Struktur af aktivitet subjekt objekt mål metoder resultat. Menneskelig aktivitet og dens hovedformer
Resultater af kreativ aktivitet– en af de typer af objekter i civilretlige forhold. Disse omfatter: videnskabelige værker, litteratur, kunst, opfindelser, industrielt design osv.
Resultaterne af kreativ aktivitet er immaterielle fordele og er genstand for intellektuel ejendom. Intellektuel ejendom– en borgers eller juridiske enheds eneret til resultaterne af intellektuel aktivitet samt midler til individualisering af juridiske enheder, produkter, værker og tjenester svarende til dem under den juridiske ordning. Tegn på immaterielle genstande:
1) er resultaterne af intellektuel aktivitet;
2) ikke forholde sig til forbrugsvarer;
3) kan bruges samtidigt af et ubegrænset antal personer;
5) have et omkostningsoverslag;
6) resultatet af kreativ aktivitet er skabelsen af et nyt produkt.
Resultaterne af kreativ aktivitet bliver først objekter for civile juridiske forhold, efter at de er legemliggjort i en objektiv form (overførsel af dem til et eller andet materielt medium: magnetbånd, papir), dvs. efter at de bliver mulige for andre menneskers opfattelse.
Materialebærer fungerer som en ting og kan overdrages til andre personers ejendom. Når et materielt medie ødelægges, forbliver selve resultatet af kreativ aktivitet hos dets skaber og kan kun bruges af andre personer efter aftale med ham (undtagen tilfælde, der er fastsat ved lov).
Tegn på information som genstand for civilretlige forhold:
1) immaterielle fordele;
2) en ikke-forbrugsvare, det vil sige, den kan være genstand for moralsk, men ikke fysisk slitage;
3) ubegrænset replikering og formidling af information.
Loven giver ingen ret til monopolistisk besiddelse af oplysninger, undtagen i tilfælde, hvor oplysningerne både er genstand for intellektuel ejendom og udgør en officiel eller kommerciel hemmelighed.
Officiel eller kommerciel hemmelighed– et objekt for civilretlige forhold, som er en form for information. Oplysningerne er en kommerciel eller officiel hemmelighed, hvis har følgende tegn:
1) på grund af ukendt for tredjeparter, har det potentiel eller faktisk kommerciel værdi;
2) ikke har fri adgang juridisk;
3) dens ejer træffer foranstaltninger for at bevare fortroligheden af disse oplysninger. Personer, der ved ulovlige metoder har indhentet oplysninger, der udgør en officiel eller kommerciel hemmelighed, er forpligtet til at kompensere for tab. Arbejder og tjenester som genstand for civilretlige forhold.
Færdiggørelse af arbejdet involverer opnåelse af et bestemt materialiseret resultat og er forbundet med skabelsen af visse materielle fordele. Resultater kan i nogle tilfælde adskilles fra handlinger, som et resultat af hvilke de betragtes som uafhængige objekter for borgerlige rettigheder. Tjenester– resultater uadskillelige fra aktiviteter. Tjenester er ikke relateret til skabelsen af materielle goder (medicinske tjenester, informationstjenester, sociale, kulturelle osv.).
Resultater af intellektuel aktivitet
Resultaterne af intellektuel aktivitet som objekter for borgerrettigheder er nedfældet i art. 1225 i Den Russiske Føderations civile lovbog. I modsætning til fysisk arbejde, hvis resultat normalt er ting, er intellektuel aktivitet det mentale (mentale, kreative) arbejde af en person inden for videnskab, teknologi, litteratur, kunst, kulminerende i skabelsen af et nyt, kreativt uafhængigt resultat i inden for videnskab, teknologi, litteratur eller kunst.
Resultaterne af intellektuel aktivitet kan kun blive genstand for juridiske forhold, når de er klædt i en eller anden objektiv form, der sikrer deres opfattelse af andre mennesker.
