ความบันเทิงด้านกีฬาสำหรับกลุ่มเตรียมความพร้อมโดยมีส่วนร่วมของเด็ก ๆ จากกลุ่มกลาง“ การเฉลิมฉลองกีฬาและสุขภาพ กีฬาบันเทิง "Fun Starts" ในกลุ่มรุ่นพี่เตรียมความพร้อม
เชิงนามธรรม ความบันเทิงด้านกีฬา
"การเดินทางเพื่อสมบัติ"
กับเด็กๆ ในกลุ่มก่อนวัยเรียน
เอเอ มาโทคิน่า
ครู วัฒนธรรมทางกายภาพไตรมาสแรก หมวดหมู่
มาดู "วันเดอร์แลนด์" โรงเรียนอนุบาล №13
“กุญแจทอง”, โนโวรัลสค์
คุณสมบัติและอุปกรณ์:ม้านั่ง 4 ตัว ตะกร้า 4 อันสำหรับลูกบอล 4 ห่วงตามจำนวนเด็ก 2 บันไดเลื่อนพร้อมปริศนา "หน้าอก"; รางวัล - เหรียญช็อคโกแลต การกำหนดทีม (ผ้าพันแผล, ตราสัญลักษณ์); ห้องโถงได้รับการตกแต่งตามธีมวันหยุด
ความก้าวหน้าของวงการบันเทิง
ผู้นำเสนอ: พวกเราคือโจรสลัดและเรากำลังออกเดินทางเพื่อค้นหาสมบัติ
การหาสมบัติต้องใช้อะไรบ้าง?
เด็ก ๆ : แผนที่!
ผู้ดำเนินรายการ: ถูกต้อง. นี่ไง (ให้เด็กดู)
สมบัติของเราอยู่ที่ เกาะทะเลทรายในป่า
เมื่อต้องเดินทางไกลขนาดนี้ก็ต้องทำตัวให้ดี สมรรถภาพทางกายตอนนี้เราทุกคนก็จะได้วอร์มอัพอย่างสนุกสนานและมีพลังไปพร้อมๆ กัน
เด็กๆ พร้อมผู้นำทำการอบอุ่นร่างกาย
เพลงของจุงอาชังในการดัดแปลงสมัยใหม่
ผู้นำเสนอ: ทุกคนทำได้ดีมาก!
ผู้ดำเนินรายการ: ลองดูแผนที่กัน เราจะไปเกาะได้อย่างไร? ถูกต้องเราจะล่องเรือสองลำ
เราแบ่งออกเป็นสองทีม: ทีม "ฉลาม" ยืนอยู่ด้านหลังกัปตันบนเส้นสตาร์ท ทีม Octopus ที่อยู่ด้านหลังกัปตัน (ชื่อทีมและกัปตันจะถูกเลือกล่วงหน้า)
ไปตามถนนกันเถอะ!
เกม "ยกใบเรือ"
เด็กแบ่งออกเป็น 2 ทีม - มีม้านั่ง 2-3 ตัวที่ขอบห้องโถง เมื่อสัญญาณ “ยกใบเรือ!” เด็ก ๆ กระโดดขึ้นไปบนม้านั่ง - "เรือ" ด้านหลังกัปตัน
เมื่อสัญญาณ “เอาใบเรือออก!” กระโดดลงจากม้านั่งแล้ววิ่ง (เดินเร็วๆ) ไปรอบๆ ห้องโถง เมื่อสัญญาณ “หยุด!” เกมจบลง
กฎ:“กัปตัน” สามารถเปลี่ยน “เรือ” ได้ กระโดดขึ้นไปบนม้านั่งตัวใดก็ได้ ลูกเรือจะติดตามกัปตันเท่านั้น เมื่อกระโดด ให้วางเท้าทั้งสองข้างไว้บนเท้าของคุณ
ผู้นำเสนอ: โจรสลัดของเรากลายเป็นคนคล่องแคล่วและเอาใจใส่และไม่เกรงกลัว
เราเกือบจะแล่นไปถึงเกาะแล้ว ลึกลงไปนั้นตื้นมาก เรือใหญ่ๆ ของเราเกยตื้นได้ เราจะไปเกาะได้อย่างไร? (คำตอบของเด็ก ๆ ) ถูกต้องแล้วไปลงเรือกันเถอะ (ทีมเข้าแถวที่เส้นเริ่มต้น)
การแข่งขันวิ่งผลัด “สองในเรือ”
เด็กแบ่งออกเป็นสองทีมเท่า ๆ กัน แต่ละทีมมีห่วง เมื่อสัญญาณของผู้นำเสนอ ผู้เข้าร่วมสองคนแรกจะปีนเข้าไปในห่วง ยึดไว้และวิ่งไปอีกด้านของคอร์ทไปที่ชิป พวกเขาวิ่งไปรอบๆ ชิปแล้วกลับคืนสู่ทีม หลังจากนั้นผู้เข้าร่วมคู่ถัดไปก็ออกจากเรือด้วย ทีมที่สมาชิกสามารถนั่งเรือได้เร็วที่สุดจะเป็นผู้ชนะ
ทิศทาง:พูดคุยกับเด็กๆ ล่วงหน้าว่าพวกเขาจะต้องวิ่งในห่วงอย่างระมัดระวังเพื่อไม่ให้ใครล้ม
ผู้นำเสนอ: โจรสลัดของเราทำดีที่สุดแล้ว! ทุกคนกลับกลายเป็นว่าเร็ว!
เราทุกคนข้ามไปยังเกาะได้สำเร็จ ระหว่างทางเราเหนื่อยนิดหน่อยและหิวมาก เราจะเก็บมะพร้าวที่ตกลงมาจากต้นตาล
การแข่งขันวิ่งผลัด “กลิ้งทับมะพร้าว”
เด็กแบ่งออกเป็นสองทีม พวกเขายืนอยู่ที่จุดเริ่มต้น ฝั่งตรงข้ามห้องโถงฝั่งตรงข้ามแต่ละทีมมีตะกร้าใส่ลูกบอลตามจำนวนลูก
เมื่อถึงสัญญาณคนแรกวิ่งไปที่ตะกร้าหยิบลูกบอล - มะพร้าวหันหน้าไปทางทีมแล้วหมุนลูกบอลให้ผู้เล่นคนต่อไปเขาจับลูกบอลใส่ไว้ในตะกร้าซึ่งยืนอยู่ใกล้ ๆ แล้ววิ่งไปที่ ตะกร้าใส่มะพร้าวของเขา และต่อๆ ไปจนกว่าผู้เข้าร่วมทุกคนจะกลิ้งลูกมะพร้าวไปแล้ว
ทิศทาง:หลังจากที่เด็กกลิ้งลูกบอล-มะพร้าวแล้วเขาก็วิ่งกลับเข้าทีม
ผู้นำเสนอ: โจรสลัดคุณกลายเป็นคนคล่องแคล่วและแม่นยำ! รวบรวมมะพร้าวทั้งหมดแล้ว!
