าขวา และเลี้ยวไปทางขวา - ที่ส้นเท้าขวาและนิ้วเท้าซ้าย 5. เปิดลิงก์หนึ่งขั้นตอนและเริ่มสอนลิงก์ให้เลี้ยว 6. ดำเนินการฝึกเทิร์นในจุดที่สองนับ: ทีละครั้งคุณต้องหมุนไปในทิศทางที่ระบุรักษาตำแหน่งของร่างกายเช่นเดียวกับในท่าทางการต่อสู้และโดยไม่ต้องงอเข่าโอนน้ำหนัก ของร่างกายถึงขาหน้า ในการนับครั้งที่สอง ให้วางขาที่ยืนไว้ข้างหลังคุณในวิธีที่สั้นที่สุดเท่าที่จะทำได้ โดยไม่งอเข่า 7. เริ่มฝึกผลัดกันโดยทั่วไป
เข้าร่วมการแข่งขัน ค่ายฝึกอบรม ขบวนพาเหรดเยาวชนก่อนเกณฑ์ทหาร
ในหัวข้อ: การพัฒนาระเบียบวิธี การนำเสนอ และบันทึกย่อ
คลาสเจาะ
หัวข้อของบทเรียน: “เทคนิคการเจาะเป็นส่วนหนึ่งของทีม กฎบัตรผู้พิทักษ์และบริการทหารรักษาการณ์ของกองทัพสหพันธรัฐรัสเซีย"เป้าหมาย: เพื่อปรับปรุงคุณภาพการฝึกฝึกซ้อมของนักเรียนจาก...
โครงร่างของบทเรียนเจาะลึก
บทเรียนเจาะลึกนี้ช่วยให้ผู้เรียนสามารถฝึกอบรมได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลในระยะเริ่มแรกของการฝึกอบรม....
คำอธิบายการนำเสนอเป็นรายสไลด์:
1 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
2 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของ EC "การฝึกอบรมการต่อสู้" การก่อตัวและความรับผิดชอบในการจัดการของผู้บังคับบัญชาและบุคลากรทางทหารก่อนการก่อตัวและในการก่อตัว
3 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของการจัดรูปแบบ "การฝึกการต่อสู้" ของ EC คือการจัดวางบุคลากรทางทหาร หน่วย และหน่วยที่จัดตั้งขึ้นตามกฎบัตรสำหรับการดำเนินการร่วมกันด้วยการเดินเท้าและในยานพาหนะ
4 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของแนว "การฝึกฝึกซ้อม" ของ EC - รูปแบบที่บุคลากรทางทหารถูกวางติดกันในแนวเดียวกันตามช่วงเวลาที่กำหนด
5 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของ EC “การเตรียมการก่อตัว” ปีก – ด้านขวา (ซ้าย) ของการก่อตัว เมื่อรูปแบบการหมุน ชื่อของสีข้างจะไม่เปลี่ยนแปลง
6 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของแนวรบ EC “การฝึกฝึกซ้อม” – ด้านข้างของขบวนที่บุคลากรทางทหารกำลังเผชิญหน้า
7 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของ EC “การเตรียมการก่อตัว” ด้านหลังของรูปแบบคือด้านตรงข้ามกับด้านหน้า
8 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
บทบัญญัติทั่วไปของ EC "การฝึกการต่อสู้" ช่วงเวลาคือระยะห่างตามแนวหน้าระหว่างบุคลากรทางทหาร (ยานพาหนะ) หน่วยย่อยและหน่วย
สไลด์ 9
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของ EC "การฝึกการต่อสู้" ระยะทาง - ระยะห่างเชิงลึกระหว่างบุคลากรทางทหาร (ยานพาหนะ) หน่วยและหน่วย
10 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของ EC “การเตรียมการก่อตัว” ความกว้างของการก่อตัวของคือระยะห่างระหว่างสีข้าง
11 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของ EC “การฝึกฝึกซ้อม” ความลึกของขบวนคือระยะห่างจากอันดับ 1 (ทหารที่ยืนอยู่ข้างหน้า) ถึงอันดับสุดท้าย (ทหารที่ยืนอยู่ด้านหลัง)