Resultatet af intellektuel aktivitet er dets produkt udtrykt i objektiv form, kaldet, afhængigt af dets natur, et videnskabeligt værk, litteratur, kunst, opfindelse eller industriel design. Hvert af disse resultater har sine egne særlige betingelser for deres beskyttelse og brug samt for udøvelsen og beskyttelsen af deres forfatteres rettigheder. De har dog alle en række fællestræk.
- For det første er resultaterne af intellektuel aktivitet, i modsætning til ejendomsretlige objekter, af ideel karakter. Videnskabelige og teknologiske værker er visse systemer af videnskabelige og tekniske begreber eller kategorier. Litterære og kunstneriske værker repræsenterer et system af litterære eller kunstneriske billeder. Naturligvis er disse kategorier og billeder betegnet, udtrykt med bogstaver, tal og andre tegn, symboler, visuelle eller lydmæssige midler, og findes ofte på visse materielle medier (papir, film, sten, lærred osv.). Dette gør dog ikke, at de selv holder op med at være ideelle objekter.
- For det andet kan loven ikke direkte påvirke de tankeprocesser, der foregår i den menneskelige hjerne. Processerne med mental aktivitet forbliver uden for rammerne af juridiske normer. Ikke desto mindre er loven i stand til at påvirke denne proces positivt ved at udvikle juridiske former for organisering af videnskabelige, tekniske og andre kreative aktiviteter og fastlægge i juridiske normer betingelserne for beskyttelse af dens resultater.
Den ideelle karakter af resultaterne af intellektuel aktivitet indikerer slet ikke dens ubetydelighed eller isolation fra produktionen af ting, der er nødvendige for mennesker og andre værdier i det menneskelige samfund. Det er trods alt det objektivt udtrykte resultat af intellektuel aktivitet, der kan deltage i den økonomiske omsætning, være tilgængelig for juridisk regulering og repræsentere et specifikt produkt - intellektuel ejendom. Den moderne tendens er, at resultaterne af intellektuel aktivitet i stigende grad tilegner sig en vare - et produkt af intellektuelt arbejde skabt til at fungere på markedet.
I aktivitetsstrukturen bør man skelne mellem subjektet og aktivitetens objekt.
Subjektet er den, der udfører aktiviteten, objektet er det, det er rettet mod. Emnet for aktiviteten kan være en person, en gruppe mennesker, en organisation eller et regeringsorgan.
Genstanden kan være naturmaterialer, forskellige genstande, kugler eller områder af menneskers liv.
Menneskelig aktivitet har følgende struktur:
Brug for;
faciliteter,
Handlinger,
Resultat.
En forenklet struktur af menneskelig aktivitet kan repræsenteres som følger: på en generel måde:
Brug for- dette er det behov, som en person oplever og realiserer for, hvad der er nødvendigt for at vedligeholde sin krop og udvikle sin personlighed. Med andre ord, brug for- dette er et behov for noget. Et behov er normalt rettet mod en genstand (f.eks. er sult et behov for mad). Behov kan opdeles i tre grupper (ifølge L.N. Bogolyubov):
- biologisk eller naturligt fysiologisk(behovet for ernæring, vand, vejrtrækning, varmeudveksling, bevægelse, selvopretholdelse, bevarelse af arten og andre behov relateret til menneskets biologiske organisering);
- social, genereret af samfundet (selvrealisering, selvbekræftelse, offentlig anerkendelse af individuelle fortjenester);
- ideal eller spirituel(at kende verden omkring dig som en helhed og i dens detaljer, at indse din plads i den, meningen og formålet med din eksistens).