คุณสามารถไปค้นหาสมบัติได้ มาดูแผนที่ของเรากันดีกว่า (ผู้นำเสนอแสดงแผนที่ให้เด็ก ๆ ดู) ลูกศรชี้ตรงไหน? (คำตอบของเด็ก ๆ ) ใช่แล้ว มีแม่น้ำอยู่ระหว่างทาง ถึงไม่กว้างมากแต่เลี่ยงไม่ได้มันลึก เราจะข้ามผ่านไปได้อย่างไร? (คำตอบของเด็ก ๆ ) ดูสิ มีคำใบ้เล็กๆ น้อยๆ บนแผนที่ ถูกต้องเราจะข้ามคนหลายคนบนแพ
รีเลย์ "ทางข้าม"
ในตอนแรกจะมี 2 ทีมเข้าแถวกัน เมื่อถึงสัญญาณผู้เข้าร่วมจะต้องไปถึงเส้นชัยโดยก้าวเข้าไปในเด็กกลุ่มเล็ก (เด็ก 2-3 คน) จากห่วงหนึ่งไปอีกห่วงหนึ่ง เมื่อเด็กกลุ่มหนึ่งข้ามไป มันก็ยังคงอยู่อีกด้านหนึ่ง และเด็กอีกกลุ่มหนึ่งก็เริ่มข้าม ครูช่วยทีมเคลื่อนห่วง (เด็กที่ยังไม่ได้เข้าร่วมการแข่งขัน) ทีมที่ทำภารกิจเสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ
เด็กทุกคนต้องเข้าเส้นชัย
ผู้นำเสนอ: โจรสลัดของเรากลายเป็นคนที่เป็นมิตรและเก็บตัวดีมาก
ทุกคนข้ามไปได้สำเร็จ และเราเดินทางต่อไปรอบเกาะเพื่อค้นหาสมบัติ
ผู้นำเสนอ: มาดูแผนที่กันดีกว่า!
เราต้อง “ลอดถ้ำ” ข้ามหุบเขาไปตาม “ต้นปาล์มที่ล้ม”
ถ่ายทอด "หลักสูตรอุปสรรค"
เด็กๆ ผ่านสิ่งกีดขวางแล้วกลับเข้าทีม
- คลานใต้บันได - สไลด์ - "เข้าไปในถ้ำ"
- เดินไปตามม้านั่ง - "ต้นปาล์มล้ม"
ผู้นำเสนอ: โจรสลัดทุกคนทำภารกิจนี้สำเร็จ!
ดูแผนที่เราเกือบจะถึงสมบัติแล้ว แต่มีป้ายบอกทางอยู่ตรงนี้
D: นี่คือคำถาม(?)
ถาม: สิ่งนี้หมายความว่าอย่างไร? (คำตอบของเด็ก)
ถูกต้อง เราต้องตอบคำถามบางอย่าง! มองไปรอบๆ บางทีคุณอาจจะเห็นป้ายเดียวกัน(?)
(บนของตกแต่งในห้องโถงเด็ก ๆ จะพบม้วนหนังสือที่มีป้ายดังกล่าว)
ผู้นำเสนอ: โจรสลัด! นี่คือปริศนาสำหรับคุณ ธีมทะเล- ฟังดีๆ มาทายปริศนาและสมบัติของเรากันดีกว่า!!!
ปริศนา:
ในสภาพอากาศที่สงบเราไม่มีที่ไหนเลย
และลมก็พัด - เราวิ่งบนน้ำ (คลื่น)
ฉันเติบโตในป่าอย่างเงียบ ๆ
ตอนนี้ฉันกำลังพาคุณไปตามคลื่นสีฟ้า (เรือ)
คุณไม่รู้จักฉันเหรอ?
ฉันอาศัยอยู่ที่ก้นทะเล
มีหัวมีแปดขาเท่านั้นแหละ.... (ปลาหมึกยักษ์).
พวกเขารู้ทุกอย่างอย่างสมบูรณ์แบบ -
การเล่นกับเธอเป็นอันตราย:
ฟันก็คมเหมือนมีด
คุณไม่ควรแตะต้องเธอ! (ฉลาม).
ผู้นำเสนอ: พวก! คุณกลายเป็นโจรสลัดที่มีไหวพริบ ฉลาด และกล้าหาญ! และพวกเขาได้รับสมบัติโดยสุจริต!
ลองดูแผนที่เพื่อดูว่ามันอยู่ที่ไหน
เด็ก ๆ: ใต้ต้นปาล์ม!
(ในการตกแต่ง ใต้ต้นปาล์ม เด็ก ๆ จะพบหีบ
เจ้าภาพช่วยเปิดหีบที่บรรจุเหรียญช็อกโกแลต
เด็กทุกคนจะได้รับการปฏิบัติต่อ)
ผู้ดำเนินรายการ: การเดินทางของเราสิ้นสุดลงแล้ว และถึงเวลาที่เราจะต้องกลับบ้าน
เด็กๆ ออกจากห้องโถงเพื่อฟังเพลง
จัดทำและดำเนินการโดยอาจารย์ประเภทวุฒิการศึกษาแรก
ดุดกา ทัตยานา วลาดิมีโรฟนา
งาน:
- - แนะนำเด็กให้รู้จัก ภาพลักษณ์ที่ดีต่อสุขภาพชีวิต;
- — พัฒนากิจกรรมการเคลื่อนไหวของเด็ก
- — รวบรวมกฎและทักษะยนต์ในเกม การแข่งขัน และการแข่งขันวิ่งผลัด
- — ส่งเสริมการประสานกันของความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก
- - ปลูกฝังความเป็นมิตร ความซื่อสัตย์ การทำงานหนัก ความรับผิดชอบ และความเคารพ
ความคืบหน้าของงาน:
ชั้นนำ:
สวัสดีเพื่อนรัก! วันนี้ ทีมที่คล่องแคล่วที่สุด เร็วที่สุด และเชี่ยวชาญที่สุดจะพิสูจน์ในการต่อสู้ที่ยุติธรรม เปิดกว้าง และสนุกสนานว่าพวกเขาคู่ควรกับตำแหน่ง "แชมเปี้ยนส์!" ในการแข่งขัน” ความสนุกเริ่มต้นขึ้น» ทีมนักศึกษารุ่นพี่และรุ่นเตรียมเข้าพบ (ชื่อ) ดังนั้นมาพบกับผู้เข้าร่วมการแข่งขันของเรา
กีฬาเดือนมีนาคม เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถง
ชั้นนำ:
เราหวังว่าผู้เข้าร่วมการแข่งขันจะประสบความสำเร็จ แต่ก่อนที่จะเข้าสู่การทดสอบจำเป็นต้องอบอุ่นร่างกายก่อน
ทุกคนอยู่ที่นี่เหรอ?