12 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของ EC "การฝึกเจาะ" รูปแบบสองระดับ - รูปแบบที่บุคลากรทางทหารระดับหนึ่งตั้งอยู่ด้านหลังศีรษะของบุคลากรทางทหารของอีกระดับหนึ่งในระยะหนึ่งก้าว (แขนที่เหยียดออก, ฝ่ามือวางบน ไหล่ทหารข้างหน้า) อันดับเรียกว่าที่หนึ่งและสอง เมื่อรูปแบบถูกหมุนเวียน ชื่อของอันดับจะไม่เปลี่ยนแปลง
สไลด์ 13
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของ EC "การฝึกเจาะ" แถว - เจ้าหน้าที่ทหารสองคนยืนอยู่ในรูปแบบสองระดับด้านหลังศีรษะของกันและกัน หากทหารยศที่ 1 ไม่ยืนอยู่ข้างหลังหัวหน้าทหารยศที่ 2 ถือว่าไม่สมบูรณ์ เมื่อเปลี่ยนขบวนสองระดับเป็นวงกลม ทหารในแถวที่ไม่สมบูรณ์จะเคลื่อนเข้าสู่แถวหน้า
สไลด์ 14
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของ EC "การฝึกเจาะ" ในการก่อตัวอย่างใกล้ชิดบุคลากรทางทหารในตำแหน่งจะตั้งอยู่ด้านหน้าจากกันในช่วงเวลาเท่ากับความกว้างของฝ่ามือระหว่างข้อศอก ในรูปแบบเปิด เจ้าหน้าที่ทหารในยศจะตั้งอยู่แนวหน้าจากกันเป็นระยะหนึ่งก้าวหรือตามช่วงเวลาที่ผู้บังคับบัญชากำหนด
15 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของคอลัมน์ "การฝึกอบรมการสร้าง" ของ EC เป็นรูปแบบที่บุคลากรทางทหารตั้งอยู่ด้านหลังศีรษะของกันและกันและหน่วย (ยานพาหนะ) ตั้งอยู่ทีละแห่งในระยะทางที่กำหนดโดยกฎบัตรหรือผู้บังคับบัญชา คอลัมน์สามารถเป็นหนึ่ง สอง สาม สี่หรือมากกว่านั้นได้ คอลัมน์ใช้ในการสร้างหน่วยและหน่วยในรูปแบบการจัดวางกำลังหรือการจัดเดินทัพ
16 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของ EC "การเตรียมการจัดรูปแบบ" รูปแบบการจัดวาง - รูปแบบที่หน่วยถูกสร้างขึ้นในแนวเดียวกันตามแนวด้านหน้าในรูปแบบอันดับเดียวหรือสองระดับ (ในแนวยานพาหนะ) หรือในแนวคอลัมน์ที่ ระยะเวลาที่กำหนดโดยกฎบัตรหรือผู้บังคับบัญชา
สไลด์ 17
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของ EC “การฝึกอบรมการจัดขบวน” ขบวนการเดินขบวนเป็นรูปแบบที่หน่วยถูกสร้างขึ้นในคอลัมน์หรือหน่วยในคอลัมน์ถูกสร้างขึ้นทีละชุดในระยะทางที่กำหนดโดยกฎบัตรหรือผู้บังคับบัญชา รูปแบบการเดินขบวนใช้สำหรับการเคลื่อนที่ของหน่วยในการเดินขบวน การเดินขบวนในพิธีเฉลิมฉลอง การร้องเพลง และในกรณีที่จำเป็นอื่น ๆ
18 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของ EC “การฝึกอบรมการเจาะ” คู่มือคือเจ้าหน้าที่บริการ (หน่วย ยานพาหนะ) ที่เคลื่อนที่เป็นผู้นำในทิศทางที่ระบุ เจ้าหน้าที่ทหารที่เหลือ (หน่วย ยานพาหนะ) ประสานการเคลื่อนไหวตามคำแนะนำ
สไลด์ 19
คำอธิบายสไลด์:
บทบัญญัติทั่วไปของ EC “การฝึกฝึกซ้อม” ลำดับสุดท้ายคือทหาร (หน่วย ยานพาหนะ) ที่เคลื่อนที่อยู่ในอันดับสุดท้าย
20 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของ EC “การเตรียมการก่อตัว” การควบคุมการก่อตัวจะดำเนินการตามคำสั่งและคำสั่งซึ่งได้รับจากผู้บังคับบัญชาด้วยเสียง สัญญาณ และตัวอย่างส่วนตัว และยังมีการถ่ายทอดโดยใช้วิธีการทางเทคนิคและมือถือ คำสั่งและคำสั่งสามารถส่งผ่านคอลัมน์ไปยังผู้บังคับบัญชาหน่วย (ยานพาหนะอาวุโส) และผู้สังเกตการณ์ที่ได้รับมอบหมาย ในตำแหน่งผู้บังคับบัญชาอาวุโสจะอยู่ในตำแหน่งที่สะดวกกว่าในการสั่งการ ผู้บังคับบัญชาที่เหลือจะออกคำสั่งโดยคงอยู่ในตำแหน่งที่กฎบัตรหรือผู้บังคับบัญชาอาวุโสกำหนดไว้ ผู้บัญชาการหน่วยจากกองร้อยและสูงกว่าในรูปแบบการเดินทัพของกองพันและกองทหารได้รับอนุญาตให้ออกจากตำแหน่งเพื่อออกคำสั่งและตรวจสอบการดำเนินการเท่านั้น