Ovenstående klassifikation er ikke den eneste i den videnskabelige litteratur. Den amerikanske psykolog A. Maslow identificerede følgende behov:
- fysiologisk: i reproduktion, mad, vejrtrækning, tøj, bolig, hvile osv.;
- eksistentielle(fra latin "eksistens"): i sikkerheden i ens eksistens, levevilkårenes bestandighed, tillid til fremtiden;
- social: i sociale forbindelser, kommunikation, hengivenhed, omsorg for andre og opmærksomhed på sig selv, deltagelse i fælles aktiviteter med andre;
- prestigefyldte: i selvværd, respekt fra andre, anerkendelse, opnåelse af succes og høj ros, karrierevækst;
- åndelig: i selvaktualisering og selvudfoldelse. Ifølge Maslows teori er de to første typer behov primære (medfødte), de næste tre er sekundære (erhvervet).
Menneskelige behov manifesteres i aktivitetens motiver. Motiv(fra det franske "motiverende grund, grund til enhver handling") - et incitament til aktivitet forbundet med tilfredsstillelse af et behov, en opfattet grund, der bestemmer valget af handlinger og gerninger. Psykologer forstår et motiv som noget, der motiverer menneskelig aktivitet, og for hvilket det udføres. Motiver kan være:
Behov;
Sociale holdninger;
Overbevisninger;
Interesser;
Hobbyer og følelser;
Menneskers idealer.
Sammen med behov er det vigtigste motiv sociale holdninger- en persons generelle orientering mod et bestemt socialt objekt, der udtrykker en disposition til at handle på en bestemt måde i forhold til dette objekt (for eksempel er en person enten tilbøjelig til at stifte familie eller ej).
Den vigtigste rolle i aktiviteternes motiver spilles af overbevisninger- stabile syn på verden, idealer og principper, samt ønsket om at føre dem ud i livet gennem ens handlinger og gerninger.
I dannelsen af motiver for aktivitet spilles en særlig rolle af interesser(noget objektivt væsentligt, nødvendigt for et individ, en gruppe eller et samfund).
Idealer er forbundet med interesser. Et socialt ideal er et billede af et perfekt samfund, som afspejler en bestemt social gruppes interesser og forhåbninger.
Mål- et bevidst billede af et forventet resultat, som menneskelig aktivitet er rettet mod (f.eks. først dukker et billede op i kunstnerens hoved, så materialiserer det sig). Når først et mål er defineret, afhænger dets opnåelse eller fiasko af midlerne.
Faciliteter- et sæt elementer, der er nødvendige for at nå et mål. Midlerne skal svare til målene.
Enhver aktivitet består af separate handlinger.
Den tyske sociolog M. Weber (1864-1920) udviklede en klassificering af handlinger baseret på deres motiver
Enhver menneskelig meningsfuld aktivitet er formålstjenlig og motiveret af interne eller eksterne årsager. Det transformerer den omgivende virkelighed, og derfor er det vigtigt at forstå den enkeltes mål og drivende motiver gennem de angivne kriterier. Hvorfor er dette vigtigt? At forudsige årsag- og virkningsforhold og resultaterne af et individs aktiviteter. Både aktivitetssubjektet og samfundet omkring ham vil bruge disse kriterier til deres egne formål.
Aktivitet
Dette er en persons bevidste aktivitet rettet mod at tilfredsstille personlige og sociale behov, have et specifikt mål og motiv. Alle menneskelige aktiviteter former samfundets udviklingsproces.
Aktivitet er en form for at realisere målene for mennesker i samfundet. I sin proces transformeres både den ydre verden som objekt for bevidst indflydelse og personen selv. Dette sker som et resultat af at forbedre viden om verden og ens evner. Derfor er det så vigtigt at kende og tage hensyn til de motiverende motiver for aktivitet og retningen af menneskers handlinger i samfundet, da de i sidste ende danner samfundets sociale livssystem, og deres effektivitet afhænger af motivation.
Forskellige discipliner er opmærksomme på menneskelig aktivitet. Sociologien ser det ud fra et synspunkt af social betydning. Filosofi - til at analysere betydninger og værdier i menneskers handlinger; for psykologi, struktur og en person er vigtige ud fra synspunktet om individets mentale orientering; for ledelsen tjener det som et værktøj til at motivere medarbejdere.