ทุกคนสุขภาพแข็งแรงมั้ย?
คุณพร้อมที่จะกระโดดและเล่นแล้วหรือยัง?
ถ้าอย่างนั้นก็ดึงตัวเองขึ้นมา -
เตรียมอุ่นเครื่องกันได้เลย
อุ่นเครื่อง "การเต้นรำของลูกเป็ด"
เป็นผู้นำ.
เอาล่ะ เรามาเริ่มการแข่งขันกันดีกว่า ฉันขอให้ทีมเข้ามาแทนที่
ชั้นนำ:
ทีมงานพร้อมหรือยัง? จากนั้นเรามาเริ่มการทดสอบแรกกันดีกว่า
การแข่งขันวิ่งผลัด.
"ส่งบอล" (เมื่อถึงสัญญาณ ผู้เข้าร่วมคนแรกจากแต่ละทีมจะวิ่งไปยังภาพอ้างอิงที่มีลูกบอลอยู่ในมือ จากนั้นส่งคืนและส่งบอลให้สมาชิกในทีมคนถัดไป ทีมที่ทำภารกิจเสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ)
"จิงโจ้"(ตามสัญญาณผู้เข้าร่วมคนแรกจากแต่ละทีมกระโดดสองขาโดยใช้ลูกบอลบีบอัดระหว่างเข่าของเขาเพื่ออ้างอิงด้วยภาพวิ่งกลับและส่งบอลให้สมาชิกในทีมคนต่อไป ทีมที่ทำภารกิจให้เสร็จเร็วขึ้นและไม่มีข้อผิดพลาดจะเป็นผู้ชนะ ).
"ข้ามหนองน้ำ"(สมาชิกในทีมชุดแรกมี 2 โมดูล (“การกระแทก”) เมื่อได้รับสัญญาณ ผู้เข้าร่วมจะเคลื่อนที่ไปตาม "การกระแทก" โดยเคลื่อนไปข้างหน้าเพื่ออ้างอิงด้วยภาพ วิ่งกลับ และส่งโมดูลไปยังสมาชิกในทีมคนถัดไป
ทีมที่ทำภารกิจให้เสร็จเร็วขึ้นและไม่มีข้อผิดพลาดเป็นฝ่ายชนะ)
เป็นผู้นำ.
ทำได้ดีมากสำหรับผู้เข้าแข่งขันทุกคน พวกเขามีความคล่องตัวและรวดเร็ว และตอนนี้ก็ถึงเวลาที่เด็กๆ ทุกคนจะได้พักผ่อน ฉันจะเริ่มแล้วคุณก็จะตอบพร้อมกัน!
ผู้ไม่มีแขนและไม่มีขา
จัมเปอร์ที่ดีที่สุด
เขากระโดดและกระโดด
นี่คือความตลกของเรา...
และในตอนเช้าเราทุกคนก็อยู่ในยิม -
มาทำด้วยกันนะ...
(กำลังชาร์จ)
อารมณ์เราเสมอ -
(แสงแดด อากาศ และน้ำ)
นี่เป็นอีกเกมหนึ่ง
คุณจะชอบเธอ
ฉันอยากจะถามคำถามคุณ
มันเป็นงานของคุณที่จะตอบ
ถ้าคุณเห็นด้วยกับฉัน
ตอบพร้อมกันครับพี่น้อง:
ฉันเอง ฉันเอง
ทั้งหมดนี้คือเพื่อนของฉัน
ถ้าคุณไม่เห็นด้วย
แล้วเงียบตอบไป
ตอบพร้อมกันทันที
ใครคือคนที่นิสัยเสียที่สุดที่นี่?
ฉันจะถามทุกคนตอนนี้
ใครชอบเพลงและเสียงหัวเราะที่นี่บ้าง?
ใครคุ้นเคยกับการสั่งซื้อของคุณ
เขาออกกำลังกายในตอนเช้าหรือไม่?
อันไหนบอกหน่อยคับพี่น้อง
ลืมล้างหน้าเหรอ?
เป็นผู้นำ.
เราพักกันสักหน่อย และตอนนี้เราจะแข่งขันกันต่อ ทีมต่างๆ จะเข้ามาแทนที่คุณ
การแข่งขันวิ่งผลัด
"ข้ามลูกบอลเด้ง" (ผู้เข้าร่วมคนแรกจากแต่ละทีมกระโดดบนลูกบอลเพื่ออ้างอิงด้วยภาพ วิ่งกลับ ส่งบอลให้ผู้เข้าร่วมคนถัดไป ทีมที่ทำภารกิจเสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ)
ชั้นนำ:
เมื่อชีวิตเป็นมิตร
อะไรจะดีไปกว่านี้!
และไม่จำเป็นต้องทะเลาะกัน
และคุณสามารถรักทุกคนได้
คุณกำลังเดินทางไกล
พาเพื่อนของคุณไปด้วย:
พวกเขาจะช่วยคุณ
และสนุกกับพวกเขามากขึ้น
ถ่ายทอด "เพื่อน"
(เด็ก ๆ กลายเป็นคู่ โดยจะได้รับสัญญาณให้ลูกโป่ง จับลูกโป่งไว้ด้วยกันแล้วเคลื่อนไปยังจุดสังเกตโดยไม่ทิ้งลูกโป่ง กลับและส่งลูกโป่งให้คู่ถัดไป)
"ครอบครัวที่เป็นมิตร"
(กระโดดสองขาจากที่หนึ่ง ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจากทีมเริ่มกระโดดจากจุดที่ผู้เข้าร่วมคนก่อนลงมา ทีมที่กระโดดต่อไปจะเป็นผู้ชนะ)
เป็นผู้นำ:
วันหยุดของเราจบลงแล้ว สมาชิกในทีมทุกคนได้แสดงความคล่องตัว ความแข็งแกร่ง ความเร็ว และที่สำคัญที่สุด พวกเขาได้รับพลังที่เพิ่มขึ้นและอารมณ์เชิงบวกมากมาย! เราหวังว่าคุณจะมีสุขภาพที่ดี ยิ้มให้บ่อยขึ้น และไม่เคยเสียหัวใจ!