21 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
22 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของ EC "การฝึกฝึกซ้อม" มีการออกคำสั่งเบื้องต้นอย่างชัดเจน เสียงดัง และยืดเยื้อ เพื่อให้ผู้ที่อยู่ในอันดับเข้าใจว่าผู้บังคับบัญชาต้องการการกระทำใด ในการบังคับบัญชาเบื้องต้นใดๆ ทหารที่อยู่ในรูปขบวนจะตั้งท่ารูปขบวน ในขณะที่เคลื่อนที่พวกเขาจะเคลื่อนไปยังขั้นรูปขบวน และนอกรูปขบวนพวกเขาจะหันไปทางผู้บังคับบัญชาและเข้ารับท่าทางรูปขบวน เมื่อดำเนินการเทคนิคด้วยอาวุธ ชื่อของอาวุธจะถูกระบุในคำสั่งเบื้องต้นหากจำเป็น ตัวอย่างเช่น: "ตู้จำหน่ายสินค้าอัตโนมัติบน - CHEST" “ ปืนกลเปิด - re-MEN” ฯลฯ
สไลด์ 23
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของ EC "การฝึกอบรมการเจาะ" คำสั่งของผู้บริหาร (พิมพ์ด้วยตัวอักษรขนาดใหญ่ในกฎบัตร) จะได้รับหลังจากหยุดชั่วคราว เสียงดัง ฉับพลันและชัดเจน เมื่อได้รับคำสั่งจากผู้บริหารแล้วจะดำเนินการได้ทันทีและถูกต้องแม่นยำ เพื่อดึงดูดความสนใจของหน่วยหรือทหารแต่ละคน ชื่อของหน่วยหรือตำแหน่งและนามสกุลของทหาร หากจำเป็น จะถูกกล่าวถึงในคำสั่งเบื้องต้น ตัวอย่างเช่น: "หมวด (หมวดที่ 3) - หยุด" "เปตรอฟส่วนตัว cru-GOM" เสียงในการออกคำสั่งควรได้สัดส่วนกับความกว้างและความลึกของระบบ และรายงานควรออกเสียงอย่างชัดเจน โดยไม่ขึ้นเสียงแหลมคม
24 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของ EC "การฝึกการต่อสู้" คำสั่งที่เกี่ยวข้องกับทุกหน่วยได้รับการยอมรับและดำเนินการทันทีโดยผู้บังคับบัญชาหน่วยและผู้บังคับบัญชา (อาวุโส) ของยานพาหนะทั้งหมด เมื่อส่งคำสั่งด้วยสัญญาณ สัญญาณ "ความสนใจ" จะได้รับก่อน และหากคำสั่งเกี่ยวข้องกับดิวิชั่นใดดิวิชั่นหนึ่งเท่านั้น ก็จะได้รับสัญญาณที่ระบุจำนวนของดิวิชั่นนี้ ความพร้อมในการรับคำสั่งจะแสดงด้วยสัญญาณ "ความสนใจ" การรับสัญญาณได้รับการยืนยันโดยการทำซ้ำหรือให้สัญญาณที่เหมาะสมกับเครื่องของคุณ
25 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของ EC "การฝึกฝึกซ้อม" หากต้องการยกเลิกหรือหยุดการใช้เทคนิค ให้ใช้คำสั่ง "รีเซ็ต" คำสั่งนี้จะกลับไปยังตำแหน่งเดิมก่อนที่จะดำเนินการเทคนิค
26 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของ EC "การฝึกอบรมการฝึกหัด" ในระหว่างการฝึกอบรมอนุญาตให้ใช้เทคนิคการฝึกหัดที่ระบุไว้ในกฎบัตรและย้ายไปตามแผนกต่าง ๆ รวมถึงได้รับความช่วยเหลือจากแบบฝึกหัดเตรียมการ ตัวอย่างเช่น: “ปืนกลไปที่หน้าอก แบ่งเป็นฝ่าย: ทำหนึ่ง ทำสอง ทำสามครั้ง” “ไปทางขวา แบ่งตาม: ทำครั้งเดียว ทำสองครั้ง”
สไลด์ 27