I processen med at studere forskellige områder af humanitær viden blev der identificeret et enkelt grundlag, der karakteriserer aktivitetsprocessen. Denne struktur og dens elementer udgør princippet om målrettet aktivitet, som er bevaret i alle dens typer.
Fænomenets struktur
Enhver aktivitet har en generel karakter og retning. En person ser ganske kortfattet ud, hvis diagram kan præsenteres som følger: mål → motiv → resultat. Men denne kæde indeholder ikke alle led. Desuden er den karakteriseret ved den cykliske karakter af procesgentagelsen. Og begyndelsen af en sådan kæde er baseret på resultatet af tidligere aktivitet. Det er snarere en spiral, der haster mod menneskets og samfundets perfektion.
Før man sætter et mål, skal en person føle behovet og motivet for aktivitet, der opstår deraf. Desuden er resultatet ikke enden på kæden, men tjener som grundlag for et nyt trin i den aktive udvikling af individet, fra at sætte et mål (opgave) ud fra et specifikt motiv til processen med at opnå et resultat ved hjælp af udvalgte teknikker og midler til at opnå det. Dette er den logiske struktur og dens stadier. Disse er led i én kæde, og de fungerer som strukturen for menneskelig aktivitet:
- Brug for.
- Motiv.
- Mål.
- Behandle.
- Metode (måde) til implementering.
- Resultat.
Hvert element udfører en bestemt funktion og er vigtigt for hele processen. Uden et identificeret behov er det umuligt at bestemme forfatterskabet til målet. Denne form for aktivitet har ikke et resultat, eller den er fremmedgjort fra aktivitetens subjekt, tilhører ham ikke og tjener ikke sit formål, da den gør hele processen meningsløs.
Hvis processen erstatter resultatet, mister folk interessen for dette aktivitetsområde. Hvis resultatet ikke lever op til forventningerne, mister individet mening og kan forringes på grund af manglen på den vigtigste kvalitet ved menneskelig aktivitet - bevidstheden om dens mål.
Analyse og syntese
Aktivitetsformer studeres af et kompleks af sociale og humanitære videnskaber. En af deres opgaver er at afsløre karakteren af målsætning i menneskelig aktivitet for at motivere ethvert medlem af samfundet til socialt betydningsfuld aktivitet og forhindre antisociale motiver og antisocial orientering i menneskers handlinger.
Analyse af alle elementer i kæden giver os mulighed for at opdage årsag og virkning mønstre af samspil mellem motiver og resultater af aktiviteter, mål og former for processen, og derved hjælpe med at forstå samfundets drivkræfter.
Selve strukturen har ikke en lineær orientering. Det gentages, krydser andre former og handlingsmetoder for en person og en gruppe, absorberes og undertiden afbrydes uden at ende med at nå målet.
Analyse af aktivitetsstrukturen i en afsluttet cyklus giver en idé om styrken af motivation, måder at anvende energi på til at løse problemer og andre sociopsykologiske aktivitetsfaktorer. Det kan tjene som et værktøj af høj kvalitet til at skabe motiverende programmer og metoder til at organisere arbejdsprocessen.
Viden om årsagerne til og betingelserne for dannelsen af motiver kan tjene som et effektivt redskab til at skabe incitamentsprogrammer i menneskers proces og professionelle selvrealisering.
Formålet med aktiviteten er den førende motivator
Niveauet af en persons erklærede mål afhænger af hans kultur, evner, miljø og sociale forhold. Han kan ikke altid præcist formulere målet. Oftere erstattes personlige mål af ydre attributter for succes og værdier, der er karakteristiske for et bestemt moralsk miljø i samfundet. Evnen til at formulere et personligt mål for en aktivitet er en indikator for en persons personlige udvikling.