แล้วมาเต้นรำไปกับเธอ ระบำมิตรภาพ “แว่นหลากสี”
(ผู้เข้าร่วมการแข่งขันออกไปตามเสียงเพลงที่ร่าเริง)
สถานการณ์ความบันเทิงด้านกีฬา “รอบโลก” สำหรับเด็กของกลุ่มเตรียมการ
Tatyana Valerievna Sheremetyeva อาจารย์ MBDOU หมายเลข 6 “Alyonushka”, Menzelinsk, เขต Menzelinsky, สาธารณรัฐตาตาร์สถานครูสามารถใช้สื่อการสอนได้ การศึกษาเพิ่มเติม,ครูอนุบาล.
เป้า:
การมีส่วนร่วมในการออกกำลังกายด้วยอารมณ์เชิงบวก
งาน:
- รักษาและเสริมสร้างร่างกายให้แข็งแรงและ สุขภาพจิตเด็ก
- เพื่อให้เด็กมีความจำเป็นในการออกกำลังกายและการปรับปรุงร่างกาย เพื่อรวบรวมทักษะการเคลื่อนไหวที่ได้รับในวิชาพลศึกษา (การปีนใต้ซุ้มประตู เข้าไปในอุโมงค์ การกระโดดไปข้างหน้าจากสถานที่ การกระโดดสูงจากสถานที่ การเดินโดยมีลูกบอลหนีบระหว่างเท้า)
- เสริมสร้างความรู้ของเด็กเกี่ยวกับ คุณสมบัติภูมิอากาศและการปรับตัวของสัตว์ให้เข้ากับลักษณะภูมิอากาศที่กำหนด
- สร้างพฤติกรรมที่ระมัดระวังและรอบคอบในระหว่างเกมและการแข่งขันวิ่งผลัด
- พัฒนาความปรารถนาที่จะช่วยในการทำความสะอาดและจัดเตรียมอุปกรณ์
- พัฒนาความสนใจและ การคิดเชิงตรรกะเพื่อไขปริศนา
- เพื่อกระตุ้นให้เด็ก ๆ มีการตอบสนองทางอารมณ์เชิงบวกต่อเกม - การแข่งขันวิ่งผลัด
- ปลูกฝังความรักในวิชาพลศึกษา
- ใน แบบฟอร์มเกมพัฒนาความคล่องตัว ความเร็ว ความอดทน
- พัฒนาองค์กร ความเป็นอิสระ ความสามารถในการรักษาความสัมพันธ์ฉันมิตรกับเพื่อนฝูง และปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ในเกม
วัสดุ:
3-4 ก้อน
2 ส่วนโค้ง
4-5 ห่วง
อุโมงค์,
“กล้วย” ห้อยอยู่บนเชือก (พาย);
"แม่น้ำ" ปลา - ของเล่น
เชือกเส้นเล็ก
4 ดอก
ประโยชน์ - ร่มชูชีพ
2 ทีม
ความก้าวหน้าของความบันเทิง:
นักการศึกษา: สวัสดีเด็ก ๆ !
- พวกคุณชื่อประเทศที่คุณอาศัยอยู่คืออะไร? (คำตอบ)
- คุณต้องการเดินทางไปประเทศอื่นหรือไม่? (คำตอบ)
- วันนี้เราจะไปบราซิล ส่วนใหญ่บราซิลถูกครอบครองโดยป่า - ป่าที่ทรงพลังและเขียวชอุ่มที่สุด โลก- มีที่โล่งแห่งหนึ่งในป่าที่เราจะเล่น เพื่อให้เราค้นพบที่โล่งในป่า เราทุกคนต้องผ่านพ้นไป
เรายกขาของเราให้สูงขึ้น
เราเดินผ่านหญ้าหนาทึบ (เดินขณะก้าวข้ามลูกบาศก์)
เราจะงอหลังของเรา
มาคลานใต้พุ่มไม้กันเถอะ (คลานใต้ซุ้มโค้ง)
กระแสน้ำไหลเชี่ยวไปข้างหน้า
รีบวิ่งข้ามก้อนกรวดกันเถอะ (กระโดดจากห่วงหนึ่งไปอีกห่วง)
ในถ้ำมืดที่เราคลาน
เราจะพบที่โล่งด้านหลัง (ปีนผ่านอุโมงค์)
- มีสัตว์มากมายในป่าที่ไม่ได้อยู่ในป่าของเรา
ความลึกลับ:
พวกเขาดูเหมือนคน พวกเขาทำหน้าใส่ผู้คน (ลิง)
การแข่งขันวิ่งผลัด: “ใครเก็บกล้วยให้ลิงได้มากที่สุด”
“กล้วย” ห้อยอยู่บนเชือกระหว่างเสาในที่สูง เด็กๆ กระโดดขึ้นไปหยิบ “กล้วย”
- ในอเมซอน หนึ่งในแม่น้ำที่ทรงพลังที่สุด มีปลามากมาย - ปิรันย่า
เกมกลางแจ้ง “จับปลา”
เด็กๆ วิ่งไปที่ "แม่น้ำ" จับ "ปลา" แล้วนำไปให้ทีมในถัง
รอเราอยู่ ปริศนาใหม่: บ้านลอยและเดิน,
เขากินหญ้าดื่มน้ำ
ใครอยู่ในบ้านบ้าง? (เต่า)
รีเลย์: "เต่าเร็ว"
เด็กทั้งสี่ท้องเคลื่อนตัวข้าม "แม่น้ำ"
ปริศนา: ท่อนไม้ลอยไปตามแม่น้ำ
โอ้และมันก็โกรธมาก
สำหรับผู้ที่ตกลงไปในแม่น้ำ
จมูกจะกัด...(จระเข้)
เกมกลางแจ้ง – “ระวังจระเข้”
ครูและผู้สอนถือเชือกให้สูงจากพื้น 30 ซม. เคลื่อนไปข้างหน้าพยายามจับเด็กที่กำลังกระโดด
- นกฮัมมิ่งเบิร์ดตัวเล็ก ๆ อาศัยอยู่ในป่าบราซิล - มันดูเหมือนผีเสื้อมากกว่า เพื่อค้นหาน้ำหวาน เธอบินจากดอกไม้หนึ่งไปอีกดอกไม้หนึ่ง
เกมกลางแจ้ง "ดอกไม้และนกฮัมมิ่งเบิร์ด"
เด็กๆ “บิน” ระหว่างดอกไม้กับเสียงเพลง นกสามตัวสามารถนั่งบนดอกไม้แต่ละดอกได้ ใครก็ตามที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีดอกไม้ก็หมุนอยู่กับที่
- การเดินทางของเราผ่านบราซิลอันสดใสสิ้นสุดลง และฉันขอแนะนำให้คุณไปที่อาร์กติก แต่ก่อนอื่นให้ไขปริศนา
ปริศนา:
1.ในท้องทะเลสีคราม
อุ้งเท้าตกปลาสำหรับวอลรัส
บนแผ่นน้ำแข็งลื่นขั้วโลก
ฉันล่องลอยไปโดยไม่สั่นไหว (หมีขั้วโลก)
2.สัตว์ทะเลมีเขี้ยว
แทนที่จะเป็นขาก็มีตีนกบ (วอลรัส)
3. ฉันรู้สึกดีที่สวนสัตว์
มีเพียงสภาพอากาศที่ร้อนเกินไป
ฉันควรจะนั่งในน้ำ
ขาวเหนือ...(หมี)
- คุณไม่กลัวอากาศหนาว ลมแรง และน้ำแข็งนิรันดร์เหรอ?