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของ EC “การฝึกการต่อสู้” เมื่อจัดตั้งทีมชาติจะมีการฝึกเป็นหน่วย สำหรับการคำนวณ บุคลากรทางทหารจะเรียงกันในรูปแบบยศเดียวหรือสองยศ และคำนวณตามจำนวนทั่วไปตามที่ระบุไว้ในข้อ 85. หลังจากนี้ ขึ้นอยู่กับขนาดของทีม กองร้อย หมวด และหน่วย จะถูกคำนวณตามลำดับและแต่งตั้งผู้บังคับบัญชาของหน่วยเหล่านี้ หากต้องการเข้าร่วมในขบวนพาเหรดรวมถึงในกรณีอื่น ๆ หน่วยตามคำสั่งของผู้บังคับบัญชาสามารถสร้างขึ้นในคอลัมน์ทั่วไปที่มีสามหรือสี่หรือมากกว่านั้น ในกรณีนี้การก่อสร้างจะดำเนินการตามความสูงตามกฎ
28 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของ EC "การฝึกเจาะ" การก่อตัวของหน่วยจะดำเนินการโดยใช้คำสั่ง "STAND" ก่อนที่จะระบุลำดับของการก่อตัว ตัวอย่างเช่น: “ทีม ในหนึ่งบรรทัด - STAND” ตามคำสั่งนี้ ทหารจะต้องเข้าประจำตำแหน่งอย่างรวดเร็ว ได้รับช่วงเวลาและระยะทางที่กำหนดไว้ และตั้งท่าการจัดขบวน
สไลด์ 29
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของ EC "การฝึกการต่อสู้" เมื่อออกคำสั่งสำหรับหน่วยของสาขาทหารและกองกำลังพิเศษแทนที่จะเป็นชื่อ "ทีม" "หมวด" "กองร้อย" "กองพัน" และ "กองทหาร" ชื่อของหน่วยและ หน่วยที่ใช้ในสาขาทหารและในกองกำลังพิเศษของกองทัพ
คำอธิบายสไลด์:
ข้อกำหนดทั่วไปของ EC “การฝึกฝึกซ้อม” ผู้บังคับบัญชามีหน้าที่: ระบุสถานที่ เวลา ลำดับการจัดขบวน เครื่องแบบและอุปกรณ์ ตลอดจนอาวุธและอุปกรณ์ทางทหารประเภทใดที่ต้องมี แต่งตั้งผู้สังเกตการณ์หากจำเป็น ตรวจสอบและทราบความพร้อมของผู้ใต้บังคับบัญชาในหน่วยของคุณ (หน่วย) รวมถึงอาวุธ อุปกรณ์ทางทหาร กระสุน อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคล และเครื่องมือสำหรับร่องลึก ตรวจสอบรูปลักษณ์ของผู้ใต้บังคับบัญชาตลอดจนความพร้อมของอุปกรณ์และความพอดีที่ถูกต้อง รักษาระเบียบวินัยของขบวนและเรียกร้องให้ดำเนินการอย่างถูกต้องโดยหน่วยสั่งการและสัญญาณและโดยเจ้าหน้าที่ทหารที่ปฏิบัติหน้าที่ในขบวน เมื่อออกคำสั่งด้วยการเดินเท้าให้ตั้งท่าต่อสู้ตรงจุด เมื่อสร้างหน่วยด้วยอาวุธและอุปกรณ์ทางทหารให้ทำการตรวจสอบภายนอกรวมถึงตรวจสอบการมีอยู่และการบริการของอุปกรณ์สำหรับการขนส่งบุคลากรการยึดวัสดุที่ขนส่ง (ลากจูง) อย่างถูกต้องและการจัดเก็บทรัพย์สิน เตือนบุคลากรถึงข้อกำหนดด้านความปลอดภัย เมื่อขับรถ ให้สังเกตระยะทาง ความเร็ว และกฎจราจรที่กำหนดไว้
32 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
บทบัญญัติทั่วไปของ EC "การฝึกการต่อสู้" ทหารมีหน้าที่: ตรวจสอบความสามารถในการให้บริการของอาวุธอาวุธและอุปกรณ์ทางทหารที่ได้รับมอบหมายให้เขากระสุนอุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคลเครื่องมือขุดเจาะเครื่องแบบและอุปกรณ์ สวมเครื่องแบบอย่างระมัดระวัง สวมใส่และสวมอุปกรณ์ให้ถูกต้อง ช่วยเพื่อนกำจัดข้อบกพร่องที่สังเกตได้ รู้จักตำแหน่งของคุณในอันดับสามารถยึดครองได้อย่างรวดเร็วโดยไม่ต้องยุ่งยาก ขณะเคลื่อนที่รักษาแนวตำแหน่งช่วงเวลาและระยะทางที่กำหนด ปฏิบัติตามข้อกำหนดด้านความปลอดภัย ห้ามปิดการใช้งาน (เครื่อง) โดยไม่ได้รับอนุญาต ในแถวห้ามพูดคุยหรือสูบบุหรี่โดยไม่ได้รับอนุญาต เอาใจใส่ต่อคำสั่งและคำสั่งของผู้บังคับบัญชา ดำเนินการอย่างรวดเร็ว แม่นยำ โดยไม่รบกวนผู้อื่น ส่งคำสั่งและคำสั่งโดยไม่มีการบิดเบือนเสียงดังและชัดเจน