Formålet med en aktivitet er at forstå dens resultat. Denne idé er materiel og har en rumlig lokalisering.
Mål kan være interne, immanente (iboende) i den menneskelige natur og ydre, der bestemmer individets aktivitet. Eksterne og interne mål kan falde sammen. Dette er den bedste mulighed til gavn for samfundet og den enkelte, da det ikke fremkalder en interessekonflikt.
Hvis det ydre mål ikke svarer til den enkeltes interesser, så kan aktiviteten kun tale om effektivitet er tilladt, hvis der er et stærkt motiv for at opnå resultatet. Hvis målet løser problemer, der er vigtige for den enkelte, kan det i sig selv fungere som en stærk motivationsfaktor. Så hvad er motivet for aktivitet? Hvilken rolle spiller han?
Motiverende behov
Dette koncept er så vigtigt ud fra mentale processers synspunkt, at der er talrige teorier om menneskelig motivation. En af de mest berømte er Abraham Maslows behovshierarki. Ifølge dette system er det behovene, der er den indre drivkraft for individet, de opmuntrer ham til at skabe og være kreativ, og strukturen af menneskelig aktivitet er baseret på dem. Maslows skema består af flere niveauer:
- Ønsket om at tilfredsstille det fysiologiske behov for mad, hjem, varme.
- Eksistentielle behov: livets sikkerhed, boligens ukrænkelighed, tilstedeværelsen af en forudsigelig fremtid.
- Social sikkerhed: behovet for kærlighed, behovet for mennesker, at tilhøre en social gruppe.
- Åndelige behov i kreativitet.
- Kognitive behov.
- Æstetisk. Dette er ønsket om harmonisering af den indre og ydre verden, for skønhed.
- Behovet for selvaktualisering (en person ønsker at have status, anerkendelse, stræber efter fuld selvudfoldelse).
Alle behov, der sigter mod et individs personlige velvære, er grundlæggende, primære. Samfundets anerkendelsesniveau, ønsket om at føre et socialt liv - alt dette er sekundært. Sådanne behov opstår, når de grundlæggende behov er opfyldt.
Motiv
Motivet danner målet, som aktivitetens struktur viser. Diagrammet viser tydeligt vigtigheden af dette element. Det skal tilføjes, at alle behov er iboende i menneskets natur. Men den førende motivator vil være den, der løser de mest presserende problemer med at nå personlige mål.
Motiv, hvis vi kort karakteriserer det, er betydningen af en persons aktivitet, hans aktivitet.
For at forstå, hvad et motiv for aktivitet er, lad os se på et eksempel.
Hvis en person stræber efter at blive en leder, er hans mål at erhverve status som en chef, motivet er at tilfredsstille behovet for anerkendelse, resultatet er en høj position. I det virkelige liv er alt selvfølgelig ikke så skematisk og primitivt. Motiver er ofte på flere niveauer, ligesom mål.
Metoder og aktivitetsformer
Analyse af aktivitetens struktur tvinger os logisk til at besvare en række spørgsmål.
Hvordan hænger målet og resultatet sammen, hvordan påvirker disse øjeblikke hinanden? Hvad er Hvordan kommer det til udtryk i processen med at nå et mål?
Faktisk, hvis motivet er den interne motor, så er måden eller metoden til at opnå målet den ydre form for implementering af aktiviteten. Og det skal være tilstrækkeligt til formålet. Overensstemmelsen mellem metoderne og metoderne til det opnåede resultat er en kvalitativ egenskab ved processen. Uoverensstemmelsen mellem aktivitetens former og indhold og det opstillede mål kan have negative konsekvenser både for den enkelte og for det nære miljø.
Hvis en person stræber efter at blive uddannet, og hans indre motiv er behovet for viden, så vil køb af et diplom aldrig være en tilstrækkelig form for at nå målet. Karakteristika for aktivitetsstrukturen giver altid en idé om tilstrækkeligheden af processens mål, metoder og resultater.