เด็ก ๆ : เราไม่กลัวอุปสรรค เพราะเราเป็นมิตร!
- ใช่ครับ พวกเราควรจะเป็นมิตร เหมือนที่อาร์กติกเป็นที่สุด จุดสูงสุดดินแดนของเรา มีกลางคืนขั้วโลกในฤดูหนาว และมีแสงสว่างตลอดเวลาในฤดูร้อน เรือ - ร่มชูชีพ - จะช่วยให้เราไปถึงอาร์กติก
- เราอยู่บนเรือของเรา
เรากำลังล่องเรือไปยังดินแดนน้ำแข็ง
เราจะไปถึงอาร์กติก
และเราจะพบกับหมีขาว
(เด็ก ๆ จับห่วง (เครื่องช่วยร่มชูชีพ)
- พวกเขาหมุนตัวหมุนและวิ่งไปตามสายลม
ตอนแรกแทบวิ่งแล้ววิ่ง
พวกเขาหมุน หมุน แล้วก็หยุด (สลับเดินกับการวิ่ง)
เราจะผ่านภูเขา เราจะไป
เราจะผ่านภูเขาน้ำแข็ง (เดินด้วยเท้า.)
เราจะเดินไปตามกองหิมะ ผ่านกองหิมะ (เดินในท่านั่งพับเพียบ)
มีคลื่นน้ำแข็งพัดไปมา
พวกเขาก็เป็นแบบนี้ พวกเขาก็เป็นแบบนี้ (ยืนคุกเข่ายกมือขึ้นและลง)
ทะเลปั่นป่วนครั้งหนึ่ง (นั่งลง)
ทะเลเป็นกังวลสอง (ยืนขึ้น)
ปลาสีแดง (น้ำเงิน เหลือง เขียว) ว่าย (เด็ก ๆ เปลี่ยนสถานที่ใต้ร่มชูชีพตามสีของ "ปลา")
- เรือของเราแล่นเป็นเวลานาน
และเขาล่องเรือไปยังอาร์กติก
ในทุ่งทุนดราสีขาว ที่ซึ่งเขามีเขางอกขึ้นมาจากหิมะ
กวางเรนเดียร์ภูเขา ราชาแห่งสัตว์ทางเหนือทั้งปวง
การแข่งขันวิ่งผลัดกวางเรนเดียร์
เด็กๆ สวมสายรัดและวิ่งโดยยกเข่าขึ้นสูงจนลอยน้ำแข็งและไปข้างหลัง
- นอนบนแผ่นน้ำแข็งได้ทั้งวัน
แมวน้ำตัวน้อยอ้วน
คนขี้เกียจเป็นคนเจ้าชู้
ตีนกบกลายเป็นอุ้งเท้า
- ถ้าเขาแสดงในละครสัตว์
เขาเล่นกับลูกบอลขนาดใหญ่
ในสนามประลองทุกวัน
ตราประทับทำให้ผู้คนหัวเราะ
รีเลย์: “ผนึกในสนามละครสัตว์”
เด็กเป็นคู่จะถือลูกบอลประกบไว้ระหว่างหลัง
- หาได้ที่ไหนในโลก
หมีขั้วโลก?
ที่ซึ่งมีหิมะ น้ำค้างแข็ง และน้ำแข็ง
เขาอาศัยอยู่ทางเหนือ!
รีเลย์: “หมีขั้วโลก”
เดินไปยังน้ำแข็งลอยโดยให้ลูกบอลจับไว้ระหว่างเท้าและหลัง
- การเดินทางของเรากำลังสิ้นสุดลง เรือลำเล็กของเรากำลังกลับบ้าน
ชั้นนำ:เราทุกคนยืนอยู่ข้างหลังกัน (เป็นโซ่) และเมื่อได้ยินเสียงเพลงของเรือที่แล่นไปตามเกลียวคลื่น เราก็เดินไปรอบ ๆ ห้องโถง (ชานชาลา)
เรือลำใหญ่แล่นไปและแล่นไป
ล้อมรอบโลกทั้งใบ
แล้วเราก็กลับมา...
และที่ไหน? ถึงโรงเรียนอนุบาล
กีฬาบันเทิง “วิ่งผลัดแสนสนุก”
เนื้อหานี้จะเป็นประโยชน์สำหรับนักการศึกษาและผู้นำพลศึกษาที่ต้องการทำให้ความบันเทิงด้านกีฬาเป็นเรื่องสนุกและน่าสนใจ
เป้า:ดึงดูดเด็กๆ ให้มีวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีผ่านความบันเทิงด้านกีฬา
งาน:
สุขภาพ:แนะนำให้เด็กๆ มีวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีผ่านการออกกำลังกาย ช่วยเสริมสร้างระบบกล้ามเนื้อและกระดูก และจัดท่าทางที่ถูกต้อง
ทางการศึกษา: สร้างทักษะยนต์ เพื่อสร้างความเข้าใจของเด็กเกี่ยวกับผลการปรับปรุงสุขภาพของการออกกำลังกายในร่างกาย สอนการเล่นเป็นทีม
ทางการศึกษา:ส่งเสริมให้เด็กมีความจำเป็นในการออกกำลังกายทุกวัน พัฒนาความรู้สึกของความสนิทสนมกัน การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน และความสนใจในวัฒนธรรมทางกายภาพ
ทางการศึกษา:พัฒนาความเร็ว ความแข็งแกร่ง ความคล่องตัว ความแม่นยำ ความจำ
ความคืบหน้าของความบันเทิง:
นักการศึกษา:มาเริ่มต้นความสนุกของเรากันดีกว่าถึงสนามกีฬา
เราขอเชิญชวนทุกคนตอนนี้
เฉลิมฉลองกีฬาและสุขภาพ
มันเริ่มต้นที่เรา!
เพื่อเริ่มการทำงานให้เสร็จสิ้น:
คุณจะยิ้มให้กัน
เตรียมอุ่นเครื่อง!
วอร์มอัพ “แสงแดดสดใสชอบกระโดด”
นักการศึกษา:คุณอบอุ่นร่างกายได้ดี -
วันหยุดก็สนุกมากขึ้น
งานใหม่รอคุณอยู่
การทดสอบที่ยากลำบาก
อย่างไรก็ตาม วันนี้เป็นวันแห่งความสนุกสนาน การแข่งขันวิ่งผลัดสุดอลังการ
และนี่คือการทดสอบครั้งแรก
ตอนนี้เราจะเล่นนิดหน่อย เราจะแบ่งออกเป็นสองทีมและเดินทางด้วยรถไฟขบวนเล็กแสนสนุก
ภารกิจ "เครื่องยนต์เล็ก ๆ ตลก"
แต่ละทีมจะเลือกว่าใครจะเป็นหัวรถจักร และที่เหลือจะเป็น "รถยนต์" “รถจักรไอน้ำ” เดินทางไปสุดห้องโถง ผ่านหลัง “ช้าง” แล้วกลับมา แล้วจูง “รถ” แล้วเดินไปตามระยะทางเดิม จากนั้นพวกเขาก็ติด "รถยนต์" อีกคันเป็นต้น
นักการศึกษา:ทำได้ดี! การแข่งขันครั้งต่อไปมีชื่อว่า “ดันโนออน” บอลลูนลมร้อน».
"ไม่รู้ในบอลลูน"
ตะกร้าเป็นถังธรรมดา พวกเขาใส่ลูกบอล ลูกบาศก์ และไม้พายลงไป จำนวนรายการเท่ากับจำนวนสมาชิกในทีม ผู้เข้าร่วมคนแรกถือบอลลูนในมือและอีกคนหนึ่งถือถัง เริ่มต้น: ด้วยถังและลูกบอลผู้เข้าร่วมจะวิ่งไปที่เส้นชัยโดยที่ห่วงอยู่ เมื่อไปถึงแล้วผู้เข้าร่วมจะนำสิ่งของหนึ่งชิ้นออกจากถังนั่นคือ ทำให้ตะกร้า (ถัง) สว่างขึ้น เมื่อกลับมาร่วมทีม เขามอบถังและลูกบอลให้กับผู้เข้าร่วมคนต่อไป ผู้เข้าร่วมคนถัดไปก็ทำเช่นเดียวกัน ผู้เข้าร่วมคนสุดท้ายจะต้องนำทุกอย่างกลับเข้าไปในถังและกลับคืนสู่ทีม
นักการศึกษา:ตอนนี้เรามาจำเทพนิยาย "เทเรโมก" กันดีกว่า ก่อนอื่นมาจำไว้ว่าใครอาศัยอยู่ในบ้านหลังเล็ก: Mouse-norushka, Frog-frog, Bunny-jumping, Little fox-sister Wolf คลิกฟันของเขา หมีมาที่หกและทำลายหอคอย มาลองเล่นเทพนิยายนี้ในการแข่งขันวิ่งผลัดกัน
รีเลย์ "เทเรมอก"
มีคนเข้าร่วม 6 คน - ตามจำนวนตัวละครในเทพนิยายและบทบาทของหอคอยจะเล่นเป็นห่วง “ เมาส์” เริ่มการแข่งขันวิ่งผลัด มันวิ่งไปที่เส้นชัยโดยที่ห่วง“ เทเรม็อก” อยู่เมื่อไปถึงแล้วคลานผ่านห่วงวางมันเข้าที่แล้ววิ่งตามผู้เข้าร่วมคนต่อไป ตอนนี้พวกเขาวิ่งไปที่ "หอคอย" ด้วยกัน จับมือกันตลอดเวลา และทั้งสองก็ปีนผ่านห่วงโดยไม่ปล่อยมือ จากนั้นพวกเขาก็วิ่งตามคนที่สาม และต่อไปจนถึงผู้เข้าร่วมคนที่หก คนห้าคนสวมห่วงแล้วจับไว้ที่ระดับเอว “หมี” จับมือห่วงแล้วดึงพร้อมกับผู้เข้าร่วมทั้งหมดจนถึงจุดเริ่มต้น ทีมใดแสดงเนื้อเรื่องของเทพนิยายนี้ได้เร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ
นักการศึกษา:ทำได้ดีมากทุกคน! ได้งานที่ดี. และตอนนี้ฉันขอแนะนำให้คุณเปลี่ยนเป็นสุนัขจิ้งจอกอลิซและแมวบาซิลิโอ
การแข่งขันวิ่งผลัด “อลิซ สุนัขจิ้งจอก และ บาซิลิโอ เดอะ แคท”
เด็กแบ่งออกเป็นคู่ หนึ่งในคู่คือสุนัขจิ้งจอกอลิซ ส่วนอีกคนคือแมวบาซิลิโอ สุนัขจิ้งจอกงอขาของเขาแล้วใช้มือจับมัน แมวก็หลับตา สุนัขจิ้งจอกวางมือที่ว่างบนไหล่ของแมว และเมื่อได้รับสัญญาณ คู่นี้ก็เอาชนะระยะการถ่ายทอด กลับมาและส่งกระบองให้ผู้เข้าร่วมคนต่อไป
นักการศึกษา:และตอนนี้ฉันจะเล่าปริศนาให้คุณฟัง
สาวน้อยจากงานรอยัลบอล
ครั้งหนึ่งฉันวิ่งหนี
และรองเท้าแก้ว
บังเอิญพลาดไป..
พวกนี้คือใคร?