En proces er altid en handling. Karakteristika for aktivitetsstrukturen for forskellige muligheder giver en idé om mulige måder at udvikle begivenheder på. Handlinger kan føre til et resultat, så danner de en nyttig proces. Handlinger på niveau med affekter, vaner, falske overbevisninger, misforståelser om målet er upassende og fører til uforudsigelige resultater.
Aktiviteter
Aktiviteterne er varierede. Den valgte vej afhænger af forskellige parametre - alder, erhverv, status, aktivitetsområde. Lad os se på nogle typer for at se, hvordan den psykologiske struktur af menneskelig aktivitet ændrer sig.
Denne proces begynder ikke med voksenalderen, hvor en person bliver i stand til at træffe frie og uafhængige valg med en fuld grad af ansvar. Aktiviteter udføres fra de allerførste dage af livet. Kun graden af hendes bevidsthed og motivation ændrer sig.
Et spædbarn har ligesom en moden personlighed et mål, men det kan endnu ikke kaldes bevidst. Men han er drevet af et stærkt motiv - tilfredshed.Han udfører allerede aktivitet på det underbevidste niveau af reflekser.
Dernæst tilføjes legeaktiviteter. I barndommen er hun lederen. På dette stadium manifesterer den generelle struktur af aktiviteten sig allerede. Det afspejler hele Maslows behovshierarki i en fortættet form.
Den næste naturlige fase er menneskelig uddannelsesaktivitet. Dens mål er at tilegne sig ny viden, færdigheder og evner. Dette er en meget betydningsfuld aktivitet.
Det er til stede i alle stadier af menneskets liv. Det kan siges anderledes: enhver form for aktivitet udfører en pædagogisk funktion.
Som regel er individets målrettede aktivitet fuldt ud realiseret i arbejdsprocessen. I sidste ende produceres der et produkt, der tilfredsstiller samfundets aktuelle behov.
Resultatet af den kreative proces er et kunstværk. Ønsket om selvudfoldelse er indeholdt i aktivitetens struktur. Diagrammet viser den tætte sammenhæng mellem dette motiv og målet: motiv for selvudfoldelse ↔ metode ↔ mål. Men det foregår ikke nødvendigvis kun i et kreativt miljø. Elementet med at skabe noget nyt er til stede i alle former for menneskelig aktivitet, men selvfølgelig i varierende grad.
Resultat
Den sidste fase, for hvilken enhver aktivitet udføres, er det planlagte resultat. Hvis det ikke lever op til forventningerne, kan en person opleve frustration – en mental tilstand, der kendetegner indre ødelæggelser og skuffelse. Naturligvis bidrager denne form for fænomen ikke til succes og yderligere målsætning. Derfor er det så vigtigt, at resultatet bringer glæde. Sidstnævnte skal skelnes fra fornøjelse. En person oplever glæde, hvis han gør en indsats i processen for at opnå et resultat. I dette tilfælde er resultatet i sig selv en logisk motivator for yderligere aktivitet, fordi folk har en tendens til at stræbe efter positive følelser.
Resultatet er det endelige produkt af menneskelig aktivitet. Samtidig skal den opfylde målet. Strukturen af menneskelig aktivitet falder sammen i denne fase. Efter at have nået målet og modtaget resultatet, når den enkelte et nyt behov, som skal tilfredsstilles.
Resultatet optræder ofte i form af et produkt, men det har ikke altid en materialeskal.
Resultatet kan være et mål, der bringer glæde ud af arbejdsprocessen. Hvis resultatet af en aktivitet svarer til målet, så har personen opnået et positivt resultat. Hvis ikke, så dannes der en negativ oplevelse, som også bør tages i betragtning, når man lægger planer for fremtiden.