รีเลย์ "ซินเดอเรลล่า"
แต่ละทีมแบ่งออกเป็นสองทีมซึ่งเผชิญหน้ากัน
ที่ 1 - "แม่เลี้ยงที่ชั่วร้าย" อันดับที่ 2 - "ซินเดอเรลล่า"
“แม่เลี้ยง” คว้าถังในมือแล้ววิ่งไปข้างหน้า เส้นกึ่งกลางเทลูกบาศก์ออกจากถังและส่งถังให้ผู้เข้าร่วมจากอีกครึ่งหนึ่ง "ซินเดอเรลล่า" “ซินเดอเรลล่า” ต้องเก็บ “ขยะ” ใส่ถังมอบให้ “แม่เลี้ยง”
นักการศึกษา:เขาใจดีมากกว่าทุกคนในโลก
พระองค์ทรงรักษาสัตว์ที่ป่วย
และวันหนึ่งก็มีฮิปโปโปเตมัส
เขาดึงเขาออกจากหนองน้ำ
ทุกคนรู้มีชื่อเสียง
หมอเก่ง... (ไอโบลิท)
การแข่งขันวิ่งผลัด "หมอไอโบลิท"
เด็กแบ่งออกเป็นสองทีม กัปตันแต่ละคนจะมี "เทอร์โมมิเตอร์" (สกิทเทิล) หนึ่งอันอยู่ในมือ เด็กนั่งบนเก้าอี้ตรงข้ามแต่ละทีมและต้อง "วัดอุณหภูมิของตนเอง" ผู้เข้าร่วมคนแรกวิ่ง “ตั้งเทอร์โมมิเตอร์” แล้วกลับเข้าทีม ผู้เข้าร่วมคนที่ 2 วิ่ง หยิบ “เทอร์โมมิเตอร์” จากคนไข้แล้ววิ่งกลับเข้าทีม
นักการศึกษา:ทำได้ดีมากสำหรับพวกเรา
แข็งแกร่งมีทักษะ
เป็นกันเอง ร่าเริง
รวดเร็วและกล้าหาญ!
พวกเขาชอบออกกำลังกาย
และสำหรับชั้นเรียนอย่างที่คุณทราบ
เราต้องการริบบิ้น
ทั้งสวยงามและมีประโยชน์
ออกกำลังกายกับพวกเขา
เต้นรำด้วยริบบิ้น
นักการศึกษา:วันหยุดของเรา “Fun Relay Races” มาถึงตอนจบแล้ว พวกคุณทำผลงานได้อย่างยอดเยี่ยมกับทุกภารกิจ ปรับปรุงสุขภาพของคุณ พัฒนาความแข็งแกร่งและความอดทน !
เป้าหมาย: เพื่อแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับพลศึกษาและการกีฬาและวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี
งาน:
- พัฒนาทักษะยนต์
- เติมเต็ม การออกกำลังกายอย่างกลมกลืนกันฉันท์มิตร;
- พัฒนาความอดทนและความสนใจในเกมและการแข่งวิ่งผลัด
- ส่งเสริมความรู้สึกพึงพอใจของเด็ก ๆ จากงานมอเตอร์
- สร้างอารมณ์อารมณ์ที่สนุกสนาน
วัสดุและอุปกรณ์:
ห่วง – 2 ชิ้น
Skittles – 2 ชิ้น
ลูกบอล – 6 ชิ้น
ตะกร้าสำหรับลูกบอล – 2 ชิ้น
ซุ้มประตู – 2 ชิ้น ไม้ยิมนาสติก – 6 ชิ้น
เป้าหมาย – ม้านั่งยิมนาสติก 2 ชิ้น – แทมบูรีน 2 ชิ้น – 2 ชิ้น
โคน – 8 ชิ้น
ดาวกระดาษสำหรับให้คะแนน – 12 ชิ้น
ความคืบหน้าของความบันเทิง:
ผู้นำเสนอ 1: ทุกคนอยู่ที่นี่หรือเปล่า? ทุกคนสุขภาพแข็งแรงมั้ย? คุณพร้อมที่จะวิ่งเล่นแล้วหรือยัง? ฉันขอเชิญคุณไปที่สนามเด็กเล่นเด็ก ๆ วันนี้เรามี สุขสันต์วันหยุด- วันนักกีฬา ในสวนของเรา เราจะใช้เวลาช่วงวันหยุดไปกับเกมกลางแจ้ง การแข่งขันวิ่งผลัด การแข่งขัน และปริศนา
ผู้นำเสนอ 2: ใครคือนักกีฬา? (บทสนทนาเกี่ยวกับนักกีฬาคือใคร) ทำได้ดีมากทุกคน!
ผู้นำเสนอ 1: ประเทศสั่งให้เรามีสุขภาพดีแข็งแรงคล่องตัว
ทุกคนรู้ดีว่า: พลศึกษาทำให้กล้ามเนื้อและร่างกายของเราแข็งแรงขึ้น
พลศึกษาช่วยให้ - เข้มแข็งและกล้าหาญ
เพื่อนๆ ควรรู้ไว้ว่าทุกคนต้องนอนให้มากขึ้น
ในตอนเช้าอย่าขี้เกียจ – เริ่มออกกำลังกายได้เลย!
วอร์มอัพเป็นจังหวะ “เราใช้เท้า เราใช้มือ”
เรากระทืบเท้า (กระทืบเท้า)
เราตบมือของเรา (ตบมือของเรา)
เรากำลังกระพริบตา (กระพริบตา)
เราเจี๊ยบไหล่ของเรา (พวกเขายกไหล่ขวาและซ้ายสลับกัน)
ครั้งหนึ่งที่นี่ ครั้งหนึ่งที่นั่น
หมุนรอบตัวเอง (หันกลับมามองตัวเอง)
ครั้งหนึ่ง - หมอบ (หมอบ, มือบนเข็มขัด),
สอง - ยืนขึ้น (ยกมือบนเข็มขัด)
ทุกคนยกมือขึ้น (ยกมือขึ้น)
พวกเขานั่งลง - ยืนขึ้นนั่งลง - ยืนขึ้น (หมอบยืนขึ้นเอามือคาดเข็มขัด)
มือกดไปที่ลำตัว
และพวกเขาก็เริ่มกระโดด (กระโดดสลับขา)
จากนั้นพวกเขาก็เริ่มควบม้า (กระโดดเข้าที่)
มันเหมือนกับว่าเราเป็นลูกบอลยางยืด
หนึ่ง-สอง หนึ่ง-สอง ถึงเวลาที่เราจะแข่งขันกัน (พวกเขาเดินอยู่ในสถานที่)
ผู้นำเสนอ 2:
เพื่อเป็นนักกีฬาที่มีความคล่องตัว เราจะจัดการแข่งขันวิ่งผลัด!
ขอแนะนำทีมของเรา (เด็กๆ ผลัดกันตั้งชื่อทีม)
ทีม “สาวสุขภาพดี” (กลุ่มเตรียมความพร้อมหมายเลข 5)
ที่จะซื่อสัตย์ต่อกีฬาตลอดไป
ดูแลสุขภาพตั้งแต่วัยเยาว์
อย่าร้องไห้และอย่าเศร้า
อย่ารุกรานฝ่ายตรงข้ามของคุณ
การแข่งขันเพื่อความรัก
พยายามที่จะเป็นคนแรกในเกม
ทีม "เวเซลชากี" (กลุ่มเตรียมการหมายเลข 6)
จิตใจเบิกบานผ่องใส
บอกให้คุณมีสุขภาพแข็งแรง
ขับไล่โรคภัยไข้เจ็บ
และเจ็บคอและหลอดลมอักเสบ
จงร่าเริงอย่ามืดมน
พลศึกษาจะช่วยเรา!
ผู้นำเสนอ 2:
และตอนนี้แต่ละทีมจะถูกแบ่งออกเป็นคู่และเราจะเริ่มการแข่งขันวิ่งผลัด:
1) การแข่งขันวิ่งผลัด “แท็กซี่”
เด็กสองสามคนยืนอยู่ในห่วงขนาดใหญ่และถือมันไว้ในมือที่ต่ำกว่า ลูกคนแรกเป็นคนขับแท็กซี่ คนที่สองเป็นผู้โดยสาร เด็กๆ วิ่งไปที่หมุด วิ่งไปรอบๆ แล้วกลับไปยังที่ของตน
2) การแข่งขันวิ่งผลัด “ไม่มีแขน ไม่มีขา”
เด็ก ๆ ได้รับมอบหมายงาน: คนสองคนถือลูกบอลโดยไม่ต้องสัมผัสด้วยมือ โดยจับไว้ระหว่างท้องจนถึงหมุด แล้วกลับมา
3) การแข่งขันวิ่งผลัด “Sniper”
เด็ก ๆ จะได้รับภารกิจ: คลานใต้ส่วนโค้ง, กระโดดข้ามไม้ยิมนาสติก, หยิบลูกบอลจากตะกร้าแล้วโจมตีเป้าหมายด้วยมัน
ผู้นำเสนอ 1:
ทำได้ดีมาก และตอนนี้ฉันขอแนะนำให้คุณผ่อนคลายสักหน่อยแล้วไขปริศนา:
ปริศนา:
1. ฉันตื่นแต่เช้า ร่วมกับดวงอาทิตย์สีดอกกุหลาบ
ฉันทำเปลเอง ฉันรีบทำ…. (กำลังชาร์จ)
2. ม้าตัวนี้ไม่กินข้าวโอ๊ต แต่มีสองล้อแทนขา
นั่งบนหลังม้า ขี่มัน แต่บังคับทิศทางได้ดีกว่า (จักรยาน)
3. มาในบาสเก็ตบอล วอลเลย์บอล และฟุตบอล
พวกเขาเล่นกับเขาในสนาม - การเล่นกับเขาเป็นเรื่องน่าสนใจ
กระโดด กระโดด กระโดด กระโดด
แน่นอนมันคือ... (บอล)
4. เราออกกำลังกาย
กับเขาเราจะรวดเร็วและแข็งแกร่ง
บรรเทาธรรมชาติของเรา
เสริมสร้างกล้ามเนื้อ
ไม่ต้องมีขนม เค้ก
เราต้องการเพียงหนึ่งเดียว (กีฬา)
ผู้นำเสนอ 2:
เราพักผ่อนแล้ว และตอนนี้มาแข่งขันกันต่อ:
4) การแข่งขันวิ่งผลัด “อุ้มแตงโม”
ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับภารกิจ: นำลูกบอลสามลูก - "แตงโม" นำไปที่หมุดแล้วนำกลับมา คนที่ทำ “แตงโม” หล่นรวบรวมพวกมันและเคลื่อนตัวไปยังเส้นสตาร์ทต่อไป
5) การแข่งขันวิ่งผลัด “งูตลก”
ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับภารกิจ: คลานไปตามม้านั่ง, ยืนขึ้น, เดินเหมือน "งู" ไปตามทางกรวย, ถือแทมบูรีน, ฟาดมันแล้ววิ่งกลับ
ผู้นำเสนอ 1:
ทำได้ดีมาก คุณทำภารกิจทั้งหมดเสร็จแล้ว!
ช่วงสุดท้ายของวันหยุดของเรากำลังมาถึง ผมขอเชิญชวนทุกทีมเล่นเกมกลางแจ้ง “เดินให้กว้างขึ้น อย่าหาว หนึ่ง สอง สาม” หยุด” เลือกไดรเวอร์ตัวแรก ผู้เล่นเข้าแถวที่ด้านหนึ่งของสนาม คนขับอยู่ฝั่งตรงข้ามของไซต์ คนขับหันหลังให้กับผู้เล่นแล้วพูดว่า: “เดินให้กว้างขึ้น 1-2-3 อย่าหาว” หยุด". เมื่อถึงคำว่า "หยุด" เด็กๆ ที่กำลังเดินไปรอบๆ สนามเด็กเล่นก็หยุดเดิน คนขับหันกลับมามอง เด็กๆ ไม่ขยับเลย ผู้ที่ย้ายไปยังจุดเริ่มต้นของไซต์ เล่น 2 ครั้ง.
ผู้นำเสนอ 2:
วันหยุดอันแสนสุขประสบความสำเร็จอย่างมาก
ฉันคิดว่าทุกคนชอบมัน
เป็นเพื่อนกับกีฬาไปเดินป่า
แล้วคุณจะไม่สนใจเรื่องความเบื่อหน่าย
เรากำลังสิ้นสุดวันหยุดนี้และขออวยพรให้ทุกคน
สุขภาพ ความสำเร็จ และความสุขในทุกสิ่ง!
ต่อไปคือการสรุป: นับดาวของทีมและทีมที่ชนะจะถูกตัดสิน
สถาบันการศึกษาด้านงบประมาณของรัฐ
โรงเรียนมัธยมภาค SAMARA หมายเลข 21 ของเมืองเขตเมือง SYZRAN SYZRAN ของภูมิภาค SAMARA
แผนกโครงสร้างที่ดำเนินโครงการการศึกษาก่อนวัยเรียน “โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 49” ตั้งอยู่ที่: 446029 ภูมิภาค SAMARA เมือง SYZRAN ถนน Astrakhanskaya 13-A
กีฬาบันเทิง "วันกีฬาสี"
สำหรับเด็กกลุ่มเตรียมความพร้อม
เรียบเรียงโดย:
Pankratova T.V.
ครู
ซิซราน 2016
ไฟล์แนบ