Rationel aktivitet og personlighed
Menneskelig aktivitet, hvis formål er selvforbedring, fortjener særlig opmærksomhed. Under implementeringen af denne proces har strukturen af menneskelig aktivitet personligt potentiale som sit emne og grundlag. Hver person har denne mulighed. Men ikke alle er klar til at arbejde på sig selv. Kun et højt udviklet individ forstår, at han selv er det bedste emne for sin egen udvikling. Hvilke funktioner har denne proces?
- Evnen til at være fuldt ud ansvarlig for resultaterne af ens udvikling.
- Evnen til at opnå succes i aktiviteter, hvor en person realiserer sig selv fuldt ud.
- Målet har en dyb livsbetydning, sædvanligvis betydningsfuld for samfundet, der går ud over den enkeltes personlige behov.
- Et højt niveau af organisering af personligt rum, underordning af livsstilen til det fastsatte mål.
Det skal bemærkes, at enhver menneskelig aktivitet, hvis formål tilfredsstiller ham, er et element af selvforbedring. Faktum er, at glæde altid er opdagelsen af ens egne grænser og muligheder. Derudover giver det også en positiv indstilling, som opmuntrer andre til at arbejde sammen og hjælper med at øge energien i denne proces.
Selv Aristoteles, logikkens fader, kaldte målrettet aktivitet en stor fordel for samfundet og mennesket. Alle livets sande værdier får endnu større betydning over tid. Aristoteles' ord er uden tvivl relevante den dag i dag.
Resultater af kreativ aktivitet. En stor gruppe af civilretlige forhold opstår i forbindelse med skabelse og brug af resultaterne af kreativ aktivitet - videnskabelige værker, litteratur og kunst, opfindelser, computerprogrammer, industrielt design mv. Disse produkter af kreativ aktivitet er genstande for såkaldt intellektuel ejendomsret. Intellektuel ejendomsret er et betinget kollektivt begreb, der bruges i en række internationale konventioner og i lovgivningen i mange lande, herunder Rusland, til at udpege en række eksklusive rettigheder til resultaterne af intellektuel og frem for alt kreativ aktivitet, samt midler til individualisering af juridiske enheder, der er sidestillet med dem under det juridiske regime , produkter, værker og tjenester (virksomhedsnavn, varemærke, servicemærke osv.).
Jura i almindelighed, og civilret i særdeleshed, regulerer ikke processen med intellektuel aktivitet, der ender med skabelsen af nye, kreativt uafhængige resultater inden for videnskab, teknologi, litteratur og kunst. Selve den kreative proces forbliver uden for rammerne af juridiske normer. I bedste fald regulerer loven kun skabelsen af organisatoriske, ejendomsmæs- sige og andre forudsætninger for kreativt arbejde. Men når den kreative proces ender med en produktiv handling, uanset hvilken objektiv form dets resultat har, træder civilretlige normer i kraft, hvilket sikrer dens offentlige anerkendelse, fastlægger den juridiske ordning for det tilsvarende objekt og beskyttelsen af rettighederne og dens skabers legitime interesser.
Resultaterne af kreativ aktivitet er i modsætning til ting immaterielle fordele. Således er et videnskabeligt, litteratur- eller kunstværk et sæt af nye ideer, billeder, begreber; opfindelse, brugsmodel og innovationsforslag - tekniske løsninger på et problem; industrielt design - kunstnerisk og designmæssig løsning til et produkts udseende mv. Men de bliver kun objekter for civilretlige forhold, når de er iklædt en eller anden objektiv form, der sikrer deres opfattelse af andre mennesker. Således kan et litterært værk optages i et manuskript, optages på magnetbånd osv.; opfindelsen kan udtrykkes eksternt i form af en tegning, diagram, model osv.
Den materielle bærer af det kreative resultat (manuskript, magnetisk optagelse, tegning osv.) fungerer som en ting og kan overdrages til andre personers ejendom, kan ødelægges osv. Men selve resultatet af kreativ aktivitet, som er et immaterielt gode, bevares af dets skaber og kan kun bruges af andre personer efter aftale med ham, med undtagelse af tilfælde, der er specificeret i loven.
Videnskabelige værker, litteratur og kunst, resultaterne af teknisk og andre former for kreativitet, som naturligvis er hovedkomponenten i begrebet "intellektuel ejendom", udtømmer ikke hele dets indhold. Sidstnævnte dækker også andre resultater af intellektuel aktivitet, herunder dem, der ikke er af kreativ karakter. Et eksempel er mange produktionshemmeligheder ("knowhow"), som, selv om de ofte har stor kommerciel værdi, ofte ikke er resultatet af kreativitet. Den nuværende russiske lovgivning anerkender heller ikke mærkenavne, varemærker og andre midler til individualisering af juridiske enheder, produkter, værker og tjenester som resultater af kreativitet. Men da loven garanterer ophavsretsindehaverne af disse genstande eneret til at bruge dem, sidestilles disse genstandes retlige ordning på en række måder med ordningen for resultaterne af intellektuel aktivitet, og de er også inkluderet i begrebet intellektuel ejendom.
Information. Resultaterne af intellektuel aktivitet som immaterielle fordele kan betragtes som en bestemt type informationsressourcer. Disse ressourcer kan dog ikke i sig selv reduceres til kreative værker og andre resultater af intellektuel aktivitet og kan også eksistere i form af en bred vifte af viden af videnskabelig, teknisk, teknologisk, kommerciel og anden karakter.
I den moderne verden har information længe fået en kommerciel karakter og fungerer som et særligt genstand for kontraktlige forhold relateret til dets indsamling, opbevaring, søgning, behandling, distribution og brug inden for forskellige områder af menneskelig aktivitet. I dette tilfælde er maskininformation af særlig betydning, hvilket forstås som information, der cirkulerer i computermiljøet, optaget på et fysisk medie i en form, der kan forstås af en computer, eller transmitteret via telekommunikationskanaler.
Som et særligt objekt for borgerrettigheder er information karakteriseret ved følgende karakteristika. Først og fremmest er information en ideel komponent af væren, dvs. en immateriel fordel, der ikke kan reduceres til de fysiske genstande, der fungerer som dens bærere (optagelse på papir, magnetbånd osv.). Yderligere er information en ikke-forbrugsvare, som kun er underlagt moralsk, men ikke fysisk aldring. Et vigtigt træk ved information er muligheden for dens næsten ubegrænsede replikering, distribution og transformation af formerne for dens optagelse. Endelig giver loven ingen monopol på besiddelse og brug af oplysninger, med undtagelse af det, der også er genstand for intellektuel ejendomsret eller falder ind under begrebet officielle og kommercielle hemmeligheder.
Officielle og kommercielle hemmeligheder er en særlig type information, der er specifikt fremhævet i art. 139 i Den Russiske Føderations civile lovbog. Den er dannet af den del af informationen, der har aktuel eller potentiel værdi på grund af dens ukendte for tredjemand, forudsat at der ikke er fri adgang til den på et lovligt grundlag, og ejeren af oplysningerne træffer foranstaltninger for at beskytte deres fortrolighed. Sammensætningen af oplysninger, der udgør officielle og kommercielle hemmeligheder, bestemmes af deltagerne i civile transaktioner selv under hensyntagen til de begrænsninger, der er fastsat ved lov. Iværksættere inkluderer normalt data om igangværende forhandlinger, afsluttede transaktioner, modparter, ejendomsstatus osv. som denne type information. Ud fra gældende lovgivning omfatter officielle og kommercielle hemmeligheder også oplysninger om de anvendte teknologier, tekniske løsninger, metoder til organisering af produktionen osv., dvs. alt, hvad der normalt er omfattet af begrebet produktionshemmelighed ("know-how").